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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2022-04-04 13:26:31 四年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      記得有一次,那是我九歲的生日。

      我放學(xué)回家后,一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)媽媽在廚房里做好吃的,因?yàn)槟菚r(shí)媽媽已經(jīng)做了很多菜,還有一個(gè)很大的蛋糕,我就奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸裉煊姓l(shuí)過(guò)生日嗎? ”媽媽回答我:‘‘是你!今天是你九歲的生日。 甭(tīng)完,我才想起來(lái),今天是我九歲的生日。∮谑,我興高采烈地跑到房間去迅速地寫(xiě)完了作業(yè),然后媽媽剛好已經(jīng)做好了飯菜,現(xiàn)在就等爸爸回來(lái)了。在一陣等待中,爸爸回來(lái)了,還給我買(mǎi)了禮物和一大包零食。我興高采烈地高叫道:‘‘開(kāi)飯了!”

      盛好了飯后,媽媽拿出了大蛋糕。之后,我迫不及待地想切蛋糕吃,但被媽媽阻攔了,她微笑著對(duì)我說(shuō):‘‘要先插上蠟燭,然后許愿,再來(lái)一首生日歌才能吃哦!

      于是,我按媽媽說(shuō)的,先插上了九根蠟燭,表示九歲,然后許了三個(gè)小心愿,一家人就一起唱起了歡樂(lè)的'生日歌為我慶祝了起來(lái)。

      唱完生日歌,我為爸爸媽媽切了一大塊生日蛋糕,最后為自己切了一塊蛋糕,一家人就高興地吃了起來(lái)。

      時(shí)間過(guò)得真快,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。那天,我很快樂(lè),因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日!

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光,溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。

      記得那一次,上體育課的時(shí)候,大家在操場(chǎng)上跑完步后,老師說(shuō)可以去自由活動(dòng),大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準(zhǔn)備投籃時(shí),我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關(guān)節(jié)傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽(tīng)見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著我的右腳,問(wèn)我:“受傷的是這只腳嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時(shí),小天說(shuō):“教室里有風(fēng)油精,我去拿來(lái)看看管不管用!”話(huà)音剛落,他正準(zhǔn)備向教室跑去,小紅對(duì)他說(shuō):“別去了,還是扶他去校醫(yī)室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地,后面看著的'同學(xué)都叫:“小心點(diǎn)!”一路上,小明對(duì)我說(shuō):“要好好療傷,不然嚴(yán)重了就麻煩了!钡搅诵at(yī)室,醫(yī)生看了看我受傷的腳,說(shuō):“沒(méi)有什么大問(wèn)題,敷一下冰就可以了!狈笸炅吮∶骱托∪A又扶著我回教室了。

      回到教室,同學(xué)們圍著我,問(wèn)候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉,開(kāi)心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的開(kāi)導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。

      有一天,老師宣布語(yǔ)文考試,我心想:我還沒(méi)有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫(xiě)著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的`情緒瞬間低落下來(lái)。

      午休到了,我拿了飯,因?yàn)闆](méi)有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門(mén)口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說(shuō):“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說(shuō):“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無(wú)辦法,只好回到座位去等。

      20分鐘過(guò)去了,他怎么還不回來(lái)?我開(kāi)始為他擔(dān)心起來(lái)。正在這時(shí),門(mén)吱吱地響了起來(lái),是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一下!边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對(duì)他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

      這一刻,溫暖了我的心。

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      車(chē)在一家面館前停了下來(lái),一抬頭,陽(yáng)光映染下的“老潘陽(yáng)春面”顯得格外耀眼。

      我和媽媽選了位置,坐了下來(lái),經(jīng)過(guò)再三的考慮,最終,我選擇了薰魚(yú)蛋餃面。十分鐘后,一股香味溜進(jìn)了我的鼻子里。我趕緊拿起筷子,在碗里淘起寶來(lái),首先,被我選中的目標(biāo)自然就是薰魚(yú),外表看起來(lái)焦焦的,咬起來(lái)卻是酥酥的,咬破外面油炸過(guò)的皮,魚(yú)肉鮮嫩無(wú)比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來(lái)一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個(gè)人都暖了起來(lái)。

      正當(dāng)我“淘寶”淘得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,迎面進(jìn)來(lái)了三個(gè)人,一對(duì)五十來(lái)歲的中年夫婦,帶著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人走了進(jìn)來(lái),點(diǎn)了三碗面。

      我轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)尋找碗里的'寶貝,細(xì)細(xì)品味眼前的美食,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)那位中年婦女對(duì)老爺爺說(shuō)道:“爸,好吃嗎?”只見(jiàn)老爺爺微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角微微地?fù)P起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動(dòng)了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內(nèi)心深處,面似乎也變得更可口了。

      想著老人的微笑,我的心情變得復(fù)雜起來(lái),仿佛是在寒冷時(shí),別人遞來(lái)的一件外衣;在黑暗時(shí),別人點(diǎn)起的一束蠟燭;在傷心時(shí),別人講的一個(gè)笑話(huà);在沮喪時(shí),別人給的一個(gè)擁抱。

      一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃面,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗面!

