- 四年級(jí)困難作文 推薦度:
- 四年級(jí)困難作文 推薦度:
- 四年級(jí)困難作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)困難作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)困難作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)困難作文 篇1
每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車(chē)已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了:?jiǎn)文_搖車(chē)、過(guò)樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先,我必須扶著雙桿才可以上車(chē),而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車(chē),“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開(kāi)始練習(xí)搖車(chē)了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會(huì)搖擺到前,一會(huì)搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“啊!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的.塵土,繼續(xù)搖車(chē)?墒,這“摔跤”還是老來(lái)煩我,搖幾下車(chē),就會(huì)摔一跤,有沒(méi)有辦法不摔跤呢?
何老師告訴我:“如果你感覺(jué)快要摔跤了,不要管車(chē),自己下來(lái)就是了,這樣,人就不會(huì)摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話(huà),但擔(dān)心車(chē)子摔壞,我快要摔跤時(shí),就跳下來(lái),同時(shí)也用右手抓住車(chē)。
以后,我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少,技術(shù)也越來(lái)越好。
其實(shí),困難也容易對(duì)付,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。
四年級(jí)困難作文 篇2
有人說(shuō):困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認(rèn)為:困難其實(shí)只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。
那么,當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,我們?cè)鯓硬拍茼樌貜睦Ь持凶叱鰜?lái),從而獲得心靈上的寧?kù)o與必然呢?
邁過(guò)困難那道坎,我們需要沉著冷靜。
良好的心態(tài)是成功的一半,有著沉著冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質(zhì),從而制定出切實(shí)可行的方案來(lái)處理問(wèn)題,如果而對(duì)困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無(wú)法看清問(wèn)題,還有可使問(wèn)題變得更加復(fù)雜。
邁過(guò)困難那道坎,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力。
越是面對(duì)困難的問(wèn)題,越要有堅(jiān)持不懈的毅力,只有堅(jiān)持,我們才有可能戰(zhàn)勝困難走向成功,因?yàn)閳?jiān)持,居里夫人才在艱難的.條件下繼續(xù)自己的事業(yè),因?yàn)閳?jiān)持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因?yàn)閳?jiān)持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪斗爭(zhēng)的偉大勝利,因?yàn)閳?jiān)持,我們才能解決生活中的每一個(gè)困難,面對(duì)難題,我們只有堅(jiān)持問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),我們才能獲得更多的知識(shí)。
邁過(guò)困難那道坎,我們還要善于運(yùn)用智慧。
要想解決問(wèn)題,很重要的一點(diǎn)就是要善于利用外界有利的條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會(huì)自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無(wú)法自己的除去身上的寄生蟲(chóng),它可以利用小鳥(niǎo)的幫助,那么,當(dāng)我們有了自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),我們同樣也可以利用他人的幫助。
在困難的潮水襲來(lái)時(shí),要以冷靜作船,以堅(jiān)持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強(qiáng)自身的能力,那你一定會(huì)在人生的潮流中不斷前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)困難作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個(gè)星期五的晚上,我正在家里看電視!胺兑伙w,洗澡了!”媽媽又開(kāi)始催促了,我只能乖乖地拿好衣服和毛巾,去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié),一邊把淋浴房邊上的窗戶(hù)關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶(hù)往回一拉,我的.左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來(lái),我這只手不小心放在了窗框上,手指被窗戶(hù)夾住了。我慘叫一聲,沖回了客廳里。爸爸媽媽聽(tīng)到聲音后趕緊放下手中的事情過(guò)來(lái)看我,只見(jiàn)我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕,鮮血從指甲縫中不斷地往外滲,我又疼又怕,不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上,我的手不停地顫抖,心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)了一番檢查、拍片,幸虧手指沒(méi)有骨折,但指甲斷了,需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么了,可是包扎真的很疼,尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那,像萬(wàn)箭穿心。我疼得大叫了起來(lái),但始終沒(méi)有退縮,也沒(méi)有掉眼淚。
事后,媽媽既批評(píng)了我,又表?yè)P(yáng)了我。批評(píng)我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié),不要馬馬虎虎。表?yè)P(yáng)我的是,我遇到傷痛很勇敢,沒(méi)有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn),以后再也不會(huì)發(fā)生這種情況了。
四年級(jí)困難作文 篇4
當(dāng)暴風(fēng)雨正在醞釀時(shí),海燕勇敢地飛向高空,翱翔著,似乎要與暴風(fēng)雨一決雌雄。而此時(shí),別的海鳥(niǎo)——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮進(jìn)窩里。最后的勝利當(dāng)然屬于海燕!
