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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫景四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景四年級作文 篇1
今天早晨，我早早地穿好衣服，拉開窗簾一看，咦！窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹，有的像叢生的小草，還有的`像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆，婆婆說：“你也別閑著，吃完飯出去看汽車上的霜吧！”我聽了，飛快地吃完飯，拿起書包，扛著就走，婆婆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。
我推開門一看，一股寒氣迎面撲來，院子里的樹木從根到梢，掛上了一層霜，就像開了一片片白花花的梅花。走出大門，我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜，好像一地?zé)o盡鋪展的白色畫布，每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑，像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過馬路時，我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹的葉子都落光了，葉子上也沾上了白白的霜，那白霜在葉子上發(fā)亮，像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜，一邊哼著歌，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
做廣播體操時，我格外認(rèn)真。做完了，我蹲下來，發(fā)現(xiàn)一個亮晶晶的東西在晃動，拿起來一看，原來是一塊冰，隨后，我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊，原來這都是霜引起的狀況，大自然可真奇妙。
我愛這美麗的霜！我愛這美麗變幻的大自然！
寫景四年級作文 篇2
爸爸長期在上海工作，放寒假了，我好高興�。∫�?yàn)閶寢尶梢詭胰ド虾Ｕ野职至恕?月14晚7：00，我們登上了一列漂亮的火車，經(jīng)過了13個小時之后，終點(diǎn)站上海到了。爸爸在車站門口迎接我們，我終于見到了我想念的爸爸，我高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。接下來的幾天，爸爸帶我和媽媽游覽了好多好玩兒的地方，其中兩個地方卻讓我想忘也忘不掉。
東方明珠
爸爸帶著我們?nèi)チ巳澜缰臇|方明珠，它是上海市最高的'建筑物，光用眼睛看就能看到好幾百米。中間有許多圓形的鐵球，站在遠(yuǎn)處看很壯觀。只因來東方明珠游玩的人太多了，我們根本擠不到跟前，只好在外面看了看，沒去里邊我感到很遺憾。
世紀(jì)公園
世紀(jì)公園是一個很大的公園，光轉(zhuǎn)用一天的時間也轉(zhuǎn)不完，那里有花有草有樹，最大的特點(diǎn)就是河了。這里的河可不一般，它很深很深，還很大，包圍著整個公園。還有一個石子山，這里的石子全是白色的，特漂亮，從遠(yuǎn)處看就像一座銀山似的。這里的外國朋友也很多，他們劃旱冰劃得可棒了！
上海太美了，我以后還要來。
寫景四年級作文 篇3
好一片優(yōu)美的田園風(fēng)光，作者筆下的家鄉(xiāng)令人無比著迷，看著作者的文字我仿佛去到了一個令人心曠神怡的夢幻之地，在哪里我們可以盡情的找尋心中的桃源鄉(xiāng)，下面我們一起看看這篇《田園風(fēng)光》。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！边@是宋代詩人翁卷描寫田園風(fēng)光的詩句。那么就讓我?guī)е蠹胰ノ业募亦l(xiāng)看看吧!
我的家鄉(xiāng)位于河源市駱湖縣，那里雖然比不上山水甲天下的桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也有著別樣的風(fēng)景。
一進(jìn)村口，就能看到一大片一大片的莊稼。那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，棉花咧開了嘴，吐出了雪白雪白的棉絮，像一朵朵白云降臨人間。大豆成熟了，飽滿的`豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過，稻子在子此起彼伏，好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢!
再往前走一些，就來到了我家。我家門前有一塊菜田，那畫一樣的菜園在我眼前呈現(xiàn)。一片豐收的景象給這片菜園裝點(diǎn)得美不勝收。你看，大大的冬瓜挺著那肥胖的大肚子，像個可愛的大肚娃娃。冬瓜旁長著西紅柿，像一盞盞小燈籠。這時，紫盈盈的茄子不時地探出頭來，他穿著一身紫色的衣服，到處張望，好像在問：“我美么?”看著茄子開愛的樣子，我忍不住笑了起來。我走著走著，又看見了青綠青綠的辣椒，它有瘦瘦的身材，像個苗條的淑女，非常開愛……忽然一群小鳥飛來，吱吱喳喳的叫個不停，好像也被這兒的風(fēng)景吸引了!
