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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-18 09:19:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文10篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      在一個(gè)炎熱的酷暑,媽媽慢慢地走來(lái)說(shuō):“嵐嵐啊!你的暑假我都計(jì)劃好了,一共上五門課,有英語(yǔ)、作文……反正很忙!”啊?不是吧!這么多課,還讓不讓人休息嘛!別人要是問(wèn)我你在哪里啊!我反正不是上補(bǔ)習(xí)班就是在上補(bǔ)習(xí)班的路上,總之就是沒(méi)有空。

      “補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班,除了補(bǔ)習(xí)班就是寫作業(yè),就連午飯也只能用干巴巴的面包來(lái)解決!”我憤怒地說(shuō)。我忽然想起了雨晴老師給的時(shí)空穿梭機(jī)——鉛筆盒!我得去雨晴老師的小時(shí)候,因?yàn)槔蠋煬F(xiàn)在可是鼎鼎有名的作家,小時(shí)候應(yīng)該報(bào)了不少的補(bǔ)習(xí)班吧。我立馬鉆了進(jìn)去,只覺(jué)眼前一黑,我掉進(jìn)了黑不溜秋的洞里。

      睜開(kāi)眼的時(shí)候已在農(nóng)村,這里山清水秀,水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。可“好景不長(zhǎng)”,一座破破爛爛的房子展現(xiàn)在我眼前,這房子是用土堆堆起來(lái)的,窗戶這里破那里壞。走進(jìn)房子,一片漆黑,只有幾縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),家具十分簡(jiǎn)陋。

      我走出房子,來(lái)到田野里,只見(jiàn)一群小屁孩在里面割稻谷。這不會(huì)是雨晴小時(shí)候吧?看著這個(gè)小屁孩大概五六歲的.樣子,瘦得沒(méi)有一點(diǎn)肉,穿著破破爛爛的衣服。不錯(cuò),這真的是老師小時(shí)候。

      “伙伴們,我們?nèi)ビ斡景?反正今天的作業(yè)很少!”雨晴說(shuō)著就帶著伙伴們?nèi)ビ斡!斑@么破爛的農(nóng)村居然還有游泳池?”我將信將疑地跟了過(guò)去。我們來(lái)到了一條小河邊,只見(jiàn)雨晴“撲通”一聲跳入水中,拼命的往前游。別人也一個(gè)接一個(gè)跳入水中!鞍?她居然還有時(shí)間游泳?”忽然,雨晴發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):“小哥哥,你也下來(lái)游吧!”“不……不用……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)雨晴:“你怎么還有空,你沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班啊?”“什么是補(bǔ)習(xí)班呀?”“就是父母送你去補(bǔ)習(xí)!薄皼](méi)有!薄斑@不可能啊,一個(gè)作家不可能沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班呀!”這時(shí),伙伴們都上來(lái)了,只見(jiàn)他們趴在“干毛巾”上摩擦,衣服干了……原來(lái)他們是偷偷出來(lái)游泳。

      這時(shí),我又被鉛筆盒吸了回去。原來(lái),老師小時(shí)候也是這么調(diào)皮。為什么她這么自由而我卻這么苦呢?父母應(yīng)該多給我們自由的空間,讓我們也能快樂(lè)成長(zhǎng)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      我從一歲到十一歲,惹過(guò)很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機(jī)惹的禍……不過(guò)我最難忘的還是貪吃惹的禍。

      就在上個(gè)星期天,五點(diǎn)多鐘我就起來(lái)了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來(lái),走出臥室,突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一個(gè)綠油油的'西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個(gè)西瓜解渴也不錯(cuò)。這種念頭在我腦海中久久不能離去。

      我走向桌子,還發(fā)現(xiàn)了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個(gè)圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個(gè)人一塊。

      我看見(jiàn)了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進(jìn)我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來(lái)。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。

      這時(shí),我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺(jué),要不然我把爺爺奶奶的西瓜也送進(jìn)肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的旅行也結(jié)束了。

      可是我的肚子突然痛了起來(lái),那痛的感覺(jué)仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對(duì)奶奶說(shuō):“我肚子好痛!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,就醒來(lái)了,問(wèn):“你吃什么呢?”我哀叫著:“吃了四塊西瓜。”奶奶生氣地說(shuō):“不痛才怪,走,上醫(yī)院去。”

      通過(guò)這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      昨天晚上吃飯時(shí)間原本平靜的家里發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。爸爸因?yàn)槲覜](méi)有好好吃飯,生氣發(fā)火了。

      當(dāng)爸爸訓(xùn)斥我的時(shí)候我心里很不服氣,我對(duì)他叫到:“我就不聽(tīng)你的,我就不吃飯!卑职指由鷼饬,他居然動(dòng)手打了我,(這還是第一次呢),把我的屁股打得很疼,他越打我,我越不服氣。我心里想,我就沒(méi)有錯(cuò),你打我也沒(méi)用,再打的話我就要去報(bào)警了。

