- 那一刻四年級作文 推薦度：
- 那一刻四年級作文 推薦度：
- 那一刻四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】那一刻四年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的那一刻四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
那一刻四年級作文 篇1
午睡起來，玩了一會兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準備好電腦書，然后打著算盤：今天老師會不會是一個大慈大悲的.活菩薩，讓我們玩電腦？
這時，教室里突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手里拿著一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操，老師開始把試卷發(fā)給我們：“王怡，71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉，87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時，我緊閉雙眼，心里默念著：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默念著：謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯，100分�！彪S著班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領(lǐng)回了卷子。
“嚴天馳，95分�！边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分！
以后一定要加強練習啊！
那一刻四年級作文 篇2
迷茫，苦寂，徘徊……
傷感，痛首，惆悵……
——題記
那時的我們，虛度光陰，把時間都花光，用在玩耍上，現(xiàn)在想想，真是可惜。
有時候時時在想生命的意義，朱自清曾經(jīng)說過：“我是誰?我為什么來，我從哪里來，又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題，我現(xiàn)在也終于明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的.。但是我還是認為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實存分等級�；盍艘惠呑拥睦先耍谒x去之時，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。
何為智者?“天才在于學習，聰明在于積累�！敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質(zhì)實的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認知這個世界更為確切。
但是，我們現(xiàn)在還有時間，有青春，有著屬于自己的匆匆那年。
或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。
當我想通這些的那一刻，我長大了。
這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過了些什么路，以后別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。
那一刻四年級作文 篇3
時針一點一點地走著，日子一天一天地過著，人也在逐步逐步地變化著。
——題記
前天媽媽給我看了一段弟弟們在廣場上跳舞的視頻，我為他們新穎而又有創(chuàng)意的舞蹈動作而震驚，于是我好奇地問他們是怎么做到的，媽媽只跟我說了一句話：“因為他們長大了啊�！甭犕赀@句話，我不由得想起了一件事。
那是在暑假的一天，我閑著沒事做，便聽起音樂來。就在我沉浸于音樂的世界時，好像聽到了兩個弟弟爭吵的'聲音，但我沒當一回事。過了會兒，我突然聽到重物砸在地上發(fā)出沉悶的碰撞聲，隨之響亮的哭聲傳來。我暗道一聲：“不好!”趕緊拉開門看看發(fā)生了什么。只見一堆雜亂的玩具中，大寶正拿著抱枕往小寶臉上砸。我嚇得趕緊用力把他倆扯開，看著他們漲紅著臉坐在地上大哭，我有些不知所措，也有些不知從何開始下手。
回想了一下媽媽以前的做法，我把他們拉到我身邊來，試圖跟他們講道理，可他們并沒有理我，而是哭得越來越大聲，甚至隨手拿起一個玩具就向我丟過來。我不禁有點生氣，但還是深吸了一口氣，然后盡量用最溫柔的語氣安慰著他們。果然，他們慢慢停止了大哭，變成了小聲的抽噎。我趁機問他們剛剛發(fā)生了什么事情，是誰先動的手?兩人異口同聲地指著對方。當我再問第二次時，大寶就有些遲疑，他沉默了一會兒，也不敢直接看我的眼睛，我心中立馬就明白了。又看了一眼大寶，只見他兩只手不停地捏著衣角，過了約莫五分鐘后，他才十分小聲地承認是他。我再次把他倆拉到我身旁，表揚大寶是個勇敢的孩子，勇于承認錯誤。建議他倆分別向?qū)Ψ秸f“對不起”。同時苦口婆心地建議他倆以后少打架，遇到任何事情要學會商量、想辦法。他倆逐漸恢復了熱情勁兒，和好如初。
我正準備走開，才發(fā)現(xiàn)媽媽不知道什么時候已經(jīng)回來了，看樣子，她已經(jīng)站了好一會。她很欣慰地抱著我，說我長大了。那一刻，我也在心里意識到，我真的長大了。
我已經(jīng)不再是那個任性天真的小女孩了，我成為了一個獨立自主、能管好弟弟的大姐姐。在那一刻，我又成長了，不是嗎?
