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有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
如果有人問,你最愛家鄉(xiāng)的哪一處景物,我會(huì)毫不猶豫地回答——我愛家鄉(xiāng)那條清澈寧靜的小溪。
走近小溪,不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。
一片寧靜的竹林靜靜地守護(hù)著小溪,小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底,可以看到一些小魚小蝦,我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們,直接燉湯,味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的,非常干凈,我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶,因?yàn)橄儍,含豐富的微量元素,對身體十分有益。
每到盛夏的中午,天氣十分炎熱,我和小伙伴們就跑到小溪里游泳,爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,為我們彈奏著歡快的歌,花香遍布了整個(gè)竹林,讓人陶醉。
魚兒們在水中成群結(jié)隊(duì)地聚首,它們悠閑地游動(dòng)著,如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹,我看見了,瞄準(zhǔn)它,以迅雷不及掩耳之勢把手伸進(jìn)石縫中,一捉,太好了,捉到了。它的.蟹殼光溜溜的,舉著兩個(gè)大而有力的鉗子,威風(fēng)極了。
傍晚,我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時(shí),我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景,慢慢地入睡了。
我愛家鄉(xiāng)的小溪,一條美麗的小溪,一條寧靜的小溪。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……
昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺得有點(diǎn)冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了!卑职终f:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑,我垂頭喪氣地回家了。
今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有!狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了!狈嚼蠋熡终f:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里。”我急忙跑過去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的'外套。原來,昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“媽媽,我愛你!”
今天,我將站在您面前大聲地說出來,您心里會(huì)怎么想我不知道,但我知道您是永遠(yuǎn)愛著我。
因?yàn)槟且惶欤覀冊谕饷娉燥,我的肚子從一開始就不舒服,所以我不想吃飯,我一直坐在桌子旁邊想事情。過了一會(huì)兒,我突然嘔吐了起來,您看見了,立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過來,雖然您提出了帶我回家的要求,征得了大家的同意,但是,大家讓您帶點(diǎn)飯菜回去的.時(shí)候,您卻拒絕了,還說了一句話:“不用了,做飯還要很長的時(shí)間,而且孩子在這里,也難免會(huì)再一次的不舒服!闭f完,您便把我扶進(jìn)了車?yán)铮瑤е一丶伊恕?/p>
回到家后,您問我餓不餓,我說有一點(diǎn),你便馬上給我做飯去了。不一會(huì),您的飯做好了,我卻又不想吃了,但我看著您那勞累的眼神,還是忍著難受吃了下去。
吃完飯后,您讓我躺到床上,不一會(huì)我便著了。到了夜里,一個(gè)溫柔而又親切的聲音叫醒了我,我睜開眼睛一看,是媽媽,您拿著藥和水站在床邊,我坐了起來,因?yàn)樗幈緛砭筒豢,所以我就直接喝了下去。媽媽看著我喝下了藥,臉上也露出了燦爛的笑容。
每一次我生病,媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛我呀!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了?墒牵浵伒纳砩嫌幸环N值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié),就因?yàn)檫@兩個(gè)字,讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來。
有一次,我在園子里散步,看見地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來,仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它,它的腳又細(xì)又短,讓人有些擔(dān)心,它勉強(qiáng)地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動(dòng),于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的時(shí)候,只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”,領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的`力量卻大多了,這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié),我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大!