【精華】四年級春天作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級春天作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

　　春天來了，天氣卻未見到幾絲溫暖，百花也不那么艷麗，但有仍有幾株小草苗長出了芽。然而，春天很快就走了。

　　夏天來了，雖然有幾陣清風(fēng)，但天氣還是熱得難受。

　　秋天來了，今年的果實(shí)并不那么甘甜，生產(chǎn)量也不是很多。可愛的小松鼠和它的媽媽在森林采取食物，準(zhǔn)備過冬。

　　冬天來了，天下起了茫茫大雪，寒冷極了。可愛的小松鼠溫暖的在松鼠媽媽的懷里睡覺。有一天，“媽媽，春天什么時(shí)候來啊？”“春天啊，快來了。等到春天一到，我們就能出來了，那時(shí)就會是一片綠色�！彼墒髬寢尭吲d的回答小松鼠。

　　“春天，綠色，我喜歡！”小松鼠希望春天帶著鮮花和芳草快快到來�？墒�，日子一天一天的過去了，也不見春天的到來。小松鼠急了，又問媽媽：“媽媽，春天快到了嗎？”媽媽總是撫摸著它的`頭說道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去盡情的玩了�！毙∷墒蠓浅Ｅd奮，又蹦又跳，越來越急切得想春天快點(diǎn)到來，”。

　　過了許久，春天還是沒有到來。小松鼠急了，又吵又鬧的要出去玩玩。小松鼠來到了外面，沒有看到一丁點(diǎn)兒綠色，旁邊的桃樹嘆著氣。小松鼠問道：“桃樹阿姨，你怎么了，為什么在嘆氣啊？”“我今年春天連一片樹葉也長不出來，我就快枯死了�！毙∷墒笙�，難道現(xiàn)在已經(jīng)是春天了嗎？小松鼠回去告訴了媽媽，媽媽出來一看，森林里的樹木都耷拉著腦袋，好像快死了。媽媽爬到樹頂一看，遠(yuǎn)處有一根長長的管子正在排放著大量黑水，清澈的溪水變污濁了。“春天也許就不再回來了。”媽媽說，“我們搬家吧，這里不能再住下去了�！毙∷墒笠宦犚�搬家，非常的不愿意，它賴在了它的家里不走：“我不要離開我的家園�！彼墒髬寢屢材盟鼪]辦法。

　　夏天，小松鼠失蹤了。后來，媽媽在一棵枯死了的樹上找到了它。但是，此時(shí)的小松鼠，那雙可愛的眼睛已經(jīng)緊緊的閉著，再也不能睜開了。

四年級春天作文 篇2

　　春天是綠色的，夏天是火紅的，冬天是銀白的。我愛各有千秋的四季，然而，我更愛燦爛多目的春天。

　　冬姐姐靜靜地走了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她幫囚禁了一冬的柳樹抽出嫩綠的細(xì)細(xì)的芽兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)綠色的薄霧，朦朦朧朧的，一冬都禿著頭的'并蒂蓮也長出了嫩綠的芽兒，芽尖 上還有一點(diǎn)紫紅，好像它那漂亮的秀發(fā)。牡丹花也憋不住了，努力長出了好多嫩紅的小芽兒，好像一朵朵非常小的紅花。

　　一陣溫暖的春風(fēng)拂來，吹到早已開化的小河上，河面上微波粼粼;吹進(jìn)樹林里，樹葉“沙沙”響，好像一首春天的歡樂贊歌。

　　抬頭一望，一架銀色的“戰(zhàn)斗機(jī)”出現(xiàn)在天空，再往前走，“飛機(jī)”就更多了，原來許多人都在春天來臨之際在廣場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏五彩賓紛：有紅的、黃的、銀的、綠的——有美麗的鳳凰，有俊俏 的戰(zhàn)斗機(jī)，還有一位漂亮的少女在天空中微笑著。

　　“唧唧喳喳!”一群一群春天的使者——小燕子們也從南方趕來。樹梢上、田野里、電線上，到處都有小燕子歡樂的歌聲。

　　我愛四季，然而我更愛燦爛奪目的春天。

四年級春天作文 篇3

　　爸爸常說，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

　　上周末，我們來到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長長的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過去，走到近處，才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

　　而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的.樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長著脖子，在興奮地等著看熱鬧。

　　忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

　　這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！

四年級春天作文 篇4

　　寒冷的冬天漸漸離去了，春天又悄悄地來到了我們的身邊。我感覺周圍生氣勃勃的，我要去追隨春天。

　　我追隨著春天，來到河灘上，這里的冰雪融化了，變成了溪水，清澈的溪水又開始流動了，那聲音叮叮咚咚的，像一個(gè)小朋友唱著歌往前奔跑而去。溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。溪流兩旁的沙石雪白雪白的`，像一塊白寶石。沙石在縫中還長有小草，看樣子，仿佛是剛從地里探出頭來。那小草呼吸著空氣，又似乎像欣賞著祖國的山河。

　　春天又跑到了銀柳樹上，銀柳樹的枝條嫩黃嫩黃的，美麗極了。幾只小鳥停在枝頭，小鳥身上的羽毛有黃的、有白的、有黑的，還有綠的，五顏六色，好看極了。小鳥在樹枝上時(shí)而唱歌，時(shí)而在枝頭上跳來跳去的，好像高興地歡迎春天的到來。

　　春天又來到了桃樹上，樹枝向周圍倡導(dǎo)，桃花盛開了，那桃花的花瓣有的全展開了，有的還是花骨朵兒，還有的展開兩三片。桃花的顏色紅艷艷的。桃樹長出了4朵嫩黃的新葉。

　　我終于追到了春天，它告訴我，它一直在我們身邊。

四年級春天作文 篇5

　　在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天的步伐可算來了。”我當(dāng)然也知道春天的步伐來了，可人們口中的春天的步伐到底是什么？是吃的？喝的？還是穿的？

　　我百思不得其解，只好去問我的媽媽，媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對媽媽說：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只見媽媽這時(shí)故意笑了笑，我心里只有找“春天的步伐”并沒注意。

　　第2天，我早早的起了床，跑到媽媽的床前問：“媽媽，春天的步伐在哪？說呀？”媽媽讓我準(zhǔn)備去爬山，我好奇地問：“春天的步伐在山上嗎？”媽媽告訴我：“你不是要找春天的步伐嗎？在山上，春天的步伐最好找�！蔽铱偢杏X媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

　　開始爬山了，一路上我和媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的'冰開始融化了，才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢里，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾只鴨子正在嬉戲，水面時(shí)不時(shí)濺起一朵朵水花�？捎幸馑剂�。

　　我終于登上了山頂，我向下看了看，真漂亮��！挑花粉嘟嘟的，像一個(gè)可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里，我大聲呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。

　　春天的步伐像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天的步伐，我愛你！

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