      這時(shí)媽媽把我拉到我的房間讓我自己冷靜,并好好反思。我一個(gè)人躺在床上,心里還是不服氣,非常生氣,心里想:“我不會(huì)理爸爸了,我要讓所有認(rèn)識(shí)的人都不要理他!边^(guò)了一會(huì)兒,心情慢慢冷靜下來(lái),好像沒(méi)有剛才那么生氣了。媽媽走到我床前,和我談心,媽媽說(shuō):“爸爸今天打你的這個(gè)行為是不對(duì)的,我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不對(duì)的地方!眿寢屇托牡貏駥(dǎo)著我,我的心也越來(lái)越后悔,回想著從小到大和爸爸一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,感到了爸爸其實(shí)是很喜歡我的,平時(shí)他很關(guān)心我,我不該這樣對(duì)待他。

      于是在媽媽的'建議下,我決定主動(dòng)向爸爸道歉,我走到他身邊,爸爸拉著我的手說(shuō):“爸爸今天不該打你,我向你道歉。”我難為情地說(shuō)道:“其實(shí)是我先錯(cuò)了,但我想給你一個(gè)建議,以后我再惹你生氣時(shí),你可以用兩個(gè)方法,一是做深呼氣,二是在心里慢慢數(shù)數(shù)!贝蠹衣(tīng)了我的話都笑了。

      晚上我又和爸爸一起開(kāi)心的打游戲,家里又恢復(fù)了原先的平靜。臨睡前,回想了剛剛發(fā)生的一切,我其實(shí)最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的只有四個(gè)字:“我愛(ài)你們!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      今天 ,陽(yáng)光明媚,白云飄著,花兒笑著,鳥(niǎo)兒唱著,一切都是那么自由。

      我。王苡寧,金雨欣 林奇圣一起在家教寫作業(yè),寫完了,我們一起去旁邊的花園玩耍。

      我們坐在花園的一塊石頭上,一位小妹妹騎著自行車向我們過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐們好!”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣!澳銕讱q了?叫什么名字?”王苡寧問(wèn)。小妹妹頭頭是道的.說(shuō):“我7歲了。在上中班,我叫樂(lè)樂(lè)!睒(lè)樂(lè)下了車,調(diào)皮的林奇圣連忙坐在樂(lè)樂(lè)的自行車上,說(shuō):“這車不錯(cuò),我騎走了。”樂(lè)樂(lè)連忙攔住林奇圣,逼他下車了。

      “對(duì)了,三位姐姐,我有一只狗,我回家把它帶過(guò)來(lái),你們等著。

      不一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)牽著一只棕色大狗來(lái)了,”它是什么狗?“我問(wèn)。金雨欣緊接著說(shuō),叫什么名字,”它是拉布拉多狗,叫拉拉,你們不用怕它,拉拉不會(huì)咬人的。!樂(lè)樂(lè)說(shuō)!袄祭汗贰绷制媸フf(shuō)。我們笑起來(lái)了。熱愛(ài)小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂(lè)樂(lè)天真的說(shuō):“它是公的,明天就會(huì)生小寶寶,到時(shí)候送你們一人一只!”我們笑得停不下來(lái),公的會(huì)生小寶寶?

      太陽(yáng)下山了,我們依然有說(shuō)有笑,一直到月亮出來(lái)……

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待,跟我一起去的人還有:叔叔、阿姨、小溪溪,當(dāng)然還有媽媽了,我在車上睡了好久,終于到寶雞了,我一到那就說(shuō):“我要玩追夢(mèng)堂,”媽媽說(shuō):“等吃完飯了再玩,”我說(shuō):“好吧!蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。

      追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包,里面裝著:地圖、十塊錢、和護(hù)照,我?guī)е@些東西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋,我們的老師的名字叫:毛毛,一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽,裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌,她呢就在上面到鮮牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,拿出來(lái)還是硬邦邦的,費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái),我們把它倒進(jìn)了攪拌箱,攪了好長(zhǎng)時(shí)間,冰激凌終于出來(lái)了,這邊玩了,那鮮牛奶怎么辦,哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了,我們吃著我們親手做的冰淇淋,都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心,我們玩完了就回家了。

      我在車上想:“我們明天在不在這里玩,”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。

      國(guó)慶事件四年級(jí)學(xué)生作文4

      國(guó)慶七天,我不僅得到了充分的休息,而且飽覽了南通的大好風(fēng)光,及時(shí)為自己充了電,還暢游了古玩市場(chǎng)。

      鏡頭一

      十一國(guó)慶,大家難免要串串門,就在去親戚家的`路上,我看見(jiàn)了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋,因此被稱為南通城內(nèi)第一橋,它前后綿延700米,中間的橋塔高76米,由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。

      鏡頭二

      今年我已升入6年級(jí),大家都在你追我趕,難得放假,我得及時(shí)充電,十一節(jié),我看了《房子》這篇記實(shí)小說(shuō)。文章講述了一個(gè)家庭家庭即將拆遷,兄弟們明爭(zhēng)暗斗要搶房子,而把母親給淡忘了的故事。讀完后,我不禁有感而發(fā):南通正在發(fā)展,到處在搞拆遷,這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問(wèn),當(dāng)你們明爭(zhēng)暗斗要搶房子時(shí)你們把父母的養(yǎng)育之恩拋到了哪里?

