關(guān)于四年級寫景作文合集七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級寫景作文7篇，歡迎大家分享。

四年級寫景作文 篇1

　　每個人都愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)而自豪。我的家鄉(xiāng)在美麗的南陵縣家發(fā)鎮(zhèn)，它是革命烈士李家發(fā)的故鄉(xiāng)。

　　家發(fā)鎮(zhèn)有著美麗的板石嶺，板石嶺坐落于連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經(jīng)千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“咸通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉(xiāng);桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂群、300余棵古桂樹，分布在萬畝竹海間，是全國最大的'古桂花群之一。

　　中秋節(jié)學校放假，和媽媽一起來看這美麗的風景。

　　“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃�！本旁碌陌迨瘞X天高云淡，空氣中處處浸潤著甜甜的香氣，仿佛每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不愿離去。

　　不但可以聞香還可以品嘗到美味的桂花糕，看著長輩們在忙碌的制作著，我也想?yún)⒓右粋�，要先將糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至面糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用濕紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細膩為止將糕體裝入合適的容器，成形后，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦!

　　還有許多竹藝伯伯們在院子里制作竹筢子，制作竹筢子有很多道工序：1將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽著他們說著我是一邊用心的聽著，一邊用筆記著。

　　清澈的山泉水很甜，村里在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長流。

　　人們喜歡在桂花樹下許下自己的心愿，喜歡在桂花樹下舞動著，喜歡在桂花樹下吟著詩賞著月……

四年級寫景作文 篇2

　　在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。

　　四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時，許多同學都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲回蕩在校園里。

　　接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的`葉子，一團一團的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個個綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個校園。

　　順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細細的，像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。

　　這就是校園里平凡而又美麗的小操場，每當我經(jīng)過這里，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。

四年級寫景作文 篇3

　　我們的學校座落在皖西路中段，是一個美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

　　我們的.學校有兩座教學樓，教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎，它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學樓上有大隊活動室、多媒體教室、舞蹈室——當然也有我們的教室，它又大又明亮，是我們學習的好地方。

　　在兩座教學樓的中間是我們的操場，操場西邊是一個小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇�；▔�里的月季、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花，它不與百花爭春，獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所，有乒乓球臺、籃球架——每到下課時同學們就會在這里嬉戲、玩耍。

　　秋姑娘把校園裝扮得更加美麗，我愛秋天的校園。

四年級寫景作文 篇4

　　嘉峪關(guān)有許多美麗的風景，有南湖、東湖、迎賓湖，還有許多名勝古跡，比如說，懸壁長城、第一墩，以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來，我來為大家介紹一下南湖吧!

　　到了南湖，遠看，兩旁的湖水把公路包圍住，特別像西游記里的通天大道。近看，太陽光照耀在湖面上，湖面閃起了金光，非常耀眼。

　　在南湖，第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器，有玉鐲子、彌勒佛，以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上，南湖的湖面上就會響起音樂噴泉，每當這個時候，所有人都會聚集在湖水兩旁，來觀賞南湖美麗景色。有些人會站到龍王灘的外面，有些會站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。

　　白天，路邊就會擺起一些小攤，有賣燒烤的，有賣玩具的，還有買爆米花和棉花糖的。

　　旁邊還有一些游樂項目，有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車，我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。

　　南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動;南湖的水真清啊!清得可以看見湖底的.石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　湖水兩旁是幾個花壇，花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上，一股花的清香就會撲面而來，讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹，它們立在那里，就像一排扎著頭發(fā)的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛(wèi)兵一樣守護著她們，守護著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶，到寶寶要吃東西的時候，衛(wèi)士們就會給他們傳播能量，這樣，他們就吃飽了。

　　南湖的美麗景色，給我們留下了深刻的印象，你們要是來游覽的話，我相信你們也會留下深刻的印象。

四年級寫景作文 篇5

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動聽的歌聲，我們漫步在鄉(xiāng)間的小路上。在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經(jīng)翠色的.欲流，風一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗

　　哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。

　　再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過后，月季花那婀娜

　　多姿的身影展現(xiàn)我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。

　　這幾年，農(nóng)家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗

　　的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。

　　��！農(nóng)村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美！自然之美！

四年級寫景作文 篇6

　　我有一個好媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)；彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛；白里透紅的`臉蛋；一張能說會道的嘴。

　　天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子，關(guān)心自己的孩子。當然，我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假，我生病了，媽媽背著我上醫(yī)院打點滴。我說：“藥水太貴了，別打點滴了，吃點藥就行了。”媽媽說：“只要你能好得快，花多少錢都行！”媽媽的這句話，深深地感動了我。

　　媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)心我，而且在學習上對我也非常關(guān)心和嚴格。有一次，我的一個字寫錯了，媽媽看見了，就要求我重新抄十遍。

　　媽媽您對我的愛是無法用語言表達的，是講不完的、道不盡的。從今以后，我一定要用優(yōu)秀的成績來報答您這偉大的母愛。

四年級寫景作文 篇7

　　一晃，我的童年就被時間給“綁架”了，但是記憶是抹不掉的。

　　家鄉(xiāng)的小亭有著我許多美好的回憶。

　　清絕的月色吸引著我，于是我披衣出門，坐在小亭里，看見梔子花沐浴在月光下，這境界如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來，俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。

　　夏季，坐在小亭里望著那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染”。荷葉托著那些晶瑩，如瑪瑙般的露珠，又守護著亭亭玉立的.荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風景畫。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。

　　家鄉(xiāng)的小亭，讓我感受到了寧靜與舒服的感覺。

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