    四年級(jí)溫暖作文 篇5

      母親在我們每個(gè)人的生命中都扮演著重要的角色,她給予孩子的愛(ài),是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上必不可缺的一種力量,在這種力量的指引下,我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。

      還記得上個(gè)學(xué)期的期末考試,本來(lái)數(shù)學(xué)就不好的我,這次的成績(jī)更加差勁呢!拿到成績(jī)單的那一剎那,我覺(jué)得自己都沒(méi)有臉再去面對(duì)母親了,母親日夜操勞,為著我們的這個(gè)家付出了很多很多,她唯一的心愿也只是讓我學(xué)習(xí)好,將來(lái)能夠有出息而已,但是我卻這樣不爭(zhēng)氣,到這里,我的眼淚就不由自主的.往下掉。

      回到家以后,爸爸看著我默不作聲的樣子,仿佛猜到了什么,媽媽也從廚房中擦擦手走了過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō);“是不是這次考試沒(méi)有考好?”我低著頭不敢說(shuō)話(huà)。

      我本想著媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓,但是沒(méi)想到的是,媽媽這次卻和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“孩子我知道你成績(jī)沒(méi)有考好,心里十分的自責(zé)難受,但是媽媽不怪你,媽媽只想告訴你的是,失敗是成功之母,只有在一次次的考試中積累失敗的經(jīng)驗(yàn),它能夠?yàn)橄麓蔚,成功取得基礎(chǔ)”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得媽媽說(shuō)得十分有道理,于是就擦干眼淚;“對(duì)不起爸爸,這次我讓你們失望了,但是下一次我一定會(huì)取得好成績(jī)的,請(qǐng)你相信我”

      媽媽看著我堅(jiān)定的眼神,笑著摸了一下我的頭,算是默許了我說(shuō)的話(huà)。而我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,在第二次的考試中,我真的取得了很大的進(jìn)步,是媽媽的母愛(ài)給了我的溫暖,才能夠讓我在學(xué)習(xí)上如此之快的成長(zhǎng)。

    四年級(jí)溫暖作文 篇6

      那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去……

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g,我又暈了過(guò)去……當(dāng)我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒,38C°、39C°……

      屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的'跑步機(jī)拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電?墒,天太冷了,這點(diǎn)電根本無(wú)濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……

      不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái),39°、38°、37°……

      “終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

    四年級(jí)溫暖作文 篇7

      那一刻,沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。

      這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。

      那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個(gè)清澈的湖,倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時(shí)候,就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候,劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng),道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補(bǔ)過(guò)課,又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了?墒牵屡c愿違,那位同學(xué)沖過(guò)去對(duì)老師說(shuō):”老師,馮家寶受傷了!崩蠋熉(tīng)了,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過(guò)后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長(zhǎng)打電話(huà),這時(shí),我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí),我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的'園丁,細(xì)心的培育著,照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過(guò)電話(huà),我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過(guò)來(lái)接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功,我們的收獲,離不開(kāi)我們老師,離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)。

      就是那一刻溫暖了我的心。

    四年級(jí)溫暖作文 篇8

      在那個(gè)下雨的冬天,爸爸像往常一樣,幫我拿起沉甸甸的書(shū)包下樓了。

      風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問(wèn):“你干嘛了?”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上。”我低頭一看,原來(lái)我的扣子沒(méi)有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

      雨的威力比較大,坑坑洼洼的地面上積了雨水。有的積水還很大片,讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水,突然背后有一只溫暖的手把我抱起來(lái)。我扭頭一看,哦,是爸爸。他說(shuō):“水多,你的.腳會(huì)濕!蔽腋杏X(jué)到爸爸的手掌是那么溫暖,把我全身都溫暖了。接著,爸爸把我放下了,像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的體溫。

      如今,我長(zhǎng)大了,我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候,我還會(huì)像小時(shí)候一樣,拉著爸爸那又大又溫暖的手掌,或只抓住他一個(gè)食指,有說(shuō)有笑地走著。

      父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

    四年級(jí)溫暖作文 篇9

      在我的記憶中,有一件事至今難忘。

      那是在一個(gè)初秋的傍晚。朋友的爸爸送我回家后,我自己打開(kāi)家門(mén),喊了聲“媽媽”,可是無(wú)人回應(yīng),原來(lái)媽媽還沒(méi)下班。

      這時(shí),我突然看見(jiàn)桌上有一個(gè)心儀已久的玩具,我要了好多次,但是媽媽從沒(méi)有答應(yīng)要給我買(mǎi),因?yàn)樗F了。這肯定是媽媽買(mǎi)了送給表妹的,因?yàn)楸砻靡蚕矚g這個(gè)玩具,過(guò)幾天就是她生日了。心里帶著點(diǎn)失意的我去了書(shū)房看書(shū)。

      半小時(shí)后,我看完書(shū),可媽媽還沒(méi)有回家,我心里有點(diǎn)納悶和著急,拿起喜洋洋手機(jī)一次又一次地?fù)艽驄寢尩氖謾C(jī),可一直無(wú)人接聽(tīng),我只能在家里著急地等待。終于在18:30左右的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén),我就撲到媽媽身邊:“媽媽?zhuān)阍趺匆恢辈唤与娫?huà),我好擔(dān)心!”而媽媽在我耳邊輕聲跟我說(shuō):“寶貝,謝謝你的關(guān)心,這段時(shí)間冷落你了吧,今天有驚喜哦。生日快樂(lè)!”媽媽從身后拿出了一盒蛋糕。原來(lái)今天是我的.陰歷生日,媽媽說(shuō),陽(yáng)歷生日的時(shí)候正好開(kāi)學(xué),她忙于班級(jí)工作,沒(méi)有給我過(guò)生日,所以今天一定要給我補(bǔ)上。

      媽媽拿過(guò)桌上的玩具:“這是生日禮物,生日快樂(lè)!喜歡嗎?”我感動(dòng)地點(diǎn)頭:“喜歡,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

      這是媽媽給我的溫暖,她從來(lái)不會(huì)忘了關(guān)于我的一切,總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予我愛(ài)的溫暖。

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