推薦理由：
長大意味著責任感，意味著擔當意識。作者在處理兩個弟弟的過程中表現(xiàn)得成熟理性，非常難得。人，就是在這樣一次一次的歷練中長大的。
那一刻四年級作文 篇4
下周就要期末考試了，我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實在看不下去了，嚷了起來：“你這慢蝸牛，什么時候才能做好呢？”我不耐煩地揮了揮手�？刹淮笠粫䞍�，媽媽她的聲音陡然又響了起來，我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時間，夜已深，我連忙跳上床……
第二天，老師正改著我的作業(yè)，她似乎有點惱了，疾步走到我身旁，說：“你看看你的作業(yè)，本來很淺顯的題目，卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業(yè)講到了學習態(tài)度�！捌鋵�，只要你靜下心來，這些題目根本不會錯，對吧？”“唔———嗯�！蔽一艁y地應著，頭都快垂到胸口了。“下次做作業(yè)要認真呀！”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了，她的語氣緩和了下來。我抬起頭來，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的'目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說的話。而這尷尬背后，更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話：教育實在是一門神奇的藝術(shù)，教師實在是神奇的魔術(shù)師，教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態(tài)度，讓學生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實事例寫出來，內(nèi)容真實，材料典型，特別是人物神態(tài)、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現(xiàn)，讓我們看到一個同學真實的心路歷程。
那一刻四年級作文 篇5
我相信，每個人都有摔過跤的經(jīng)歷，我也不例外。不過，我摔倒可不是因為淘氣，而是因為學騎自行車。
“媽媽，我要學自行車！”我大聲喊道。媽媽聽了，鄭重其事地告訴我說：“騎自行車可不是一個好學的本領(lǐng)喲！不過，不管做什么事，我們總得試一試�！薄班�，試試！”我一邊連連點頭，一邊歡天喜地地把自行車推到了院子里。
開始學騎自行車了，我看著那全新的自行車，別提有多興奮了！可是，我剛跨上自行車，它就像喝醉了酒似的，一搖一晃的。我不由得皺起眉頭，說：“該怎么辦呢？”媽媽耐心地對我說：“你注意力要集中，眼睛要看向前方，先把左腳放在腳踩踏板上，做好準備。”聽了媽媽的話，我便將左腳放在踩踏板上，右腳踮地，望向遠方，使勁一蹬，卻感到連人帶車往右邊倒去�！安恍�，不行！我要摔了！”我慘叫著，小小的`身子被壓在了自行車底下。
媽媽趕緊把我扶起來，說：“別急，媽媽給你扶著，別怕！多試幾次！”在媽媽的鼓勵下，我試了一次又一次，漸漸地找到了一點感覺�！霸僭囈淮�！”我暗暗地對自己說，又一次跨上了自行車，一蹬，啊，自行車這只“頑猴”突然變乖巧了，不再左右搖晃了。就在我暗暗得意的時候，一只小黑狗不知道從哪里鉆了出來，沖著我“汪汪”叫了幾聲。我猛得一剎車，又摔了一跤。這回，我來不及喊疼，生怕黑狗追上來，便飛快地騎上自行車，把黑狗甩出好遠好遠……
那一刻，我騎著自行車，迎著柔和的風兒，感覺自己長大了。
那一刻四年級作文 篇6
冬天，吹拂你的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤你的不是清涼柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的陽光，而是一縷殘陽。為什么，你仍如此倔強？
第一次，在一個陰冷的角落，我看到你獨自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌，就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝桿中，竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃！遠望去，你就如冬天里燃起的.一堆火，在暮色里使我看到了黎明初露時的金色曙光。
我慢慢地走近你，仔細端詳你的模樣。你外層花瓣像一個個蜂蠟制成的小小鈴鐺，倒垂著，下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內(nèi)層花瓣則是紫色的，比外層花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一樣。你這“玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩：“枝橫碧玉天然瘦，蕾破黃金分外香。”你那縷縷馨香給人溫馨的情意，這香味清而不膩、雅而不俗，使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里，聞到這樣的香味，不禁使我想到了和煦的春風、溫暖的艷陽。
北風呼嘯，寒風勁吹，我不禁顧念起你。我匆匆趕來，你的枝桿在風中左右搖擺，不過你仍舊金黃燦爛，一點也沒有因風而墜落。
是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前輩，你的高風亮節(jié)使我欽敬不已。你，笑傲嚴冬，你，不隨流俗，在別的花都消香匿跡的時候，你卻獨自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風，腳踏冰雪。昂首怒放，默默的裝扮著銀色的冬天。你勇于挑戰(zhàn)寒冷，給予我堅強不屈的力量鼓勵著我追求上進。你迎風而舞，不折不屈，你低調(diào)委婉，俏不爭春。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！边@一刻，我終于明白了你……
那一刻四年級作文 篇7
在我們的生活中，有一個特殊的人群，因為先天或后天的因素，他們的眼睛失去了光明，他們看不到日出日落，草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催，他們的`痛苦又有誰能夠體會？
為了證明盲人的不容易，老師給我們上了一節(jié)體驗課——閉著眼睛走出教室，那一刻，令我終身難忘。