當(dāng)學(xué)習(xí)上的“暴風(fēng)雨”——難題來(lái)臨時(shí),你會(huì)像海燕一樣勇敢面對(duì)嗎?記得有一次,做奧數(shù)時(shí),一道題想了半天都沒(méi)想出來(lái),想想時(shí)間不早了,還是先睡了再說(shuō)。剛一躺下,腦子里就浮現(xiàn)出海燕的影子,于是我又一股腦鉆出被窩,又畫(huà)圖又計(jì)算,搗鼓了好久,居然被我做出來(lái)了?粗龊玫.奧數(shù)作業(yè),心里那個(gè)高興。∈前,勇敢面對(duì)困難,勝利一定會(huì)屬于你!
當(dāng)生活上的“暴風(fēng)雨”——犯錯(cuò)又不敢承認(rèn),你想當(dāng)凌空飛翔的海燕,還是縮在窩里的其他海鳥(niǎo)呢?我是個(gè)超級(jí)馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺(jué)得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結(jié)果一不小心,杯子沒(méi)拿穩(wěn),杯子里的奶茶都溢出了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎么辦呢?媽媽看到一定會(huì)開(kāi)火,但不告訴吧,又不誠(chéng)實(shí),這可怎么辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,并拿出餐巾紙把地上擦擦干,擦是擦干了可印子還在,黏黏的。這時(shí),我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,媽媽回來(lái)了?次抑γΦ木蛦(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地不知道怎么說(shuō)。后來(lái)我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),還是主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,誰(shuí)知“暴風(fēng)雨”竟然沒(méi)有降臨,哈哈!我勝利了!
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對(duì)困難!迎接勝利吧!
四年級(jí)困難作文 篇5
困難,是我們何時(shí)何地都會(huì)遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過(guò),害怕不敢過(guò),就永遠(yuǎn)站立在原地,不知所措,就永遠(yuǎn)通往不了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過(guò),膽怯不敢過(guò),就永遠(yuǎn)停滯在原地,無(wú)所事事,就永遠(yuǎn)行駛不到那生長(zhǎng)萬(wàn)物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會(huì)好,就不會(huì)有一身好的身體。
我們何時(shí)何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會(huì)低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對(duì)困難,可困難,是躲不過(guò)的,記得那一次,在我遇到困難的時(shí)候,是你教會(huì)了我要勇敢,跨過(guò)坎坷的坑洼。
還記得,那個(gè)時(shí)候我的一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的時(shí)候,我竟然退縮了,當(dāng)時(shí)看到這么難的題目,我就簡(jiǎn)單的用眼睛掃了一遍,之后看得難,不會(huì)做,我就不管了。面對(duì)題目不會(huì)做的小困難,我向它低頭了,整個(gè)人便是往后退,逃避著困難。當(dāng)我要寫(xiě)下一題的'時(shí)候,我的桌子不得不搖頭看著我。
在我寫(xiě)題之際,她這樣對(duì)我說(shuō):“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要?jiǎng)幽X筋,不然其他題目不會(huì),你難道也不寫(xiě)嗎?”我詫異地看著她,但是又瞅到那題目時(shí),我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個(gè)巨人,站在我面前嘲笑我,一只手就把我給抓住,我無(wú)從反抗,只能任他侮辱。此時(shí)面對(duì)題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結(jié)著,久久不曾鼓起勇氣游過(guò)去。我的同桌對(duì)我說(shuō):“小玲,困難永遠(yuǎn)是逃不了的,我們不管做任何事,都是會(huì)遇到困難,就算你躲,它也就會(huì)追著你,如果你每次都躲,以后,你怎么可能成功呢?”我恍然大悟地看著她。
那時(shí)候,我明白了,想要成功必須要經(jīng)歷困難,困難就像是一顆樹(shù)苗,必須要給它澆水培育,它才能長(zhǎng)大開(kāi)花,結(jié)成成功的果實(shí)。困難我們永遠(yuǎn)都擺脫不了的,與其逃避它,還不如面對(duì)它。若是一直逃避,就沒(méi)能趕上成功的車(chē)。
我看到這個(gè)題目,頓時(shí)鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書(shū),終于解開(kāi)了這道題目。我嘆了口氣,世上無(wú)難事,只怕有心人,說(shuō)的真的很有道理;叵肫鹣惹懊媾R困難的時(shí)候,我竟選擇了逃避,多么愚蠢的想法和行為。此后,無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)再逃避了!
