精選四年級(jí)想象作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)想象作文 篇1
青青出生了,在溫柔的草媽媽,嚴(yán)厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下,出世了!剛出生的青青象天使一樣,依偎在媽媽的懷抱里撒嬌,問(wèn):“媽媽,我許久都沒(méi)看見(jiàn)爸爸了,青青想他。”“好寶寶,是想爸爸,還是想他的飲料?”草媽媽明知故問(wèn)!鞍职值娘嬃!”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。
雨爸爸仿佛知道青青的心思,頃刻間陰云在天空擁擠聚集,如鷹般的閃電刺破黑暗,雨滴開(kāi)始了快樂(lè)的合唱。當(dāng)演唱會(huì)進(jìn)入高潮時(shí),花兒聽(tīng)見(jiàn)大海在翻騰怒吼,大樹(shù)看見(jiàn)水手與桅桿并肩歸來(lái)。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強(qiáng)。知了在樹(shù)上鳴叫,預(yù)示夏天到了,太陽(yáng)的滋潤(rùn),讓青青越來(lái)越強(qiáng)壯。任憑人們?cè)鯓拥牟葔,他總是?jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道消息后,一連發(fā)了好幾場(chǎng)大脾氣,但除開(kāi)引發(fā)洪水外,一點(diǎn)兒別的用都沒(méi)起。草媽媽的病愈加嚴(yán)重,急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不得不喊來(lái)蜜蜂護(hù)士幫忙,蜜護(hù)士找到了花仙子,取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上,但仍舊不起一點(diǎn)兒效果,草媽媽一天天消瘦,最終在病后的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時(shí)恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青,變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下,他立馬上去扶;樹(shù)上的葉姐姐要下來(lái)玩,青青用最溫柔的手接住……每當(dāng)別人提起草媽媽的時(shí)候,青青總含著淚說(shuō):“痛苦是快樂(lè)的源泉,它將化為穿越巖石的力量。
我一定會(huì)振作起來(lái),不向困難低頭的!”時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到金秋十月;鸺t的楓葉和夕陽(yáng)染紅了半邊天?罩酗h浮著朵朵白云,被白鴿襯托的仿佛是碧波上的'白帆,白帆是他心中的偶像。原來(lái)青青又想媽媽了,但他記得爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話“命運(yùn)奪走了你媽媽的生命,卻不能攫走你母親的靈魂!”天氣慢慢轉(zhuǎn)冷,迎來(lái)了冬天。雪駕著輕盈的步子,輕車(chē)熟路的來(lái)到了人間,“雪伯伯,你好,我叫青青!鼻嗲嗄懬拥恼f(shuō)!扒嗲,你冷不冷呀?”雪伯伯親切關(guān)懷道!澳此麄兺娴枚嚅_(kāi)心,我冷點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!薄翱煽瓷先,你非常冷呀!”臘梅不會(huì)因?yàn)楸┧怄i而敗落,我要學(xué)梅花獨(dú)傲嚴(yán)寒,以飛雪為伴,因?yàn)槟菢,最終會(huì)迎來(lái)繁華的春芳!
四年級(jí)想象作文 篇2
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)服務(wù)員。我會(huì)盡心盡力地為各位顧客服務(wù),無(wú)論那個(gè)顧客態(tài)度是否好壞,我都愿意承受他的責(zé)罵。我會(huì)盡自己的力去做好每一件事,我希望幾乎都不會(huì)被搞砸。我會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地尊重老板,按照他的指示去做,絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一位老師。我會(huì)溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),不會(huì)讓他們受到心靈或是身體上的傷害。我會(huì)用心去做好一個(gè)所謂的老師,在任何人的面前不會(huì)顯得高端,只是在任何人眼里都算是優(yōu)秀。我會(huì)去舉行各種的活動(dòng),去讓孩子們接近大自然。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師。我會(huì)細(xì)心地設(shè)計(jì)圖紙,不會(huì)有馬馬虎虎的現(xiàn)象。我會(huì)請(qǐng)來(lái)心靈手巧的'婦女親自來(lái)編織衣服,我會(huì)認(rèn)真地監(jiān)督,不會(huì)去偷懶。我會(huì)每一天都檢查衣服是否有問(wèn)題,衣服是否不符合要求等等,我會(huì)去做到最好,給別人做榜樣。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)護(hù)士。我會(huì)微笑著接待每一批病人,讓他們康復(fù)完全。我會(huì)非常仔細(xì)地做檢查,絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)缺陷。我會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)他們的病況,讓他們感覺(jué)到溫暖。
假如我長(zhǎng)大以后,我成為了一個(gè)女警察。我會(huì)接到訊息后快速地趕到現(xiàn)場(chǎng)去處理問(wèn)題。我會(huì)英勇地與小偷作戰(zhàn)。我會(huì)冷酷地給犯人拷上手銬,讓百姓們永得安生。
假如我長(zhǎng)大以后,一事無(wú)成,那么我會(huì)成為什么呢..?所以最主要的,還是得靠現(xiàn)在。同學(xué)們!努力吧!
