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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-23 10:19:50 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編9篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      一本本書頁(yè)發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué),漫漫長(zhǎng)路走來,這真是一趟溫暖的旅程。

      最初,我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音,大概只有10來頁(yè)。依稀記得,當(dāng)時(shí)媽媽坐在我身邊,耐心地和我一起閱讀,一有看不懂的地方我會(huì)及時(shí)地請(qǐng)教媽媽,媽媽也會(huì)詳細(xì)地為我講解。慢慢地,我學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自看書了,時(shí)間也在飛快地流逝著,馬上,我就要升入小學(xué)了。

      小學(xué)1-3年級(jí),我都在閱讀一些童話類書籍,如:《查理和巧克力工廠》、《長(zhǎng)襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的作品了。它的語(yǔ)句雖然沒有那樣的華麗,卻很貼近我們?nèi)粘5纳,看了讓人覺得頗有一番滋味。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級(jí)的'學(xué)生了,閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》,主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案,讓警方一籌莫展,可最后的真相卻讓我意想不到,兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的!我心想。他的作品真可謂是一波三折,驚心動(dòng)魄。

      書,伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      星期五,我們四至六年級(jí)去游了華南植物園,它是一個(gè)愛國(guó)主義教育基地,也是一個(gè)美麗的花園。

      四月,是一個(gè)多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿。

      下了車,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭(zhēng)相開放,小草也從土里鉆出來了,用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的`花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個(gè)有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園!

      走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界,不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往里走,就到了一個(gè)休息的地方,我們?cè)谀莾罕硌莨?jié)目,一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來,多么令人高興啊!

      到自由活動(dòng)時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動(dòng),我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。

      我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長(zhǎng)了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。

      !多么迷人的植物園。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      你們知道嗎,什么是秋天?其實(shí)秋天是這樣的。

      呀,好香呀!原來是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋果……都熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的'香味。

      呀,真美!原來是菊花開了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開自己的花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

      呀,真有趣!原來是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬了!秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看,大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。

      秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫,是一首歡樂的歌。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      媽媽是世界上最偉大的人。她辛辛苦苦將兒女們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,從不計(jì)較自個(gè)兒的得失。當(dāng)然,我的媽媽也不例外。

      "起床啦!起床啦!"媽媽的叫喊聲把我從夢(mèng)中驚醒,情急之下,我忙穿好衣服,胡亂地疊好被子,便沖下樓。抬頭一看,"才六點(diǎn),這么早就讓我起床,真是的。"沒想,我的嘀咕讓媽媽聽見了,她歪著頭,認(rèn)真地對(duì)我說:"一日之計(jì)在于晨,早上看書精神最好,記憶力也最佳。想我們那會(huì)兒……"無奈之下,我打開了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),得過且過地看起來。不一會(huì)兒,媽媽端上來一碗熱騰騰的蒸蛋,讓我趕緊吃了,說是好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。"我只吃……"正當(dāng)我要討價(jià)還價(jià)時(shí),媽媽的.目光射了過來,我害怕了。于是,我艱難地吃下了那令人“惡心”的蛋。

      中午放學(xué)后,我剛進(jìn)家門,一股香味迎面撲來。喲!紅燒鴨子,清燉雞,我喜歡!于是,我狼吞虎咽地吃起來。媽媽呢,卻坐在那欣賞著,還不時(shí)的提醒著:"慢點(diǎn),沒人和你搶。"一陣掃蕩后,我又揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

      待我走后,媽媽又收拾著,準(zhǔn)備著。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了我,為了我們這個(gè)家,她默默地操持著。

      看吧,這就是我的媽媽。一個(gè)永遠(yuǎn)也忙不完的人!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      我是一個(gè)快樂的“小傘兵”,我的媽媽是蒲公英,生長(zhǎng)在草原上。

      秋天到了,媽媽告訴我:“孩子呀,你們要去闖蕩外面的世界了,不能老是在家依靠我呀!”我聽了,非常的`幸災(zāi)樂禍,因?yàn),我已?jīng)不賴煩了,想去看看外面的世界了。

      風(fēng)爺爺來了,他鼓足了勁,使勁一吹,我就像一顆打出去的子彈,“呼”的一聲,飛快的飛向了天空。呼”的一聲,飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護(hù)城河,只見,從前波光粼粼的護(hù)城河,已經(jīng)變得臟亂不堪。我大聲問道:“護(hù)城河姐姐,你怎么變得這么不堪入目?”

      護(hù)城河姐姐氣急敗壞的說:“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看,“啊!是誰那么沒素質(zhì)?”我生氣地說。

      我繼續(xù)往前飛,飛到了城市里!巴!這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不僅這樣想。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道:“這里才是我理想的家!”說完,我就就要跳下去,風(fēng)爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問:“風(fēng)爺爺,您為什么不讓我在這兒安家?”

      風(fēng)爺爺解釋說:“傻孩子,你是不是把那兒當(dāng)作成草地了?那里是足球場(chǎng),你去了必死無疑!

      我只好繼續(xù)向前飛行。過了一會(huì)兒我來到了原來生活的草地,可是,草地上擺滿木頭,鋼筋。我問:“草地怎么變成這樣?”

