四年級的小作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的小作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的小作文 篇1
星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對我說你準一下，十分鐘后。我要測驗一下一周來所學知識的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學習稍有差錯，老媽就會大發(fā)雷霆，嚴厲又生氣的教訓我一番。
媽媽首先念了二十個結構復雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完后果然全對，我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了，別忘了還有數(shù)學題還沒有測呢？我胸有成竹的說來吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來做�？上抑蛔鰧α宋宓李}。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題，一遍不會講兩邊，兩邊不會講三遍，一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴厲的說上課要認真聽講不要做小動作，更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學校，又不來聽課怎么知道我做小動作又發(fā)呆呢？我問媽媽，媽媽回答說：“因為我可以根據(jù)你做題的情況來了解，我還可以去問老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的`眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽說的話在我的腦海里翻轉，還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學習，改掉壞毛病，等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。
四年級的小作文 篇2
“轟！”“�。【让辈挥每�，聽聲音就知道是那個“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕頭陣”降住了。這個“神秘人”可比從天而降的UFO還“神秘”呢！而這個來無影、去無蹤的“神秘人”，便是俺那戲稱“老陶”的表弟孫騫。
說到孫騫，他可是個愛幻想的小男孩，昨天想變成變形金剛，今天又想變成奧特曼。因此，我給他確診為“幻想癥”。雖說這小子比我還小一歲，但惡作劇的本領絕對是天下無雙。什么“群魔亂舞枕頭陣”“三千面粉雪花飄“水灑天下”……什么“陣法”呀、“機關”呀，樣樣精通。想知道“神秘人”的“獨門絕技”嗎？請看看下面的故事。
一天上午，我和孫騫一起在家看電視。不一會兒，孫騫就不耐煩了，他眼珠子一轉，用那種標準的皮笑肉不笑的表情說：“哥，我先上個廁所，一會兒就回來�！闭f完，他飛一般地跑了出去，直奔商店，買了十幾個花花綠綠的小氣球，又買了一盒火柴炮，飛奔回來。他用水把氣球灌滿，又把火柴炮插在上面布好陣，點著頭炮，然后裝作興高采烈的樣子，大喊：“哥，快來，有好東西！”我一聽有好東西，想都沒想，“嗖”地躥了出去。剛推開門，“轟”的一聲，水氣球爆炸了，濺得我一身都是水。“哈哈！敵軍陷入埋伏！”孫騫邊說邊打開身后的門逃入了庭院。
我氣急了，沖進了院子，想徑直“飛”到孫騫那里。剛“飛”到半路，又殺出個“程咬金”——周圍所有的地方都“嘩”的一聲濺起了水花，淋得我如落湯雞一般。原來“老奸巨猾”的孫騫在我經(jīng)過的.地點都布置了水氣球，還點燃了相連的火柴炮。我一來，自然就吃了“太極水球陣”的虧！我只得聲嘶力竭地站在那里大發(fā)脾氣。孫騫跟放肆了：“嘻嘻！俺可是臥龍！”
看，這就是我那個可氣又可愛的野蠻小友。
四年級的小作文 篇3
一個夏天的早上，孫小圣給小熊打電話，相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊，它們發(fā)現(xiàn)這里山青水秀，鳥語花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^橋�？蓪O小圣卻調(diào)皮的很，一會兒跳到這塊大石頭上，一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒：“小心點，別掉河里了！”“熊哥，我知道了。”孫小圣滿不在乎地說。
