我和老爸四年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我和老爸四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和老爸四年級作文1

　　今天媽媽在給我聽寫收藏夾的詞語，媽媽對爸爸說：“這些詞語確實有點難呢！”“切，小學(xué)里的那點東西，有什么難的，！”老爸一臉的不以為然。“什么，你來寫寫看鬧！”我氣得直嚷嚷�！皝韥韥恚銈儍蓚€一起寫，比一比看誰正確率高！”媽媽笑著說�！氨染捅�！”我和老爸異口同聲。

　　“第一個‘蓬蓽生輝’�！边@個我知道，我馬上提筆寫好了，回頭看看爸爸，只見他一臉不屑，大筆一揮，寫下了“棚壁生輝”。還得意洋洋地朝我挑了挑眉�！肮�，老爸你錯了！”我笑得前俯后仰。媽媽定睛一看我的和老爸的，拿起紅筆，在我的“蓬蓽生輝”上打了個大大的勾，在老爸的'“棚壁生輝”上打了個大大的“叉”。“什么，什么？我哪里錯了？”老爸氣急敗壞地大叫起來，媽媽把資料扔給他看，他瞄了一眼還是不服氣，拿出手機百度了一下，這下像蔫了的黃瓜不做聲了�！袄^續(xù)，第二個‘嗤之以鼻’。” “嗤”字我有印象但又有點不確定，對了，是“蚩尤”的“蚩”加上一個“口”字，我靈光一現(xiàn)，趕緊提筆寫下，一轉(zhuǎn)頭，只見老爸正伸長了脖子，一個勁地朝我這邊瞄�！跋胪悼矗瑳]門！”我趕緊用手死死捂住我的聽寫紙，這下老爸沒轍了，只見他抓耳橈腮，在紙上寫了涂，涂了改，好不容易寫好了，“蚩之以鼻”，媽媽二話沒說，拿起筆在老爸的紙上又打了個大大的“叉”，在我的紙上打了個大大的“勾”。“哎呀，哎呀，我還有一個短信要回一下！”老爸把他的聽寫紙一揉，落荒而逃�！肮�--------”

　　真不知道老爸的大學(xué)是怎么考出來的，看來要回爐再造了！

我和老爸四年級作文2

　　我有一個善解人意、幽默、嚴(yán)厲的老爸。

　　先說老爸的善解人意吧！

　　星期五晚上，我做完作業(yè)。老媽在看電視，至于老爸嘛在看古董。我小心翼翼地走了過去，用哀求的目光對著老媽，說：老媽大人，我做完作業(yè)了，可不可以給我玩玩電腦，一個小時就OK啦。當(dāng)時我的心七上八下，生怕老媽不肯。你做完作業(yè)了，洗澡了沒？讀英語了沒？老媽一口氣說完，唾沫都噴到我臉上了，并且還是毫不猶豫地回答。不是吧！今天星期五，玩玩都不行？不行。老媽說得很堅決，好像壯烈犧牲的戰(zhàn)士一樣。哎哎。我低聲地嘆了一口氣。老媽也真小氣，電腦都不可以玩，買回來是放在這里擺嗎？整天都是讀英語、學(xué)習(xí)。如果有一天，我當(dāng)了總統(tǒng)，我就采取美國教育方式。現(xiàn)在的孩子們命可真苦��！我可真為祖國的花朵擔(dān)憂。我一邊想一邊垂頭喪氣地走著。在旁邊的爸爸似乎看出了我的心意，對著老媽說：今天星期五，孩子又做完作業(yè)，玩玩是可以的。我聽到這句話，馬上就說：老爸你這觀點真不差。然后我又好像打了勝仗似的歡呼老爸萬歲，老爸萬歲。于是我就拿著雞毛當(dāng)令箭一樣，說：老媽，還不快點開電腦？老爸的令旨老媽不敢違抗，乖乖地開給了我。

　　老爸也有幽默的時候。

　　我們在睡覺的'時候，老爸突然伸出蘭花指，用娘娘腔說了一句：討厭，別碰人家啦。我立刻趴起來對著垃圾桶狂吐一頓。學(xué)著老爸，伸出蘭花指，用娘娘腔說：討厭，吵醒人家啦。哈哈哈哈老媽和老妹都笑得前俯后仰。我用手扯了扯老爸的衣服。我父女倆都一起站起來，對著墻壁，相互望了一下，一起說：有其父必有其女嘛！

　　剩下的嚴(yán)厲嘛！你應(yīng)該想到了吧！

　　老爸在我心目中永遠(yuǎn)是個善解人意、幽默、嚴(yán)厲的形象，是個不老的老爸，我永遠(yuǎn)都愛他。

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