我家旁邊還有一個雞圈，里面養(yǎng)了好多雞。每次我都喜歡去逗雞玩。只要拿一把小米撒在地上，它們就會圍上去吃。這時，不論你摸哪只雞，它都不會咬你。不過我悄悄地提醒你一下，我們鄉(xiāng)下的雞可是很大膽的。記得有一次，我不小心踢了一只雞，結(jié)果它聳起尾巴，張開翅膀，氣勢洶洶地“追殺”我。最后，我躲到了小樹林里，才逃過一劫。
再往前走一些，就有一個小池塘。池塘里滿目是碧綠的荷花。望著眼前的荷花，不由得想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。一片片荷葉好像一個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷葉好似亭亭玉立的少女，搖曳生姿。一陣微風(fēng)拂來，夾著淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了!
我的家鄉(xiāng)雖然不算風(fēng)景如畫，但也十分美麗，我愛我的家鄉(xiāng)!
寫景四年級作文 篇4
一年當(dāng)中有四個季節(jié)，它們分別是春、夏、秋、冬，四個季節(jié)。
春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大地充滿了勃勃生機(jī)，泉水叮咚，小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布谷鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。
夏，炎熱的季節(jié)，荷花還在池塘中開放。荷花頂著炎熱的夏天，還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染�！边@句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋，果實(shí)累累的季節(jié)，菊花盛開的季節(jié)，菊花在這么寒冷的季節(jié)里，還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的《賞菊》“秋菊能傲霜，風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。”贊美了菊花的不怕寒冷的精神。
冬，歡聲笑語的季節(jié)，為什么說是歡聲笑語的季節(jié)。因?yàn)橄卵┑臅r候人們有的滑冰有的打雪仗還有的.堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節(jié)。
一個美麗的四季，每一個季節(jié)都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆，也來描繪一下吧！
寫景四年級作文 篇5
我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結(jié)出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！
在花壇的旁邊就是我們的'操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的地毯。
操場的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個個教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！
寫景四年級作文 篇6
來了，田野變得忙碌起來。
田野上，收割機(jī)在轟轟作響，稻草被捆成了稻草人，直立在那里，很挺拔，而且很整齊，就像一支所向披靡的軍隊(duì)。
我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷。原來鄰居家的谷子曬不下，“借用”地方曬。
雖然稻谷基本上收割完了，但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著。
秋雨蕭蕭，落在幼小的青菜芽上，小青菜芽可高興了，允吸著甜蜜的露汁。
大風(fēng)來了，可是甘蔗不畏懼，仍然挺直腰板，與狂風(fēng)作斗爭，風(fēng)漸漸被甘蔗征服了。
我穿著大衣來到了田野上。
踩著濡濕的`草坪，細(xì)雨與我擦肩而過，大風(fēng)吹來我也不怕。
我慢慢欣賞著大自然的杰作，不知來到了芙蓉樹下，頑皮的我摘了一朵芙蓉花，準(zhǔn)備回家送給媽媽。
我知道秋姑娘即將遠(yuǎn)行，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我站在家門口歡送她：“秋姑娘，歡迎你明年還來我們這里做客。再見！”
寫景四年級作文 篇7
我愛秋天，更愛那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門，我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過量的酒，還是對我有著無限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來。一片片樹葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的.生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個小小的葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛的那本書里。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉，我之所以愛它，是因?yàn)樗谜麄�生命釋放出無限的熱情，裝點(diǎn)了整個一個秋天。
我愛秋天，更愛像楓葉一樣的人！
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