有關四年級春天作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級春天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
看啊,春天真美好啊。到處是鳥語花香,!蝴碟和小鳥飛來飛去,仿佛在談論什么呢!可是,小朋友們呢?哦,原來他們在和春姑娘捉迷藏呢;ɑㄕf:‘春天真好啊,如果永遠是春天那該多好。 愗愓f:‘花花,那是不可能的,一年四季都很美的。并不是只有春天很美的`哦!蝗,花花感覺腳底下硬邦邦的;ɑㄒ豢矗,不好了;ɑ_底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了,怎么辦呢?
貝貝看了,焦急地說:‘哎呀!你怎么這么不小心呢?’花花嚇得哭了,她和貝貝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然,兩只比那只小蝴蝶大一點的蝴蝶飛來把那只受傷的小蝴蝶背走了;ɑê拓愗悜M愧地底下了頭。
四年級春天作文 篇2
我喜歡春天。
我喜歡春天的陽光,它是那么的燦爛奪目,照在人們身上是那么暖和。它們像一個個金色的小精靈似的,蹦蹦跳跳的,灑落在屋頂上、草地上、樹葉上還有人們的身上……我喜歡在春天這萬物生機勃勃的陽光下沐浴,享受著陽光撫摸著我的臉頰,呼吸著那帶有春天泥土芳馨的空氣,感覺棒極了。
我喜歡春天那活潑、可愛的雨。春天的雨不大,一般都是毛毛雨,它們像一個藝術家在大地上勾勒出一張張圖畫。它們飄啊飄,像牛毛,像云煙,像滿天的蒱公英在春風中翩翩起舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊,讓人們的精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子,可愛極了。
我喜歡春天那剛從雪里探出頭的草地。春天的'草地綠油油的,看著它們就令人充滿活力。小草從寒冬的沉睡中蘇醒過來,竟相鉆出土地媽媽的懷抱,似乎要到外面的世界去闖一闖、看一看。春天的小草啊,你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力!
我喜歡春天,喜歡春天的陽光、雨和草地。而且喜歡春天的一切。
四年級春天作文 篇3
寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄來到.一天,我們小隊 來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡。 春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨.清澈的河水里幾條 小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。
草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活地成 長著.遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在 空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
我們高興地繼續(xù)尋找.這時,軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中.春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好 時光.我興奮地打開畫板,要把春天的.美麗景色描繪下來.這 時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點.小隊長問我:“你 要畫春天里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃 的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫 你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中 充滿了對春天的希望嗎?”于是,我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。
四年級春天作文 篇4
冷酷的冬哥哥下班了,溫柔的春姐姐帶著行李來接班了,她帶來了春的種子。
春姐姐來到了我家的院子,對我家的小草吹了一口氣,小草發(fā)了芽,換上了綠色的新衣。春姐姐對我家的花吹了一口氣,鮮花綻開了花瓣,露出了燦爛的笑容。
春姐姐走出了我家的`院子,來到公園。春姐姐望了一眼大樹、小樹,說:“樹兒么,看你們都禿了,讓我這個‘神奇的理發(fā)師’為你們‘梳理’一個漂亮的發(fā)型吧!”春姐姐摸了一下大樹,大樹抽出了新芽,長出了綠葉。轉眼間,大樹長出了一頭漂亮的“頭發(fā)”。
春姐姐走出了公園,來到小溪邊,見小溪已經被冬哥哥凍住了,于是招來幾陣暖風,融化了冰,小溪流動起來了,它笑著向春姐姐招手。
春姐姐來到了森林里,她用溫柔的聲音叫著:“親愛的小動物們,冬哥哥已經走了,我正在把溫暖的春天帶來,你們也快來幫我清理冰雪吧!”各種小動物跨出了家門,揉揉眼睛,伸個懶腰,幫助春姐姐清理大雪。春姐姐飛到天空中,唱起一首歌——《小燕子》,這是春姐姐與燕子們的暗號,每年聽到這個音樂,燕子們就成群結隊地從南方飛回來。
美麗的春天,我愛你!
四年級春天作文 篇5
春天,我會變,來到校園里,我變成壹條小魚,與同學們壹起,在知識得海洋里遨游。
在老師得教導聲里,我變成了壹只小鳥,銜著高品位展翅高飛!我來到樹林里,變成了壹棵小樹。與大樹和小草們壹起呼吸新鮮空氣,同嫩芽壹起長成無邊得碧綠。我來到小河旁,變成了淙淙作響得小溪。和小魚兒壹起歡快地游泳,與泉水壹起趕著那美麗得浪花沖向那深藍色得世界。我來到了田野里,變成了壹粒種子。在變成農民伯伯臉上閃光得珍珠,帶著快樂鉆進肥沃得泥土里。
我在人們得雙手中發(fā)芽,在壹片豐收得希望中長大。我來到草原上,變成了壹只小綿羊。
吃著鮮嫩得草兒,聽著牧羊女孩得鞭響,張大我得雙眼,卻看不完壹碧千里得詩意。來到了農莊,我變成了壹只小燕子。
敲開了家家戶戶得大門,把壹張又壹張喜報送去,用呢喃細語在老爺爺和老奶奶臉上刻畫,刻畫壹片片豐收得笑意。
啊,我是春天,我變成了壹列高速火車,把繁榮富強運到祖國各地。
四年級春天作文 篇6
春天來了,大地復蘇,春暖花開,小朋友把厚厚的棉襖脫掉,沖出家門。小花和小樹都微笑著把小朋友們迎接到春天來,讓他們享受春天的美好。
在春天里,小花仰起頭來,它們有黃的、藍的、紅的、白的等等很多很多,豐富多彩,漫山遍野,就這樣,草地就被五顏六色的花朵給染的一塊一塊的了,這時,小花朵揚起頭來,好像是說:“看我多厲害!”