      一根狗尾巴草說:“這還不是應(yīng)為人類……”

      我聽了,號(hào)啕大哭起來:“人類呀!請(qǐng)給我們一片生存之地吧……”

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      我們的班主任是個(gè)會(huì)“扭痧”的老師。

      剛開學(xué)的第一周星期三下午有一節(jié)體育課,那天夭氣炎熱難當(dāng)。體育老師去取運(yùn)動(dòng)器具,讓同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步,突然我班體質(zhì)最弱的`斯陽(yáng)同學(xué)暈倒在地,同學(xué)們都束手無策。班長(zhǎng)說快找班主任,匆匆找來了趙老師。他一看,說:“中暑了,快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽(yáng),直向辦公室奔去。一到辦公室,放下斯陽(yáng),倒了水,解開斯陽(yáng)的衣服領(lǐng)口,就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來,逐漸變紫,有些地方還起了泡,不一會(huì),斯陽(yáng)就醒過來,臉也紅潤(rùn)起來,趙老師長(zhǎng)吁了口氣,說:“沒關(guān)系了!比缓笞尠嚅L(zhǎng)買了“正氣水”,讓斯陽(yáng)喝掉,又在肩膀……那是我們第一次見識(shí)班主任的“扭痧”的本領(lǐng)。

      過了沒幾天,徐曉同學(xué)因?yàn)橥碜孕薏蛔袷丶o(jì)律,經(jīng)常講話,還跟班干部頂嘴,被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺(tái)前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他一番,徐曉也檢討了錯(cuò)誤。沒料到第二天晚自修,徐曉又控制不自己的“猴性”,講起話來,而且被值周班級(jí)干部抓到,班級(jí)紀(jì)律欄被扣了分;第二天午間活動(dòng)課,趙老師把徐曉叫到前面,我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了,肯定要挨揍了,果然,老師伸出了手,沒想到不是“巴掌”落到臉上,也不是“五爪栗”落到頭上,而是伸到了脖子,扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何,他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛!

      從那以后,我們便領(lǐng)教了班主任的“絕招”,他對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)不是打,而是‘扭o;。說來也怪,我們也真怕這絕招,老師一仲出手,我們便當(dāng)起了“縮頭烏龜”;說來也怪,每當(dāng)家長(zhǎng)問我們班主任打不打我們,我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”,他們都笑了;說來也怪,班主任不打我們,只是“扭痧”,可我們班的紀(jì)律卻越來越好。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

      星期六,我突然想到:奶奶每天那么辛苦地為我做飯,有什么好吃的東西總是留給我吃,我應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)什么。做什么呢?不如明天早上給奶奶做一頓早飯吧。

      早上六點(diǎn)半,小鬧鐘把我叫醒了。我穿好衣服,心想:做什么好呢?奶奶做的拌面我最愛吃了,今天我也試著做一下吧!我把煤氣灶打開,再往鍋里加入適量的水,然后把鍋蓋蓋上就坐著等水燒開。水很快冒起了泡泡,我把面條放了進(jìn)去,等煮熟后,我先把面盛到碗里,又用香油和調(diào)料拌了拌,再炒了個(gè)雞蛋就大功告成了!這時(shí),我已經(jīng)熱得滿頭大汗了,可我顧不上擦汗,開心地叫醒了奶奶。奶奶驚訝地說:“咦,你這個(gè)大懶蟲怎么起得這么早呢?”我得意地說:“嘿嘿,我做了你最喜歡吃的拌面。”奶奶不相信,說:“真的嗎?”我說:“不信您去看。 蹦棠虘阎胄虐胍傻男那閬淼斤堊狼耙豢,還真有呀!我自信地說:“您趕緊品嘗一下吧,肯定很好吃!”奶奶嘗了一口說:“真好吃呀!你怎么想到給我做飯了呢?”我回答道:“您不知道為我做了多少頓飯,我給您做一頓飯是應(yīng)該的'!”奶奶微笑著撫摸著我的頭說:“我的孫女長(zhǎng)大了,奶奶真的沒有白疼你呀!”我不好意思地說:“應(yīng)該的!”

      今天給奶奶做了一頓飯我才明白:我平常吃的那些美味可口的飯菜都是奶奶每天辛勤勞動(dòng)后才有的,以后我要學(xué)著多做飯,讓自己的手藝變得越來越好,讓奶奶吃到更好吃的美味。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

      天空中的云在不停地變化著,就像一團(tuán)團(tuán)橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。

      早上東方一片雪白。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽(yáng)越畫越起勁,不斷地?fù)]著畫筆,片刻間,整片云就紅彤彤的,像一團(tuán)紅色的棉花糖,我真想咬一口。

      中午,藍(lán)天上的那一片片云,像是一朵朵潔白的棉花,隨著風(fēng)兒的輕輕吹拂不停地變化著:一會(huì)兒變成了一只雪白可愛的小兔子,一會(huì)兒變成了一只溫順和氣的'綿羊,一會(huì)兒變成了一只忠誠(chéng)看門的小白狗……

      傍晚的火燒云,甚是美麗。它和白天的云彩不同,顯得更為熱烈奔放。你看,那只在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無拘無束;一下子又成了一群美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來揉揉眼的瞬間,它們又都不見了……真是變化多端,有趣極了!

      云不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界里充滿了樂趣。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

      《夏洛的網(wǎng)》,這是一本我非常喜愛的書。我看了好多遍,還看了電影版的。我想也有很多同學(xué)和我一樣那么喜歡這本書吧!

      我喜歡單純快樂的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛,也喜歡谷倉(cāng)里那些各具性格的.動(dòng)物們。

      為了能讓一只春天出生的小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說的話,我總是忍不住會(huì)哭。我覺得,這時(shí)候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死?墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去。“你會(huì)活下去,安然無恙,威爾伯,F(xiàn)在沒有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短,天氣要變涼。葉子會(huì)從樹上飄落。圣誕于是到了,接下來就會(huì)下雪。你將活下來欣賞冰天雪地的好風(fēng)景,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來說太重要了,他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過去,白晝又變長(zhǎng),牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來唱歌,青蛙將醒來,和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的,威爾伯……這個(gè)美好的世界,這些珍貴的日子……”

      最后,威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書,夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng),夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。