【必備】我的四年級作文匯總十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座稻谷飄香的小城。聽老一輩人講：“當(dāng)年乾隆皇帝狩獵北巡路過這里時，欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字，從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠，誰不說俺家鄉(xiāng)好呢！在繁華的城市里，你沿著筆直寬闊的馬路向前走，就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁，花草樹木散發(fā)著幽香，猶如仙女下凡對著大地噴灑的香氣。（再向前走，那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾，石碑上刻著蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴(yán)無比的獅子頭，它用炯炯有神的眼睛正在看著你，它是那么的'高高在上，像一個巨人一樣守護著植物園。誰不說俺家鄉(xiāng)好呢？
當(dāng)你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時，那樸實無華的農(nóng)村田野又在向你招手。在一望無際的田野里，高粱像害羞的女孩漲紅了臉，玉米顆粒飽滿。
這時從遠處來了一位50多歲的農(nóng)民老伯，他黝黑的臉龐，憨厚的笑容，手中捧著剛剛掰下的玉米放在車上，玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼著小曲，臉上滿是豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)雖不是人人向往的繁華大都市上海，也不是眾人皆知有著輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉(xiāng)有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的獨特，它秀的樸實，誰不說俺的家鄉(xiāng)好呢？
我的四年級作文 篇2
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，小學(xué)四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格，每當(dāng)萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的.腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風(fēng)細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
我的四年級作文 篇3
大家好！你們知道我叫什么名字嗎？今年天幾歲了？來自哪個班？哈哈，你們一定猜不到吧！就讓我來告訴你們吧！
我叫吳怡杭，今年三年級了，是來自318班的小學(xué)生，今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，只要我一笑起來，我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒，所以我的特點就是愛笑。
有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽，我的小心臟怦怦直跳，非常緊張�？煲轿业臅r候，我想：上次去參加比賽的時候，我就是用笑的方法緩解了緊張的心理，于是我便笑了起來。當(dāng)我笑起來的時候感覺到心里非常的放松，我微笑著走上了臺，我微笑著一直到我朗誦完的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的心情，從那以后我便喜歡上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了，但是我卻一點都不難過，我用笑去面對她，因為我知道再好的朋友都會有吵架的'時候，但是過幾天就又會重新做好朋友，所以我才用笑去面對生活。
我不光有優(yōu)點也有缺點。比如我做事非常馬虎。
我想對大家說："尺有所短，寸有所長，每個人都有優(yōu)點和缺點的，世界上沒有完美無缺的人。"
我的四年級作文 篇4
我見過的花許許多多，有臘梅花、水仙花、玫瑰花、百合花……但是我最喜歡的花有茉莉花、迎春花、還有桃花。
春天到了，迎春花開了。它們一朵朵、一簇簇、漫山遍野到處都是。金黃金黃的，像是鋪滿了一層金子�；ò晔堑S色的，花蕊是深黃的，聞起來有一股淡淡的芳香。
瞧！遠處的桃花也開了，桃花的.品種較多。我見過的桃花淡粉色的，花蕊像一束金黃色的亮光放射而出，一陣清風(fēng)吹過花枝搖搖擺擺，我仿佛聽到了它輕輕的歌聲。緩緩地在對我耳語，似乎在說：“我要開出這世界上最美的花�！彪S著清風(fēng)的吹拂，花瓣隨風(fēng)而下，洋洋灑灑，遠處望去仿佛是一幅流動畫。深吸一口氣，清香至極。
我還喜歡一種花叫茉莉花。關(guān)于茉莉花，還有一首好聽的歌曲叫作《好一朵美麗的茉莉花》。茉莉花可以泡茶喝，還帶著一股濃濃的香味。
�。∥覑刍▋�，更愛一年四季的花。
我的四年級作文 篇5
我，一向?qū)θ魏问露紭O為認真，認真勤奮永遠是我的代名詞啦！