四年級(jí)困難作文 篇6
每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難、挫折和壓力,當(dāng)你面對(duì)它們時(shí),千萬(wàn)不要膽怯,不能退縮,一定要戰(zhàn)勝它、克服它,也就等于戰(zhàn)勝了自己。
我也有這樣的一次經(jīng)歷。放寒假之前,學(xué)校弦樂(lè)團(tuán)布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁(yè)的樂(lè)曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業(yè)、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的.腦袋一片空白;氐郊依,我每天慢慢地開(kāi)始練習(xí),可是看著樂(lè)譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來(lái),急得真想發(fā)火,索性把書(shū)扔到一邊。這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“好孩子,學(xué)習(xí)要有耐心,我們嘗試分段練習(xí),只要靜下心來(lái)多練幾次,一定能夠熟練的!苯酉氯サ娜兆永铮野磱寢尩姆椒刻毂痴b練習(xí)一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來(lái)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰舷聸Q心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情。
四年級(jí)困難作文 篇7
遇到困難和挫折時(shí)你勇敢了嗎?
那天我騎自行車(chē)去奶奶家,先穿過(guò)一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰(shuí)知那路凹凸不平,在小石子的為難下,我騎在自行車(chē)上顛來(lái)顛去,車(chē)子把也不聽(tīng)使喚,扭來(lái)扭去,真讓人驚心膽戰(zhàn),我生怕自行車(chē)翻倒在地,這時(shí)一不留神,沒(méi)看見(jiàn)前面有個(gè)不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結(jié)果路太窄,我的車(chē)把沒(méi)掌握好,我重重的摔到了一個(gè)草窩里,手機(jī)也丟了,我非常的`生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。
幾天后,一個(gè)朋友來(lái)約我出去玩,我猶猶豫豫地說(shuō):“讓我想想,待會(huì)兒給你打電話(huà)。”
我對(duì)媽媽說(shuō):“在那路途中會(huì)走那條道,我可不想再摔一次。”媽媽聽(tīng)了樂(lè)觀(guān)地說(shuō):“你去吧,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己,勇敢點(diǎn),難道不能避開(kāi)那些障礙?別那么固執(zhí)。”說(shuō)完用手點(diǎn)我的頭。我沖她做了個(gè)鬼臉,嘟著嘴說(shuō);:“不去,不去,我就不去!眿寢屝χf(shuō);:“你舅當(dāng)然不去。你看你,嘴上都能掛個(gè)茶壺了,你不去算了,希望你沒(méi)有遺憾!
又過(guò)了一天,朋友興高采烈地來(lái)找我,一臉惋惜地對(duì)我說(shuō):“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請(qǐng)客喝奶茶。有人請(qǐng)客吃披薩,風(fēng)景是那么美,心情是那么舒暢!蔽乙宦(tīng),心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關(guān)鍵是我光想著路不好把困難擴(kuò)大了,其實(shí)勇敢一點(diǎn)困難不值一提,還能收獲更美好的東西。
過(guò)去的已不能改變,未來(lái)掌握在自己手中,做事不要太耿耿于懷,要學(xué)會(huì)去面對(duì)。
四年級(jí)困難作文 篇8
童年,就像是甜蜜的夢(mèng),香香甜甜,夢(mèng)不到盡頭;童年,就像是醇香的美酒,品一口,回味無(wú)窮;童年,就像是母親的蔭庇,能阻擋一切的風(fēng)雨,阻擋一切的哀愁;童年。每個(gè)人都擁有童年,但生活的畫(huà)筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同!