當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候，同學們可是炸開了鍋，有的驚訝、有的歡呼，有的淡定，有的雖然搖著頭，目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息，教室真是熱鬧極了！我心里想：不就是當盲人嘛，對于我來說，肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。
體驗開始了，老師先叫李瑞當盲人，老師用眼罩蒙上了他的眼睛，又原地轉(zhuǎn)了三圈之后，只見李瑞就像一只可愛的小企鵝，搖搖晃晃卻還很悠閑，不過，他轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒能走出教室，同學們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑，李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。
終于輪到我上場啦！老師用眼罩蒙上了我的眼睛，我眼前頓時一片漆黑，仿佛掉進了無底洞一樣，我跌跌撞撞的走到講臺前，也許是老師想給我增加難度，竟然又讓我停下來轉(zhuǎn)了三圈，這下子可不得了，我感到一陣眩暈，像喝醉酒的大漢，腳下變得輕飄飄，失去了重心了。我定了定神，小心翼翼的摸索著，雙腳試探著向前走，突然摸到了一個硬硬的東西，哦！原來是一面墻啊，我仿佛見到了希望，見到了曙光，心里的石頭一下子落了地，我扶著墻慢慢移動，一會就摸到了門，我心中一陣竊喜，心想：真是功夫不負有心人啊，我終于要走出教室了，我剛要打開門，耳邊就傳來老師的聲音：“朱紅旭，停下來，快看看，你在哪里？”我迅速摘下眼罩，一看，��！嚇了一大跳，老師笑著說：“朱紅旭，幸虧我趕緊叫住了你，否則，你呀，就走進洗手間去了！”就這樣，我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。
另外兩名同學吸取了我的教訓，都成功的走出教室的門。這時，老師打開電腦屏幕，我們再一次看到了湛藍的天空，白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。
體驗課結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜，我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛，我們一定要好好保護它，同時，還要幫助那些視力有障礙的人，為他們做一些力所能及的事情。
那一刻四年級作文 篇8
天氣晴朗，我高高興興地哼著調(diào)，背著書包網(wǎng)回家路上走。陽光越來越弱，太陽就要下山了，突然，我的眼睛朝旁瞟了一眼，只看見一團灰黑色的身影，我警覺地轉(zhuǎn)過身，結(jié)果看到了兩個乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺得是母子關(guān)系，結(jié)果他倆就是母子關(guān)系，只見那兒子拿起口琴，吹了幾首。圍觀的人越來越多，但都只是看一眼就走了，我意識今天自己帶了十元錢，拿出來，放到那只擺在母子倆面前，已經(jīng)缺了好幾個口的碗里，我仔細觀察了兒子，從始至終都不明白，這位兒子為什么帶副墨鏡，就冒昧地問了問那位老母親，老母親說：“他的眼睛是瞎的……”說到最后，竟然哭了起來，兒子聽到自己的'母親哭了，急忙安慰母親：“媽，您不要擔心，兒子很好，別哭了，旁邊好像有人在看我們呢！”那一刻，我眼眶中的淚珠直打轉(zhuǎn)兒，我努力使自己不哭，可看到這已經(jīng)瞎了眼，但依舊堅強孝順母親的兒子，我的眼淚終究還是落了下來。我捂著嘴巴，狂奔回家。
從那以后，我放學就看不到他們的身影了，但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間，捂著嘴的手上就會有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來……
那一刻四年級作文 篇9
我有一個愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛，又黑又亮，常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機靈的耳朵。在家里不管我說了什么不禮貌的話，她一定以每小時1000米的奔跑速度前進，擰著我的耳朵對我進行教育，口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨，一說就要說上3、4個小時，讓我不勝其煩，實在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵里，看著她的嘴巴動。每當這時，只要有風吹過的時候，我就感覺仿佛是吹著刺骨的寒風一樣冷。
有一次，我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對他說了一句“神經(jīng)病”，媽媽立刻以風的速度走過來，大眼睛蹬著我，我突然感到身上火辣辣的。媽媽準備說話了，我怕她嘮叨，把她一推，趕緊一溜煙地跑了……
以后我只要看見媽媽就會想起她的嘮叨，不敢說一句不文明的話。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不禮貌的話越來越少了，在學校，在小區(qū)，時常有人夸獎我，夸我懂事有禮貌。每當這時，我總覺得自己仿佛做錯了什么，心里有點不安。突然我一拍腦門，眼前一亮，原來媽媽的嘮叨就是為了幫助我，她一定不希望我長大了走向邪惡的道路。這時我徹底明白過來，原來這些嘮叨中充滿了愛呀！我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的.房間，把我明白的事情告訴了她，并慚愧地低下了頭，說了一聲“對不起！”媽媽抬頭看了看我，溫柔地說：“好孩子，你終于長大了。”不知道為什么，這時我心里總覺得暖洋洋的。
現(xiàn)在，我明白了：媽媽對你的所作所為，有時候你會討厭，那是正常的，只要你明白了之后，就會感到媽媽所做的一切原來都是為我們好啊！媽媽，我愛你！
【那一刻四年級作文】相關(guān)文章：
那一刻四年級作文12-21
那一刻四年級作文3篇10-20
那一刻四年級作文九篇10-23
精選那一刻四年級作文4篇12-07
那一刻四年級作文三篇10-13
那一刻四年級作文四篇10-07
精選那一刻四年級作文三篇05-02
四年級那一刻我長大了作文11-02
那一刻我長大了四年級作文11-04
精選那一刻四年級作文四篇12-20