在春天里,小草隨風飄揚,冬天被大火燒了的野草,也都長的郁郁蔥蔥了,這是為什么呢?因為,小草有頑強的生命力,無論誰燒,誰踩,誰踏,但是它還是長的那么的嫩綠,那么的新鮮,在鵝卵石上走著的人們,都禁不住的稱贊:“小草的生命力真強!”
在春天里,大樹挺直了腰,小樹也冒出嫩嫩的'小芽兒,大柳樹的柳條隨風飄揚,小朋友歡快的在柳樹下做游戲,乘涼,抱著柳樹轉圈圈,大柳樹看到了這些小朋友,樂的不知道有多開心了。
在春天里,小朋友們在廣場上嬉戲打鬧,有的放風箏,有的跳皮筋,還有的老鷹捉小雞,他們玩的是很痛快,很快樂,小花望著他們,小草望著他們,小樹望著他們,看他們露出了高興地笑容和微笑。
在春天里,小草、小花、小樹都復蘇了,給大地帶來了生機,讓大地穿上了五光十色的衣服,小朋友也給春天帶來了美好的時光和勃勃生機。
四年級春天作文 篇7
冬爺爺剛剛離去,春姑娘又邁著輕盈的步伐來到人間,灑下一場場甘霖,吹起一陣陣暖風,讓我們感到了絲絲春意。
春姑娘來到田野,吹綠了柳姑娘的發(fā)絲,柳姑娘得意的梳理著她那美麗的頭發(fā);喚醒了小草,小草伸伸懶腰,鉆出大地,盡情的享受陽光的沐浴,享受大地的芬芳;給野花穿上了美麗的新裝,野花都爭奇斗艷,展現自己的風采。
春姑娘來到小河,用她那熾熱,潔白的心靈感動了那冷酷無情的冰魔,讓她與水先生融為一體了,在水先生懷抱中的小魚小蝦都自由自在的游來游去,都在歡迎春姑娘的到來。
春姑娘來到天空,天空為迎接春姑娘,變得湛藍,一只只大雁從南方歸來,一只只小燕子出來迎接他們的凱旋,一個個歡快的風箏在春姑娘的帶領下自由飛翔。爭先恐后綻放自己的美麗。
春姑娘來到麥田,在春姑娘的`魔術棒下邊的綠油油的。胖乎乎的,都為秋天的豐收做準備。
春姑娘來到農舍,庭院變得柳綠花紅,迎春花漲開了臉,梧桐樹也灑滿了一院的芬芳,家人喜笑顏開,孩童脫去了棉裝,輕松自在的在院子了嬉笑打鬧。
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚。
好一個生機勃勃的季節(jié),好一個是個綠色的季節(jié),春天,我愛你!
四年級春天作文 篇8
春天在哪里?在花草里。春天來臨,花草盛開,猶如一片又一片的彩虹花海。
春天在哪里?在溪流里。春天來臨,溪流嘩啦嘩啦地流著春天的水,溪流里的水聲拍打著春天的音樂,水中的小草在歡快地跳著春天的舞蹈。
春天在哪里?在大地上。春天來臨,一場又一場春天的雨滴滴、滴滴像時鐘般落在地上。一陣又一陣春天的清風緩緩降落在人間。一棵又一棵春天的花草樹木在輕輕地跳舞。一個又一個春天的響雷在伴奏。一個又一個春天的孩子打著傘在看著春天的.舞蹈,在聽春天的音樂,在吹春天的清風。
春天在哪里?在人們的心里。春姑娘用雨水滋潤著花花草草。春姑娘用風梳理著樹木的枝葉。春姑娘用溪水美化我們的環(huán)境。春姑娘用枝葉養(yǎng)化新生的小樹。
這是多么美好的春天啊!這是多么善良的春天。∽屛覀円黄鸨Wo這美好而善良的春天吧!
四年級春天作文 篇9
春天是一個陽光明媚的圣節(jié),俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌,樹兒在風中跳舞,美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知!笨上В覜]能領略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍的天空五顏六色的,難道是彩虹,不不不,只要你走近看,那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩,小朋友在家長的呵護下,開開心心地放著,臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的'一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。
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