不一會兒，它們來到了河中央的大亭子里。孫小圣趁小熊沒注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個大字。等小熊回過神來，連忙擺著手說：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小圣已經(jīng)把字寫完了。
這下，小熊生氣了，它嚴肅地對孫小圣說：“小圣啊小圣，你知道嗎？如果每個人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩意的亭子里嗎？……”孫小圣一語不發(fā)地聽著，最后，它羞愧地說：“對不起，熊哥，我，我錯了！”小熊笑了：“沒關系，趁墨跡未干，把字擦干凈就好。你去打水，我來找毛巾。來，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽公公看著他們努力的.身影，欣慰地笑了。
四年級的小作文 篇4
孫悟空去西天取經(jīng)回來后，收了一個徒弟，名叫孫小圣。
一天，孫小圣閑來沒事，就去公園玩兒。碰巧，在半路遇到了呆呆熊。它想：“我一個人去玩也無聊，不如讓呆呆熊陪我一起去玩，這樣不是有趣一點嗎？”于是，孫小圣就說：“呆呆熊，我們一起去公園玩吧！”呆呆熊高興的說：“好呀！好呀！”他倆往公園走去。孫小圣你看到湖的中央有一塊石頭，于是，往上面一跳，單腳站在石頭上，像是在耍帥一樣。
他們走了一段路后，看見前面有一個亭子，孫小圣就問：“呆呆熊，我們?nèi)ネぷ永镄菹⒁粫䞍喊�？”“好呀！好呀！剛好我也累了�！贝舸粜芨吲d的說。孫小圣和呆呆熊剛進亭子，孫小圣就想：“當年我?guī)煾�，不是在如來佛祖�?中指上寫了‘孫悟空到此一游’幾個字嗎？我也要留個紀念�！庇谑�，他縱身一躍，跳到了一根柱子上，又拔了一根猴毛，輕輕一吹，就變成了一只毛筆，他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’這幾個字。
呆呆熊看見了，對孫小圣說：“如果每個人都像你這樣，這個公園的景色還優(yōu)美嗎？”孫小圣知道錯了，它紅著臉，低著頭，感到很慚愧。又拔了一根猴毛，變成一塊抹布，孫小圣認認真真的把柱子擦的干干凈凈。
呆呆熊看見了，夸孫小圣是知錯就改的好孩子。
四年級的小作文 篇5
我的表弟是個小搗蛋，這話可不假，寒假期間，我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。
在小表弟家時發(fā)生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲，胖胖的，別提多可愛了。雖然小表弟不會說話，不會走路，但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬過來，二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當然沒我的.力氣那么大，玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”
按理說應該是我哭才對，可是小表弟狠狠地踢了我二腳，然后大哭起來。大人們都以為是我欺負了小表弟，紛紛指責我，我心里可委屈了。還有一次我正在沙發(fā)上舒舒服服地看電視，小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇！真準，我被小皮球砸的正準。頓時從沙發(fā)上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了，弄的我哭笑不得。
我的小表弟真是個小搗蛋。
四年級的小作文 篇6
我家有一條小狗，它和人一樣也有大名和小名，大名叫“乖小叭”，小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來，它全身通黑，眼睛亮而有神，全家人都特別喜歡它。因為全家有七個人，它就當作第八個成員了，所以叫“小八”，諧音“小叭”。
10月1日，我們帶“乖小叭”回千島湖老家，從車上一下來，它就特別興奮。因為在這里，它看到了廣闊的田野、清澈的溪流，還有蒼翠的群山，這可是城里最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車，小弟弟怎么也拉不住它�！鞍 保宦曮@叫，我們回頭一看，原來小叭跑得太快，小弟弟拉著狗繩結果被拽得摔了個“嘴啃泥”，大家忍住不哈哈大笑，小弟弟抹了抹臉上的.泥土，急著又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊，不停地嗅來嗅去，一會兒嗅嗅野花的芬芳，一會兒聞聞泥土的清香，露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上，小叭更加興奮了，跑得特別快，“嘩啦”一聲，天哪！小叭竟然沖進了水里。小弟弟看得目瞪口呆，急著喊：小叭、小叭，快回來。不過，大家意外的是“小叭”天生會游泳，它得意地從水里浮著劃回來，一身輕松地上了岸，抖抖身上的濕漉漉的黑毛，嗷、嗷地朝大家叫了幾聲，好像在說：你們看，我的本領確實了得吧！
