精選四年級(jí)橋的作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)橋的作文 篇1

　　橋？大家一定都不陌生吧？今天，我就來(lái)給你們介紹一下。

　　獨(dú)木橋是古時(shí)候人民用斧頭砍下樹木，然后就地一推，就成了獨(dú)木橋，可是獨(dú)木橋很不安全，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，是很容易斷的。

　　石拱橋是古人繼獨(dú)木橋之后發(fā)明的第二種橋，這種橋下面有很多小拱洞，是可以防止?jié)q潮的'，水可以從小拱洞中流走，只不過不能在太寬的河水上架，否則非拱到天上哦！

　　長(zhǎng)江大橋可是一大壯舉�。【瓦B可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢！內(nèi)容是：“一橋飛架南北，天塹變通途。”長(zhǎng)江大橋是很堅(jiān)固的，用鋼鐵做成，可以過火車，真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”�。�

　　立交橋是最常見的橋了，以各種各樣的姿態(tài)橫跨在公路上，就是為了使交通方便，很快速拐彎，還能不等紅綠燈就可以快速行駛，真的是又實(shí)用又美觀。

　　現(xiàn)在的橋都越來(lái)越寬，越來(lái)越安全，這代表著祖國(guó)的明天會(huì)更好，世界的明天會(huì)更好，人類的明天會(huì)更好。

四年級(jí)橋的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，有一條大沙河穿城而過，河上有座橋，大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。

　　這座橋是用水泥砌的，約有 米長(zhǎng)， 米寬。兩邊有白色的欄桿，欄桿上有一條紅道，非常醒目。人行道有 米寬，人走上去很安全。夏天的時(shí)候，向下一看，紅褐色的河水洶涌而下，讓人頭暈?zāi)垦！?/p>

　　說起家鄉(xiāng)的橋，它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長(zhǎng)江大橋的雄偉，可是它在我心目中卻非常高大，有一次，我不小心把耳朵弄傷了，爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院，踏過了四梁橋，耳朵得到及時(shí)的救治，如果沒有那座橋，情況該多么危險(xiǎn)��！

　　現(xiàn)在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋，他們都比這座橋高大宏偉，可是這座橋仍然是交通要道，每天人來(lái)人往，車水馬龍。家在城里的高中學(xué)生，每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過；住在城東的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工也要經(jīng)過。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過它送到市場(chǎng)，賣上好價(jià)錢；城里的冰箱、彩電通過它送到鄉(xiāng)下，豐富了農(nóng)民的生活。家鄉(xiāng)的`四梁橋方便了學(xué)生的上學(xué)和路人的行走，也溝通了城市和鄉(xiāng)村。

　　家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無(wú)聞，十分認(rèn)真地彎著腰，讓人踏著它的脊背走過，年年月月負(fù)著重荷，沒有聽到它的一句怨言。我要學(xué)習(xí)四梁橋的這種精神，學(xué)好知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

四年級(jí)橋的作文 篇3

　　15年后的我是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我想人類過大馬路的時(shí)候，最安全就走天橋，我再發(fā)明一個(gè)。

　　我的橋非常厲害�？刹灰�小看它哦！如果你要去天上觀光，當(dāng)你走上去時(shí)，上面會(huì)有一個(gè)定位儀，在上面寫上你的名字，做電梯還是步梯，去云朵城還是太陽(yáng)宮或去彩虹橋觀光，如果你要去另外一個(gè)城市或國(guó)家，在定位儀上寫上你的名字，按一下去哪兒就行了。

　　我的橋會(huì)根據(jù)你的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)圖案，如果你心情很好，無(wú)論你走到那兒，橋上都是太陽(yáng)的圖案，如果你心情不太好，橋上都是烏云的圖案，如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場(chǎng)，橋上都是下大雨或大雪的圖案。

　　如果你想觀看世界各地的風(fēng)景，如：你說：“我要看九寨溝，橋下全都是九寨溝的`著名風(fēng)景”。

　　天氣炎熱時(shí)，橋上會(huì)在你背后弄出一個(gè)支架，支架上面會(huì)有一個(gè)隨身小空調(diào)，你走到哪兒，它就跟到哪兒。如果你不用，你就按一下“關(guān)”，它就不跟著你了。如果你想開，支架上有一個(gè)手遙控器，它不費(fèi)一點(diǎn)電池，因?yàn)樗�的能量�?lái)自太陽(yáng)能。這個(gè)手是機(jī)器做的，你按大拇指就是“開”，小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指，如果你想把風(fēng)調(diào)中，就按中指，你問無(wú)名指干什么，它會(huì)把風(fēng)調(diào)小，以免你感冒。隨身小空調(diào)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化，做出適合季節(jié)的風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，春天和秋天則會(huì)吹出自然風(fēng)。

　　人們都為我的橋歡呼而高興，因?yàn)槲磥?lái)的橋真是太好了！

　　忘了告訴你，我的橋叫彩虹通天橋。

四年級(jí)橋的作文 篇4

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多的新同學(xué)，在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了，要問我是怎么認(rèn)識(shí)她的，就是一次小小的筆芯事件。

　　開學(xué)第三天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對(duì)不起，我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊，

　　我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的后背被誰(shuí)打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對(duì)我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當(dāng)然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的'筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位，我問她：“你叫什么名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對(duì)她說：“那我們交個(gè)朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個(gè)朋友呢”。

　　從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管干什么事，只要你幫助了別人，大家都會(huì)成為你的好朋友的。

【四年級(jí)橋的作文】相關(guān)文章：

橋四年級(jí)作文04-01

家鄉(xiāng)的橋四年級(jí)作文03-01

家鄉(xiāng)的橋四年級(jí)作文03-02

精選四年級(jí)橋的作文4篇07-09

【精選】四年級(jí)橋的作文五篇07-08

【精選】四年級(jí)橋的作文四篇06-09

【精選】四年級(jí)橋的作文4篇06-09

精選四年級(jí)橋的作文3篇06-09

【精選】四年級(jí)橋的作文5篇06-15