夜色闌珊，一盞燈總是在高樓中亮著，好似城市的眼睛。那便是我家！每晚做完作業(yè)，看完書，我還會在燈下認真地寫日記，筆在紙上奔波，留下一串清秀的足跡，我滿足地擱筆，正想舒服地伸個懶腰，喝口醇美的茶，“叮咚”一條信息聲闖入我的耳朵，也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼：交慶元旦作品，明天截止，什么？唉，我無奈地搖搖頭，喝了口水，打起十二分精神，準(zhǔn)備在書房埋頭苦干。
鉛筆在紙上不停地劃來劃去，我抿著嘴唇，眼睛緊盯著畫紙，“嘀嗒嘀嗒”，秒針弟弟跑得多么起勁，一刻也不停歇，好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒，手心雖感到汗津津的，卻愈發(fā)握緊了筆，加快了速度。畫好了，我微微皺了皺眉，有些不滿，粗細不一的線條凌亂不堪，這樣不認真的畫作怎么可以交上去？可此時，困意襲來，眼皮慢慢向下，筆尖慢慢減速，媽媽心疼地對我說：“時間很晚了，要不明早就交這張吧！”我搖搖頭，大聲對自己說，不行，不行，一定要認真，你是可以的.。我把那張可憐的紙揉成一團，丟進“無底洞”——垃圾桶。
我咬住嘴唇，讓困意退卻，我調(diào)高臺燈的高度，讓強烈的光刺醒那個困倦的自己，攤開一張潔白的紙，磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的，筆尖在紙上摩挲，“沙沙”地吟唱著，在我聽來，那是扣人心弦的華美樂章，是激動人心的運動員進行曲，額角的汗凝聚成晶瑩的珠子，伴著“嘀嗒嘀嗒”聲，我畫完了，一抹微笑在嘴角漾開，我釋然。又瞥到了鐘，秒針弟弟走得似乎不那么急促了，似乎在對我微笑。
這就是我，一個認真勤奮的我！
我的四年級作文 篇6
我喜歡搖著尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚……但是最喜歡背著小房子的小烏龜。如果你想聽聽我介紹我養(yǎng)的那個呆萌、可愛、普通的小烏龜?shù)脑�，那就繼續(xù)往下看喲！
今天是二月十，是趕廟會的日子。放學(xué)一回到家，我立刻寫好了作業(yè)，因為想去廟會買小烏龜。在學(xué)校里，我經(jīng)�？赐瑢W(xué)陳穎帶著可愛的小烏龜，我做夢都想要一只，可是就算爸媽同意我買，也沒有地方可以買。但是廟會一定會有烏龜買吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。
挨到了吃晚飯的.時間，我便對爸爸說:“要買一只烏龜”�！昂冒�。”就這樣，我在廟會上買到了一只做夢都想要的屬于我的小烏龜。
當(dāng)我買來的時候，它怎么也不伸出頭來，到是過了一段時間，它才伸出頭，讓我有機會好好觀察它。它有一個小小的頭，長長的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著一個神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細又長的尾巴，我給它取名叫露天。
露天有一項本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學(xué)回到家，我把露天洗了一個澡，讓它陪我寫作業(yè)，過了一會兒，我作業(yè)寫完了，扭過頭去看露天，我左顧右盼，當(dāng)我看見它的時候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔(dān)心，連忙叫來媽媽，媽媽立刻用手機咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點了贊，感到不可思議，其中還有方老師點贊呢！
這就是我養(yǎng)的小烏龜，我會好好地養(yǎng)它，等它長大后，我會把它放回大自然，給它一片自由的天地！
我的四年級作文 篇7
在生活中里，除了家長之外，還有誰會無私的為我們付出呢？知道嗎？那就是學(xué)校里的“老師”。多數(shù)老師跟我們既非親又非故，但她們卻肯為我們不斷的付出，就憑這一點，我們就應(yīng)該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。
每天上學(xué)時，滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人，即時是天空下著滂沱大雨，或是艷陽高照，他們也是冒著雨穿著雨衣，亦或是頭戴著帽子，頂著大太陽，為我們指揮交通，協(xié)助我們過馬路，讓我們可以平平安安的'上學(xué)，看到這一幕，不禁讓我十分感動。
學(xué)校的老師其實不只教授我們知識，還為我們做了很多很多的事情，例如：協(xié)助校園環(huán)境的整理，扶植花草樹木，憑藉著一雙雙巧手，把學(xué)校整理得干凈整潔，花木美不勝收；同時也協(xié)助圖書館的書籍整理，好讓我們方便借閱，還有協(xié)助學(xué)校舉辦各式各樣的活動�？少F的是，他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的事情，卻不問辛苦還是樂此不疲，讓我打從心里由衷敬佩老師。
老師的辛苦，我們雖然還無法完全親身體驗，但我們要隨時懷著感恩的心，以具體的行動來感謝老師的辛苦，我想老師一定會很感動的。我也想對老師說：“老師謝謝您，每天辛苦的為大家服務(wù)，您做的每一件事我都會牢記在心里，永遠記得的。”