十月三日，我們在老家休息幾天后就回到了杭州。因為小區(qū)不方面遛狗，小叭就只能天天呆在家里了。大人把狗關在籠子里，我看到小叭不停地嗚咽，臉上露出很委屈的表情，看起來就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子，一個勁兒地盯著我看，好像對我說：快放我出來吧，我真羨慕你自由自在�？墒牵笕苏f不能把狗放出去，我們只能讓小叭一直呆在籠子里。過了很久，小叭看大家都不理它，就放下了爪子，躺在籠子里，耷拉著腦袋，露出很憂郁的神情�？磥�，小動物也非常需要自由�。�
乖小叭，不要急，我一定爭取讓你多到外面活動哦！
四年級的小作文 篇7
小螨蟲華萃從小就有個愿望：想成為動物學校的打字員�？伤母改竻s不以為然，他們認為華萃這么微小，要實現(xiàn)這個夢想簡直比登天還難。
華萃知道父母有一臺神奇的時空穿越機。有一天，他趁父母不在家鉆進了時空穿越機，他來到了一家電腦專賣店，成為了一名電腦推銷員，只不過它還是一只小螨蟲。突然，華萃看到一個方頭呆腦的“人”在不停的閃爍，它爬過去問道“請問你看到電腦了嗎？”“人”沒有回答它。華萃又發(fā)現(xiàn)“人”下面有一只大“老鼠”，它一動不動地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道：“請問你看到過電腦嗎？”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發(fā)現(xiàn)一片黑漆漆的大森林。一個念頭突然一閃而過，這會不會是一臺電腦呢？它禁不住打了一個寒戰(zhàn)，原來電腦有這么大啊，我一只小螨蟲如何能駕馭它呢？
華萃現(xiàn)在終于明白了父母為什么不支持它，原來夢想離自己這樣的遙遠。他嘆了口氣，準備回家，打消這想當電腦打字員的愿望。可在時光穿越機旁，它發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面寫著：“親愛的`華萃，事到如今，你這么執(zhí)著，爸爸媽媽很是感動，我希望你不要放棄。電腦雖大，你卻小巧而靈活，你是有可能戰(zhàn)勝它的。孩子，為了夢想加油��！”華萃望著熟悉的字跡流下了眼淚，它轉身離開時光機，走向了一個電腦培訓班。
剛到班上時，華萃只是一個無足輕重的小人物，它個子矮小，又沒有任何基礎，老師也不看重它，但它并不灰心，每當午休時，它會獨自一人把老師上課講的內(nèi)容記下來。課間時，它會請教老師一些深奧的難題。上課時，它會認真聽講，甚至在放學后，它還會偷偷溜進教室，練習打字。堅持了半年后，它開始初放光芒，成績名列前茅，打字越來越快，成為了老師的小助手。終于畢業(yè)考試的時候，華萃的打字速度一舉刷新了電腦學校的記錄，成為了一個被大家交口稱贊的傳奇。
一年后，華萃乘坐時空穿越機回到了家里。只不過，臨走的時候是懷著夢想的忐忑，回來的時候是實現(xiàn)理想的喜悅。小螨蟲華萃終于如愿以償?shù)漠斏狭藙游飳W校的打字員！
四年級的小作文 篇8
“吱吱”一個白色的絨球跑了過來了，不，那不是絨球，應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體，鑲嵌上一雙像黑寶石般的，水靈靈的小眼睛，一對粉紅的`小耳朵，一個極其靈敏的小鼻子，六根銀白色的胡須，一張貪吃的小嘴，還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴，這就是“絨球”了。
它是去年被我買回家的一只可愛的小倉鼠。剛買回家時，它蜷縮在角落一動不動，像一個棉花球。當它漸漸熟悉環(huán)境后，就開始在籠子里上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室，下層可以玩耍喝水吃東西，上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠里，他就不顧一切的沖下來。
倉鼠像大部分嚙齒累動物有頰囊，因為它們有很強的護食意識，所以，“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會，食盒里得食物有的被它搬進臥室藏起來，有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。
白天它都把自己埋在木屑里睡大覺，晚上才出來活動�！敖q球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉輪里跑步。夜晚常聽見轉輪 “嚕�！弊黜�，它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧？
“絨球”來我家一年了，它生活的很幸福！我會一直照顧它，呵護它！
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