四年級(jí)想象作文 篇3
汽車(chē)慢慢融入我們的生活中,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在只要一出去,就隨處可見(jiàn),小區(qū)里、街道上…,汽車(chē)有許多品牌,如寶馬、奧迪、法拉利等,但是沒(méi)有一輛汽車(chē)是環(huán)保的,因?yàn)殚_(kāi)汽車(chē)要用油,加滿油以后再開(kāi),這些油就變成了氣體,從汽車(chē)后面排出去了,就造成了空氣污染,所以現(xiàn)在提倡人們騎自行車(chē)。
科技在慢慢地發(fā)展,相信汽車(chē)以后也會(huì)有新的改變,怎么能做到既環(huán)保又能讓大家都開(kāi)上汽車(chē)呢?我有一個(gè)建議:
汽車(chē)因?yàn)榧佑,所以?huì)污染空氣,當(dāng)改進(jìn)汽車(chē)的時(shí)候,我們可以把汽車(chē)改成太陽(yáng)能型的,當(dāng)天空上有太陽(yáng)的時(shí)候,就用太陽(yáng)充滿它,可以用許多天,而且這樣就不用擔(dān)心污染環(huán)境的問(wèn)題。
未來(lái)的`汽車(chē)不僅改進(jìn)油箱,還要改進(jìn)性能,未來(lái)的汽車(chē)有三種性能,一、自己開(kāi)。二、用語(yǔ)音開(kāi)。三、自動(dòng)開(kāi)。用語(yǔ)音開(kāi)時(shí)就是你用話語(yǔ)指揮車(chē)子,很輕松。第三種就更好了,只要按一個(gè)按鈕,它就自動(dòng)開(kāi)了起來(lái),這樣就不用發(fā)生車(chē)禍了。
希望未來(lái)的汽車(chē)不但好開(kāi),而且可以環(huán)保,還可以安全的使用。
四年級(jí)想象作文 篇4
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書(shū),第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的.黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開(kāi)小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!
四年級(jí)想象作文 篇5
十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過(guò)自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長(zhǎng)成小伙子的我瘦瘦高高的,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒(méi)有人再說(shuō)我胖。
十年后的我是一個(gè)書(shū)迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專心致志的'邊看書(shū)邊做筆記。我要刻苦讀書(shū),這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的左家樂(lè)也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂(lè)都離開(kāi)家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書(shū)館食堂見(jiàn)面。我常常和家樂(lè)一起去看球賽,看畫(huà)展,登長(zhǎng)城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂(lè)!我現(xiàn)在要聽(tīng)老師與爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)想象作文 篇6
春天的時(shí)候,墻紙能自動(dòng)變成綠色的,看上去像一片綠茵茵的草地,五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在草地上,有盛開(kāi)的,有含苞欲放的,千姿百態(tài)。而且,拍拍墻紙,還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的.鳥(niǎo)鳴。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成了藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅色的荷花好似一個(gè)個(gè)年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮。池中倒映著荷花,讓人分不清哪是花,哪是影。拍拍墻紙,還能讓屋內(nèi)涼爽起來(lái)。頓時(shí)間,人們好像也融入到畫(huà)中了。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了金黃色,映入眼簾的是一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且,拍拍墻紙,還能聞到瓜果的香味。
冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的,因?yàn)樯厦骘h著朵朵絢麗的雪花,它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有,
拍墻紙,屋內(nèi)頓時(shí)暖暖和和的,讓人們忘記了寒冷,仿佛置身于溫暖的春天。
趙惠文王十分信任藺相如,拜他為上聊,地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來(lái)的壁紙450字作文無(wú)奈之下,爸爸放下魚(yú)桶,給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角,讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光?"我們一齊大笑,笑得媽不好意思起來(lái),順手拿了一棵大白菜說(shuō):"這棵大白菜就是一個(gè)家,這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶,這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
四年級(jí)想象作文 篇7
看!外面下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,我站在窗戶前開(kāi)始遐想:我變成了一朵雪花,雪花變成了我。
我被風(fēng)兒吹到了山上,于是山們就穿上了一件純白色的衣服!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!碧拼(shī)人柳宗元的《江雪》寫(xiě)的好,正是寫(xiě)的我。
我飛呀飛呀,仿佛就是一個(gè)仙女下凡,晶瑩剔透,好美好美!
