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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),有生機(jī)勃勃的春天、激情炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和寒冷刺骨的冬天。
春天，大地恢復(fù)了生機(jī)。花園里的花開放了，雪白的梨花和鵝黃的迎春花給春天帶來了春意。桃花笑著笑著笑紅了臉。小燕子從南方趕來在空中跳著優(yōu)美的舞蹈來迎接春天。光禿禿的小樹上長(zhǎng)滿了嫩葉，葉子油亮亮的'很漂亮.小朋友拍手叫著春天來了、春天來了。
炎熱的夏天到了。大樹下，有的人在乘涼，有的人在給小朋友講故事，也有的人在看風(fēng)景。樹上的葉子綠得像綠寶石，一陣風(fēng)吹過樹上的葉子一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)綠色的小傘，也像在給人們帶來一絲絲涼意。
秋天到了，果園里火紅的柿子掛滿了樹上，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。瞧！松樹上的小松鼠正忙著采摘松果，準(zhǔn)備過冬的糧食�？矗渖系娜~子落下來時(shí)候，像一只只在空中偏偏起舞的蝴蝶，有的還在樹上，還在等待秋風(fēng)的召喚，隨時(shí)準(zhǔn)備落下來似的。
寒冷的冬天到了，遇上大雪飛舞的天氣，地上像鋪上了一層白色的、厚厚的地毯；又像撲在田野里棉被，明年莊稼的豐收。一陣寒冷的風(fēng)吹過，天空中像正在飛著的小蝴蝶，汽車、房屋上、橋梁上等，像戴上了一個(gè)個(gè)小帽子。雪把樹枝都?jí)簭澚�，而且，還結(jié)了冰，像一棵課晶瑩剔透的磚石樹，美麗極了！
一年有四個(gè)季節(jié)，他們時(shí)時(shí)刻刻也離不開我們。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，跑出來一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。
我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開展了很多的'活動(dòng)：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩(shī)詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書館里借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
晚上家庭做業(yè)中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度．再說了老師也沒什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的筆，玩了起來．
這時(shí)，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的.算了起來．在我的書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙．時(shí)間過的真快，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了．這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來，心疼地對(duì)我說：＂時(shí)間不早了，你該休息了，明天還要上學(xué)呢．＂我說：＂不，我能行．今天的事今天做．＂說完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！終于算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱著我打了幾個(gè)圈，笑著說：＂小羽，你真行�。⒔裉欤m然累，但是我很高興！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
鄉(xiāng)村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來鮮艷的花朵傲然挺立農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田這就是鄉(xiāng)村的春天！
夏天，河里的鱖魚在河里游動(dòng)池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽的音樂
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣小朋友們?cè)诔靥翚g樂地游泳這就是鄉(xiāng)村的`夏天
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了！秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹上落下來山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂這就是鄉(xiāng)村的秋天
冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋€(gè)可愛的雪人就是鄉(xiāng)村的冬天
看！鄉(xiāng)村四季多美啊！有時(shí)間來觀賞一下吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋姑娘來了，她從身旁的一個(gè)小口袋里拿出一件金、紅相間的毛衣，給大地?fù)Q上了。她又從口袋里拿出了一粒粒果實(shí)，果實(shí)飛向了枝頭，在上面扎根，安下了家。
九月一到，秋姑娘在一個(gè)多霧的黎明來了，到了炎熱的'下午便不見了蹤影。當(dāng)她走過綠樹旁時(shí)，不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘著一陣涼風(fēng)回到了山谷，一路上，染黃了許多事物。
第二天，她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風(fēng)為她伴舞，樹葉為她伴奏，果實(shí)為她鼓掌。秋姑娘跳到了果園里，看著農(nóng)民采摘后的開心表情，她會(huì)心的笑了，她跳到了學(xué)校里，看著小朋友們開心地迎接新學(xué)年的到來，她會(huì)心的笑了。
果園里的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶著一絲光澤，別提有多可愛了！
露水回來了。在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田間小路，悄悄地掛在了田埂的兩旁。
大雁飛向南方了。你時(shí)不時(shí)地抬頭一看，大雁正排著人字形向南方飛去。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當(dāng)宇航員，有人想當(dāng)大老板，有人想當(dāng)科學(xué)家。而我卻想當(dāng)一名默默無聞的老師。
