【精選】四年級作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我是一粒種子，一粒小小的種子。我在陰暗潮濕的土地里生活。
一天，一只蚯蚓從我身邊爬過，它對我說：“外面的世界很美，有綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……還有柔和的春風(fēng)。”“蚯蚓哥哥，春風(fēng)是什么？”我問。蚯蚓說：“春風(fēng)就是能給你帶來溫暖的東西。”我半信半疑地聽著蚯蚓的話。
從那以后我巴不得一下長大，早點(diǎn)看到春風(fēng)。終于有一天，我鉆出了土地，看到了綠油油的小草，五顏六色的花朵，清澈的小溪……但就是沒看見柔和的春風(fēng)。我看見了陽光，他是那么柔和，那么溫暖。于是我便開口問：“陽光哥哥，你是春風(fēng)嗎？”陽光哥哥笑著說：“不是的，春風(fēng)能夠撫摸著你，給你溫暖，讓你感到柔和的'東西。”“哦？”我半信半疑地說。
幾年過去了，我已長成了森林里的參天大樹，在這幾年里，有小溪給我水喝，小草倍我玩游戲，蜜蜂在我耳邊唱歌，日子過得非�？鞓�。在我的眼里中，小溪是春風(fēng)，是它給了我那柔和的撫摸，小草是春風(fēng)，是它陪伴著我的成長，在我眼里，只要幫助過我的人都是春風(fēng)。
一天一個(gè)小鳥飛過來問我：“大樹哥哥，什么是春風(fēng)？”我說：“能給你帶來了溫暖，給你帶來幫助的都是春風(fēng)。”小鳥半信半疑地聽著……
四年級作文 篇2
愛是沙漠中的一條小溪;愛是冬天里的一把火;愛又是烈焰下的一棵茂盛的大樹。愛無處不在，誰都體驗(yàn)過，就連我也不例外。
有一次，天上下著傾盆大雨，媽媽來學(xué)校接我，可是只有一個(gè)雨衣，媽媽沒有想就給了我，我的`眼睛濕潤了，這一刻，我深深的體會到了愛。
還有一次，我被一個(gè)難題給難住了，我絞盡腦汁也答不上來，這時(shí)，媽媽給我端上了一杯熱騰騰的水，媽媽說：“先把這杯水喝了吧，喝完了再寫�！蔽腋惺艿竭@細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作和一句話蘊(yùn)含著多少的愛。 愛，誰都體驗(yàn)過，可是都有不同的感覺，有時(shí)，愛是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就可以表達(dá)的，有時(shí)，愛需要你認(rèn)真的去體驗(yàn)，愛，哪里都會出現(xiàn)，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)。
四年級作文 篇3
金絲雀是一種惹人喜愛的鳥類，漂亮可人，適合家養(yǎng)。它常吃谷子、菜籽，還愛吃蘋果和青菜。它的羽毛有金黃色、綠色和雜色。羽毛柔順，在茂密的樹叢中，它借著羽毛，就可以將自己掩護(hù)起來。直立在樹枝上，金色筆直的尾巴垂下樹枝，顯得格外優(yōu)雅漂亮。
金絲雀的歌聲如同百靈鳥一樣，悠揚(yáng)動(dòng)聽。別看金絲雀和麻雀一般大小，可家養(yǎng)金絲雀喜歡接近人類，討人喜歡，總是吃人給它的谷糧。雖然家養(yǎng)金絲雀不會獨(dú)立生存，但是它們擁有超級模仿天分，幼鳥就可以模仿百靈鳥和畫眉鳥的.歌聲，是鳥類中的“歌王”。
而野生金絲雀，就大不相同了。從外表，就看得出來，它們是不一樣。雖然被人類稱為金絲雀，但真正的野生金絲雀，并不是金色的，它們的羽毛是翠綠色的，這翠綠色的羽毛，就是上天賜給它們的保護(hù)色。比如在早晨，如果羽毛是金色的，就會格外耀眼，很快就會被天敵抓住。綠色的羽毛，就不易被天敵發(fā)現(xiàn)。
那野生金絲雀是怎樣進(jìn)食呢？當(dāng)在夏季的時(shí)候，它喜歡吃自己捕獲的昆蟲，而在秋天的時(shí)候，它就喜歡吃自己找到的植物種子，自力更生。如果金絲雀要產(chǎn)卵了，那他就得開始筑巢了，金絲雀喜歡把巢筑在樹分叉的地方，在四處找些小樹枝，做成環(huán)形狀。當(dāng)他把外形做好后，再在上面鋪一些柔軟的羽毛，保證她的小寶寶們不會受到傷害。