我的四年級作文 篇8
不過一眨眼，20年已過。由于我的學(xué)說太未來化，大家都不相信；再加上現(xiàn)在是“二次文革”時期，許許多多的生物學(xué)家、物理學(xué)家深受“綠衛(wèi)兵”的迫害而死去，我只好躲在我自己發(fā)明的物質(zhì)——反電核能激光磁石做的小屋里。由于他們懼怕這種物質(zhì)，所以才一直沒來襲擊我。
這個“家”不僅是我的庇護所，而且還是我的實驗室。我正在發(fā)明一種永動機，它可以帶動任何東西，甚至全世界的東西；除非發(fā)出指令，否則絕不停止；它是用我的房子的材料做的，用全世界的原子彈、氫彈也不能傷它一分一毫；最重要的是，它耗能超少，只需少量的唾沫便可以工作。為了造福人民，我必須盡快做出來。
過了九九八十一天后，我終于造出來了永動機。本來我想盡快申請專利并投入市場，但突然想到外面還在“二次文革”時期，只要一出去就會被擒拿。想到這兒，我不禁打了個寒顫。但我并沒有退縮。我給在國家機關(guān)工作的劉軒辰打了個電話，讓他趕緊過來。
劉軒辰來了以后，我們先聊了一會兒。從他口中，我得知“二次文革”已結(jié)束，我高興地跳了起來，與他干杯。過了一會兒我說：“兄弟，你還愿意幫我的忙嗎？”“沒得說，中，朋友忙必幫。”……當(dāng)他走后，我累得睡了三天三夜。
當(dāng)我醒來以后，吃了飯就趕緊去看電腦，我發(fā)現(xiàn)我的'所有郵箱都滿了。我認真看了看，發(fā)現(xiàn)全是邀請函：有邀請我去當(dāng)大學(xué)教授的、有邀請我去當(dāng)CEO的；有邀請我去當(dāng)總經(jīng)理的……當(dāng)我看完最后一封信時，我發(fā)現(xiàn)又來了一封，是劉軒辰的：“還好嗎，老燒餅（我的外號叫燒餅）？國家讓你當(dāng)國防部部長，你愿意嗎？”當(dāng)天，我一夜未眠。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是國防部部長，經(jīng)常發(fā)明出一些東西。有事，我會給教授講課。說不定某天，我還會到你家講課呢。
我的四年級作文 篇9
我喜歡的動物是一個膽小鬼，小小的身材，帶著一身盔甲，還有斑紋，縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰？沒錯，它就是縮頭烏龜。
一天放學(xué)，我和哥哥回家，看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù)�，我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。
回到家，我拿來了一個水缸，我把烏龜?shù)沽诉M去，往里頭裝了一點水。小烏龜游來游去，非常開心。過了許多天，我就跟小烏龜成為了朋友。
一天中午，我吃完飯，來到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動不動。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動不動。我哭了起來，哭聲引來了爸爸。爸爸說：“怎么回事？”我哭著鼻子說：“烏……烏龜不會動了�！卑职挚戳丝礊觚敚泵Q水、喂食，不一會兒，生龍活虎的小烏龜又回來了。
我家的小烏龜還是個電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動不動，我走到它面前，它拿手指指擺擺，仿佛在說：“擋到我啦，快讓開�！蔽叶琢讼聛�，看著小烏龜?shù)?樣子，笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜，全都哈哈大笑起來。小烏龜?shù)纳袂樽兞�，仿佛在說：“不許笑，不許笑�！�
這就是我家的小烏龜，它很可愛吧！
我的四年級作文 篇10
未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。
我特意把孩子們領(lǐng)到了一個人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學(xué)們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個圈后回到這里好嗎？”
十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的.路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風(fēng)步跳過去，原來一個蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍
正想用繩子綁住他們后，向他們的家長索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍
準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊，我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。
后來我沒當(dāng)教練了，而是當(dāng)了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠太平，天下無賊。
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