我飄呀飄呀,落在了樹(shù)枝上,和樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,今天真開(kāi)心呀!
我有六個(gè)角,古語(yǔ)說(shuō):“草木之花多五出,獨(dú)雪花六出。”我的外形正是非常典型的六角形,中間由一個(gè)圈組成,有六個(gè)分叉,每個(gè)分叉上長(zhǎng)著很多很小的.支叉。
世界上沒(méi)有兩朵雪花,是一模一樣的。
我的好處很多,可以解毒,治瘟疫,也可以治療火燙傷、凍傷,雪水洗澡等。反正,我的好處多多的,就等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
我是雪花,在天空中自由由在、無(wú)憂無(wú)慮地飛,讓空氣變得干凈、新鮮。
真希望有一天,我的夢(mèng)想成真!
四年級(jí)想象作文 篇8
在大齊家附近,有一個(gè)愿望公司,專門(mén)幫人實(shí)現(xiàn)愿望。
一天,大齊媽媽找到公司,要他們把自己的房子變大!拔沂軌蛄诵》孔樱眿寢屨f(shuō),“把它變成最大的.!”
剛開(kāi)始,房子像賓館大廳一樣大。媽媽不滿足,喊:“再大!再大!”房子又像宮殿和森林一樣大。到最后,房子像太平洋一樣大了。
媽媽高興極了,又喊了聲:“再大!”只聽(tīng)“哄”的一聲,房子爆炸了。
四年級(jí)想象作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。
這時(shí),我剛滿30周歲,已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士,光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。這時(shí),我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái),一下飛機(jī),便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室,馬上撲入實(shí)驗(yàn),研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時(shí)速可達(dá)12萬(wàn)公里,比現(xiàn)在的汽車(chē)快1000多倍。這個(gè)飛行器一器多用,既能當(dāng)汽車(chē),又能當(dāng)輪船或潛艇,除了這些,還能當(dāng)飛機(jī),甚至飛船。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的`試驗(yàn)和論證,飛行器,終于研制成功了。據(jù)專家測(cè)定,它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地歡呼雀躍。
一天,我駕著飛行器,載著父母和親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴(yán)重,我心情非常沉重。
不久,我又發(fā)明了凈化器和垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類和二級(jí)分化,一級(jí)分化后,可以制作出塑料,二級(jí)分化后可以制作出固體環(huán)保磚,用于建設(shè)21世紀(jì)最高的摩天大樓。
我在科學(xué)的道路上,象一只不知疲倦的老黃牛,默默地奉獻(xiàn)著,向更高的目標(biāo)攀登。
四年級(jí)想象作文 篇10
從前有一個(gè)汽車(chē)王國(guó),那里的汽車(chē)子民們都有一顆善良的心,汽車(chē)國(guó)王和王后也都有著顆善良的心,他們對(duì)待子民們就像對(duì)待自己的孩子一樣和善可親。
前幾天,汽車(chē)王國(guó)里的珀利小汽車(chē)在城里舉行了500米的賽跑得了第一名,所以這幾天他一直很驕傲。
星期日的中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,珀利吃完午飯,出去散步了,他來(lái)到湖邊,看見(jiàn)了杰斯麗妹妹小汽車(chē)。珀利得意地對(duì)杰斯麗說(shuō):“杰斯麗妹妹,瞧你這副懶洋洋的樣子,就知道跑步一定不行”。杰斯麗很不服氣地說(shuō)!“你別睢不起人,你不就是跑步得了第一名嗎?有什么了不起的`呢?”珀利氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要不要今天我們兩個(gè)來(lái)比一比,怎么樣?”杰斯麗爽快地答應(yīng)了。于是他們兩個(gè)一起去請(qǐng)瑞斯麗當(dāng)裁判了。
瑞斯麗把終點(diǎn)定在了小河對(duì)面的森林中心。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,珀利像風(fēng)一樣快,可是小河擋住了她的去路,急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),跑起來(lái)慢騰騰的杰斯麗趕上來(lái)了,她問(wèn)珀利要不要幫忙,珀利堅(jiān)持不要她的幫忙,說(shuō):“no!”聽(tīng)到了這樣的回答,杰斯麗便去找來(lái)四根很粗的木棒當(dāng)成橋。當(dāng)她到了對(duì)岸時(shí),后面就傳來(lái)了珀利的叫聲:“杰斯麗,請(qǐng)讓我走過(guò)去,好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。他們順利地過(guò)了河,就一起手牽著手,肩并肩到達(dá)了終點(diǎn)。
瑞斯麗見(jiàn)他們一起到達(dá)了終點(diǎn),高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處,在日常生活中不要為自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處而到處?kù)乓,驕傲自大!”?tīng)到這些話,他們倆都情不自禁地低下了頭。
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