上幼兒園時(shí)，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽到老師親切的話語，聽到老師精彩的講課，把知識(shí)源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的.世界，讓我們幸福、健康、快樂。每當(dāng)這時(shí)，我就不由地對(duì)老師肅然起敬。長(zhǎng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴，坐在陽(yáng)臺(tái)上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會(huì)板著面孔嚴(yán)厲的和學(xué)生們說話，我也不會(huì)過度和藹可親，讓他們無法無天。對(duì)他們要象嚴(yán)父般嚴(yán)厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對(duì)講臺(tái)下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會(huì)用有趣、幽默的語言，形象生動(dòng)地講解知識(shí)。我要讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛上學(xué)習(xí)。課后，我不會(huì)布置太多的作業(yè)，最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書，剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師，我會(huì)讓他們不只是學(xué)習(xí)書上的知識(shí)，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)、生活知識(shí)，帶他們參加多種社會(huì)活動(dòng)，讓他們開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。
千里之行，始于足下。再遠(yuǎn)大的理想，不努力付出，就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
暑假，我踏出國(guó)門去馬來西亞旅游。出發(fā)的前一晚，我興奮地蹦來蹦去。
熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水里就有許多魚，五顏六色，好似海里一簇簇的花。我繼續(xù)向深海前進(jìn)。哇！那是什么？一片活珊瑚礁，還有�？�，當(dāng)然還有許多我不認(rèn)識(shí)的生物。
珊瑚礁十分美麗，它色彩斑斕，在海浪中隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一位穿著長(zhǎng)裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎？圓圓的`，上面一個(gè)黑色的小孔，晶瑩剔透，宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝，“咕嘟”，一股液體噴射出來，弄得我直癢癢。
游到這里，海水已經(jīng)非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”，它橘白相間的身子在半透明的�？写┧�，它身體的顏色和海葵的顏色形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，使它的身體更加光彩照人。
兩天的熱浪島行程一下就過去了，我只能依依不舍地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激��！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡各種各樣的水果：有甜蜜蜜的水蜜桃，有香甜可口的香梨，有黃澄澄的桔子，有……我最愛吃脆脆甜甜的西瓜。
西瓜有大和小兩種，大的像個(gè)充滿氣的籃球，小得像個(gè)小皮球，作文老師在課上帶來了一個(gè)小皮球那么大的西瓜。西瓜看起來圓滾滾的，皮上有一條條墨綠色的條紋，多像綠色裙子上的花紋。 老師切開西瓜，汁水溢了出來，西瓜瓤紅艷艷的，看上去像一個(gè)大紅餅。瓤上面有許許多多的小黑仔兒，大概有5mm大，像大紅餅上撒著的芝麻，又像搖藍(lán)里有無數(shù)正在睡覺的黑色小娃娃。
老師給每人分了一小塊西瓜，聞起來清香撲鼻，我們迫不及待的`想吃，輕輕地咬一口，脆脆的、甜滋滋的汁水立馬涌出來，汁水順著喉嚨流進(jìn)心田，真甜！熱熱的空氣似乎也在香甜的味道中變涼快了不少，難怪有人稱它水果中“夏季的避暑專家”呢！
吃了西瓜還想吃，西瓜真好吃�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細(xì)雨下起來了，在起中考試的前三個(gè)星期的早晨。
透過教室的玻璃循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑，不止不覺，在天地間織成了一張大網(wǎng)，讓學(xué)校充滿詩(shī)情畫意，坐在窗邊的我，禁不住大雨的誘惑，待不到下課鈴聲敲響，便迫不及待地推開了窗戶，感受大自然的恩賜�？矗衽Ｃ�，像繡花針，像鋼絲，調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)隨風(fēng)而來與你親熱，眨眼間，卻又害羞地不見了，留下的只有濕潤(rùn)的.臉龐和清新的感覺。
不知什么時(shí)候，身邊飄然而來一簇五顏六色的大傘花。 瞧！它在風(fēng)雨是多么地引人注目，多么地惹人喜愛。雨中，那傘花是那么得美呀！宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結(jié)束。
誰怨天公不作美，誰說開門不紅火，在雨中，在傘下，師生們的感情融合在一起，露在傘外的衣服濕了，帖在一起的心卻是溫暖的。
絲絲雨露，朵朵傘花帶出片片話語，串串歡笑，成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了校園春的序曲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
小時(shí)候，記得有一次媽媽帶我去了鄉(xiāng)下外婆家玩。一大早，我就和媽媽坐上爸爸的車出發(fā)了。過了好久好久，我感到昏昏欲睡，沒過一會(huì)兒，我就徹底睡著了。最后，是媽媽把我叫醒的。我睜開眼，窗外是一大片麥子田，就像一片金色的海洋。
我高興的下了車，腳剛著地，就有幾只田鼠從我身邊經(jīng)過，把我嚇了一跳。我和爸爸媽媽一起向外婆的屋子走去。還沒走到外婆家，我就看見小表弟在放爆竹。他看見我，簡(jiǎn)直喜出望外，因?yàn)樗舱e的慌，看見我來了，剛好可以陪他玩。他拎來一大袋爆竹，想和我一起放了玩。我查看了周圍的.環(huán)境，發(fā)現(xiàn)這里到處都是麥子和草，在這里放爆竹，一旦著火，莊稼都會(huì)燒糊了的，我立馬拒絕了，表弟聽了很掃興，自己一個(gè)人不知道準(zhǔn)備跑哪去。于是我偷偷地跟著他，想看看他到底想干嘛，他去的方向，正是外婆家的雞窩。原來他是想捉小雞，一看到有人過來，雞群嚇到處亂竄。最后有一只公雞跑了過來，啄表弟的腦袋，嚇得表弟捂著頭趕快跑路，我看到這一幕，興災(zāi)樂禍的大笑起來。吃午飯的時(shí)候，外婆準(zhǔn)備給我們燉個(gè)雞湯，正在選雞時(shí)，表弟不知從哪冒出來了，說： “ 就用這一只雞燉雞湯吧。 ” 他一眼就認(rèn)出了那只啄他頭的公雞，想乘機(jī)報(bào)復(fù)它，那只可憐的公雞就這樣被燉成了雞湯。我在這兒玩了好幾天，但最后我還是要回家的。
在外婆家的這幾天，是我童年記憶力最快樂的時(shí)光！
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