金絲雀一胎生三到六個(gè)，孵出小金絲雀，親自喂養(yǎng)。金絲雀的壽命一般可以活到8到10年，生命最旺盛的時(shí)期在三歲到四歲之間。
四年級作文 篇4
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹。
大樹對小樹熱情地說：“小朋友，歡迎你的到來。“說完伸出手來和小樹握手。
小樹上下打量了大樹，輕蔑地說：“你看看你，那手多粗糙，笑起來臉都皺了，還好意思和我握手，看到你的樣子，都惡心�！�
小樹每天早上起來，都在路邊的.池塘這面大鏡子里得意地看著自己的容貌，雖然大樹已經(jīng)很老了，但他還是堅(jiān)持每天早上起來做早操。
小樹瞥了他一眼說：“你都這么老了還做早操，你還是好好休息a3，免得到時(shí)候扭到腰可就不好受咯。
大樹微笑著說：“我做早操鍛煉身體是為了把根扎得更深一點(diǎn)，要是我休息的話，反而不會活更長時(shí)間�！�
小樹不理會大樹，不聽大樹的話，每天就只會照鏡子，不做操，他的根已經(jīng)浮在地表上，再不聽勸，根就無法深入地下，可他還沒察覺。
一天，一陣狂風(fēng)暴雨襲來，因?yàn)樾涞母鶝]有扎深，風(fēng)一來就倒了，大樹卻紋絲不動(dòng)，大樹看見小樹要倒了，連忙抓住小樹的手臂拉小樹。風(fēng)過了，陽光明媚，大樹幫小樹撿回一條命，他不但不感謝大樹，還故意拍拍自己的手臂，冷冷地說：“誰要你救啊，我寧愿被風(fēng)吹倒，也不愿你那粗糙的手弄臟我的手臂�！�
老樹一邊嘆氣一邊說：“唉！現(xiàn)在的孩子怎么只注重外表啊，沒辦法。“
日子一天一天過去了，小樹漸漸長大，他這次吸取教訓(xùn)了，早早起來做操，但是還是有許多蟲子在他身上爬來爬去，難受得要死，大樹看見了，去找來了啄木鳥來幫小樹，啄木鳥吃膃肭了這些小蟲，對小樹語重心長地說：“你看大樹不斷地幫助你，還告訴你一些小知識，你卻不斷地諷刺他，嘲笑他，你不覺得羞愧嗎？“
小樹聽完低下頭對大樹說：“爺爺對不起，是我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？“
老樹微笑地說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子！“
從此，老樹和小樹互相幫助，成為最好的朋友，大樹的身體一天天強(qiáng)壯，小樹天天茁壯成長！
四年級作文 篇5
我說的這個(gè)“他”！就是班內(nèi)的戚智威。他給我留下了很大的印象。他是一張瓜子臉，頭發(fā)流暢飄然。那雙神奇的眼睛有著無限的奧妙。眉毛和眼睛結(jié)合起來可以做出好幾種奇異的表情。小小的耳朵掛在臉旁，很合適。鼻梁是流線型的。小而透紅的小嘴，一笑露出五六顆潔白而有閃亮的牙齒。臉是黃內(nèi)透著絲絲淡紅，很可愛。我覺得他很像我的.小弟弟。
身材也不錯(cuò)，但有一點(diǎn)矮哦！四肢雖瘦但有力。皮膚烏黑。
他喜歡打籃球和看書，常和我一起看書。他經(jīng)常被人欺負(fù)，這時(shí)，我這個(gè)鐵哥們自然會伸出援助之手的。跑步他也喜歡，但短跑比我慢，長跑比我快。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
他上課時(shí)發(fā)言積極，左動(dòng)右動(dòng)，我緩役他有多動(dòng)癥。他非�；顫�，很調(diào)皮，一調(diào)皮連一頭牛都不是他的對手。膽子也很大，喜歡攀爬。喜歡在教室里左蹦右跳，如一只猴子。有時(shí)他很像一只兇猛的老虎，有時(shí)又相一只溫順的小綿羊。我們倆總是一起玩，一起耍，互相打，互相用眼睛攻擊對方。
這就是活潑逍遙的他，他永遠(yuǎn)都是那么自由自在，每一天的生活多姿多彩。