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    我要上四年級了作文

    時間:2022-05-12 20:33:13 四年級作文 我要投稿

    有關(guān)我要上四年級了作文4篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我要上四年級了作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)我要上四年級了作文4篇

    我要上四年級了作文 篇1

      快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,開學(xué)我就要上四年級了,是一年級小學(xué)弟、小學(xué)妹眼中無所不能的大哥哥。

      還記得剛上一年級時,當(dāng)我走進小學(xué)的校門,發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來有這么多的不一樣,第一次有了一種長大的感覺。特別是一年級,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮和驕傲就一直伴隨著我成長。

      新學(xué)期,新起點,我要更加努力,改掉粗心的毛病,做一個認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心地好孩子。我想四年級的作業(yè)肯定會變得非常多,但我還是要做到語文多看課外書,擴大知識面,數(shù)學(xué)多做習(xí)題,英語要多讀、多聽、多說,只有這樣成績才不會落后。課余時間,我要積極鍛煉減肥,每周堅持羽毛球訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,不拖班級體育成績的'后腿。

      新學(xué)期,新征程,我會以嶄新的面貌迎接它,使我的成績更上一層樓。我希望我們勇敢、堅強地度過四年級,譜寫小學(xué)生涯美好的篇章。

    我要上四年級了作文 篇2

      馬上就要上四年級的我,漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在,我只是拿著紅領(lǐng)巾,穿過“火力網(wǎng)”(校門口),跑過“偵察兵”(值日生),進入了“大本營”(教室),我就把紅領(lǐng)巾拿進書包,放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。

      有一次我去書店里買書,碰見了一位一年級的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著什么。我問他:“小弟弟,請問你正在找什么呀?”他帶著哭腔回答我道:“我把紅領(lǐng)巾丟了!”我說:“沒關(guān)系,讓你爸爸媽媽再買一條吧!”他馬上換了一個聲音說:“紅領(lǐng)巾可是紅旗的'一角呀,它可是用革命烈士的鮮血染成的,我一定要找到它!蔽业哪?biāo)⒌募t了,我竟然連紅領(lǐng)巾的意義都忘記了。于是我一邊幫他找紅領(lǐng)巾,一邊想:我一定要“器重”紅領(lǐng)巾。

      從此,紅領(lǐng)巾復(fù)原了它的“崗位”,每天都掛在我的脖子上,證明我是一名少先隊員,它與我一同做作業(yè)、玩耍,現(xiàn)在我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我生活的成員了!我應(yīng)該好好珍惜它,更不能給它抹黑。

    我要上四年級了作文 篇3

      放三年級暑假的時候,一天,我與爸爸趟在沙發(fā)上看著電視。忽然,我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么,我抽出手一偶看,是一張黑白的,爸爸學(xué)校的照片。校門上赫然刻著幾個大字:金礦初小。其中“初小”兩個字格外惹眼!俺跣 笔鞘裁矗考热挥谐跣,有沒有中小,高小嗎?我的眉宇間冒著了一個個問號。

      我拿著照片問爸爸,爸爸說:“在我們那時候,小學(xué)分為初小和高小,初小包括一、二、三年級,高小包括四、五、六年級!卑职诌呎f,一邊用手托起腮幫子,眼神里滿是回憶。

      “那初小和高小有什么區(qū)別呢?”我抓繞著頭發(fā),問。

      “區(qū)別可大了!初小你隨便玩,高小就被老師壓著。初小聽不聽課隨你,高小,你一開小差就會招來老師的教鞭,初小的作業(yè)比較小,高小的作業(yè)多了一截。。。。。!蔽衣犃税职值闹v述,心想:我已經(jīng)三年級了,過完暑假,我即將升入高小,我學(xué)習(xí)的速度、習(xí)慣的養(yǎng)成都要提升,一些缺點需要提升,比如易分心,有一次奧數(shù)課,我正在寫作文,一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫,但同學(xué)們像沒有聽見似得,我卻一堂課都在想那件事情,導(dǎo)致我的.習(xí)題都沒有做完,想起來我就后悔。

      除此之外,我還有拖拉,做事不積極等毛病。但是我不是一無是處,我的優(yōu)點也很多,我的字寫的不錯,朗讀也經(jīng)常收到稱贊。

      我是一個優(yōu)點缺點并存的男孩,我只有改正缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,才能做好自己成為一名合格的四年級學(xué)生。

    我要上四年級了作文 篇4

      快樂的暑假馬上就要結(jié)束了,我對即將迎來的四年級感到非常激動,因為又可以看到親愛的老師,和同學(xué)們一起快樂地玩耍,同時也有點擔(dān)憂,因為四年級的.學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)肯定也會更多。不過我相信只要認(rèn)真對待,作業(yè)應(yīng)該不會花費很多時間。

      這次三年級的期末考試我取得了比較理想的成績:英語和數(shù)學(xué)都取得了滿分,語文因為個別字不會寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎給我一個精致的遙控小賽車,還獎勵了許多文具和零食,把我樂壞了。我的優(yōu)點有很多,做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運動又愛看書……金無足赤,人無完人,我也有不少缺點,上課喜歡講小話、有時候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒尾。這些缺點讓我吃了很多虧,也讓我吸取了很多教訓(xùn),所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級的時候認(rèn)識更多的朋友,每天都開開心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個決心,就是爭取當(dāng)上大隊干部。

      上四年級后我要更加努力,用更好的成績來回報父母和老師!

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