我的童年五彩繽紛,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一次嬉戲中,我頑皮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕耐晔窃趺礃拥?”媽媽緊皺著眉頭,輕輕地嘆息了一聲。我的問(wèn)話(huà)把她的思緒拉回到童年那個(gè)時(shí)代。
媽媽小時(shí)候是家里的老大,俗話(huà)說(shuō)得好“窮人的孩子早當(dāng)家”,媽媽在6歲的時(shí)候就主動(dòng)承擔(dān)了家里的家務(wù)。家里的生活很拮據(jù),媽媽放學(xué)回家,就開(kāi)始做飯。做完飯,還要打掃衛(wèi)生,喂豬飼料。完成這些家務(wù),才可以做作業(yè),常常到10點(diǎn)多鐘,才能睡覺(jué)。媽媽的衣服是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,一件衣服打上了補(bǔ)丁,還舍不得扔掉,留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來(lái)的布鞋。媽媽上學(xué)時(shí),沒(méi)有文具,本子是剩下來(lái)的紙訂起來(lái)的;鉛筆是用了再用,直到短得拿不起來(lái);書(shū)包是外婆用零零碎碎的布,一針一線(xiàn)地縫起來(lái)的。但媽媽還是沒(méi)有落下功課,得回了一張張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
聽(tīng)到了這些,再想想我們的童年,我心中不禁感慨萬(wàn)分,心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜!皝(lái),過(guò)來(lái)幫我剝一下蒜!蹦棠毯暗。“哎!”我慢慢地剝著蒜。今天是除夕夜,奶奶正在廚房里忙活著,我當(dāng)然也分擔(dān)些任務(wù)了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進(jìn)了我的`鼻子里,肚子里的饞蟲(chóng)一下子被勾了起來(lái),它們好像在說(shuō):“主人啊,怎么還沒(méi)開(kāi)飯哪,我們都餓得前胸貼后背了!”香味越來(lái)越濃郁,饞得口水都流了下來(lái)。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷:“哎,這遲遲不開(kāi)飯,餓得我們都頭暈眼花了!”奶奶估計(jì)是忍受不了我們的牢騷,過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便陸續(xù)上桌了。哇!我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯。我不禁高呼:“奶奶萬(wàn)歲,奶奶萬(wàn)歲!”我狼吞虎咽,一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺,又一輪“滿(mǎn)漢全席”上桌了,我們抵擋不住飯菜的攻擊,一個(gè)個(gè)成了慘兵敗將。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,我們一家圍坐在電視機(jī)前等待著。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢(qián)》,讓我們捧腹大笑;《中華大聯(lián)歡》氣勢(shì)宏偉;《功夫世家》讓人眼前一亮。我看著爺爺、奶奶和媽媽?zhuān)睦锫舆^(guò)一絲絲暖意,我在心里暗暗地想著:要是這其樂(lè)融融的場(chǎng)面要是一直延續(xù)下去該多好......
童年的歌,七彩的歌;童年的舞,美麗的舞;童年的腳印一串串,童年的浪花一朵朵。我懷念童年時(shí)光,我贊美童年時(shí)光!它幸福,它甜蜜!
四年級(jí)困難作文 篇9
在困難面前,你會(huì)是選擇退縮,還是選擇去面對(duì)?不同的人有不同的答案。如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的回答——我會(huì)選面對(duì)。這個(gè)答案,是我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章后的感悟。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》寫(xiě)的是霍金患了一種絕癥,最多只能活兩年半了?伤麤](méi)有放棄,在命運(yùn)面前,他表現(xiàn)出無(wú)比堅(jiān)定的的意志來(lái)面對(duì)命運(yùn)。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。就是這種意志是他為科學(xué)界創(chuàng)造出了巨大的貢獻(xiàn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》里的'霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),而我也有過(guò)向困難挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在一次家庭作業(yè)中,我遇到了一道語(yǔ)文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會(huì)扣分,怎么辦呢?”這時(shí)我的腦子一團(tuán)混亂。這時(shí),不知怎么的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患?xì)埣驳睦蠣敔敹加心敲创蟮囊懔,何況我。一位健全的小學(xué)生。想到著,我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想,有繼續(xù)做了起來(lái)。雖然費(fèi)了點(diǎn)力,可我還是把這道題做好了。
在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇于面對(duì),相信自己的力量。多仔細(xì)地“品嘗”《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章吧!這將會(huì)是在你遇到困難時(shí)把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。
【四年級(jí)困難作文】相關(guān)文章:
面對(duì)困難四年級(jí)作文11-03
精選四年級(jí)困難作文三篇08-29
精選四年級(jí)困難作文四篇08-24
【精選】四年級(jí)困難作文7篇09-02
精選四年級(jí)困難作文3篇09-05
精選四年級(jí)困難作文4篇09-05
四年級(jí)困難作文三篇07-31
四年級(jí)困難作文六篇08-07
四年級(jí)困難作文3篇08-08
四年級(jí)困難作文四篇08-15