      鏡頭三

      群藝館里有許多古玩,這天,我看完了電影,見(jiàn)時(shí)間還早,便來(lái)到群藝館只見(jiàn)大大小小的攤販足有百十來(lái)個(gè),有賣玉器的,有賣寶劍的。有賣銅錢的,我一會(huì)兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真?zhèn),一?huì)兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美,一會(huì)兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。

      這個(gè)國(guó)慶,我過(guò)的即充實(shí)又快樂(lè),盼望著下個(gè)國(guó)慶早點(diǎn)到來(lái)。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我來(lái)到陶藝館,以前的時(shí)候,我最愛(ài)陶藝了,因?yàn)檫@是我的拿手好戲。

      我走了進(jìn)去,面前擺著一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一小碗涼涼的水,我心里蹦出了許多大大的問(wèn)號(hào),奇怪地想:這一小碗水是用來(lái)干什么的`呢?

      這節(jié)課,是學(xué)做茶壺,老師先拿出一個(gè)漂亮的青瓷碗,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)青瓷碗是先用陶泥捏出一個(gè)碗的形狀,然后,將它放到轉(zhuǎn)盤上,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,另一只手在瓶口這里掏啊掏,直到掏出一個(gè)大洞來(lái),然后,放在太陽(yáng)下曬干,曬干以后,一定會(huì)有許多裂縫,就用你們旁邊的水沾一沾,涂到裂口上,這樣,就吻合了。最后,涂上青色,就大功告成了。還有,你們盛飯盛菜的碗,其實(shí)也是用陶泥做成的!薄班,原來(lái)是這樣啊!”我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

      開(kāi)始做茶壺了,我先用很多陶泥做了茶壺圓圓胖胖的身子,然后,用一根很像筷子一樣的東西,在身子上面搓了一個(gè)大大的洞,這里是用來(lái)放水的,又仔細(xì)地做了一個(gè)小小的蓋子,放了上去,然后,做了長(zhǎng)長(zhǎng)的茶嘴,最后,做了一個(gè)彎彎的茶柄,于是茶壺就做好了,我還在茶壺上寫上了三個(gè)字:開(kāi)心壺。

      我喜滋滋地把把茶壺炫耀給爸爸媽媽看,他們看了看,臉上露出了滿意的笑容,并夸張地拍著我的頭,說(shuō):“小丫頭,真是一個(gè)專業(yè)的小小陶藝家,贊一個(gè)!”

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      秋天悄悄地來(lái)到了人們的身體,不知不覺(jué)中,還伴著秋雨。上周六傍晚,我吃好晚飯,感覺(jué)空氣十分悶熱。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)好像在和我們捉迷藏,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)的晴空萬(wàn)里也被烏云密布所代替。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的響聲,接著,起風(fēng)了?,樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺,一只蜘蛛從自己的網(wǎng)上掉下來(lái),逃跑了。再看看綠化帶旁的蜻蜒,它們飛得格外低。

      過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來(lái)。你們看,那豆大的.雨點(diǎn)擊打著地面,猶如天上的仙女把一顆顆黃豆撒入人間。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水花,好像一顆顆小石子被小朋友們?nèi)舆M(jìn)了平靜的池塘。雨聲中夾雜著隆隆的雷聲,那雷聲就像一位老公公拿出一個(gè)好久沒(méi)拍的大鼓拍打著,拍得可使盡了!

      過(guò)了好久,雨才停了下來(lái),蜘蛛又回到了自己的網(wǎng)上,樹(shù)不搖動(dòng)了,空氣變清新,可是,天黑了。

      秋天的雨給人們帶來(lái)了涼爽,也帶來(lái)了豐收的喜悅。我多么喜歡秋天的雨呀!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      炎炎的夏日,烈日當(dāng)頭,火辣辣的烤著大地,四周靜悄悄的,萬(wàn)物都好象沉睡一般,只有那不厭其煩的知了還不停地唱著:“知了、知了”在人們的心中添了幾筆煩惱。

      在一戶人家的花園里,一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展著枝葉了,而在花園的籬笆外一棵總愛(ài)偏偏起舞的野花。它被太陽(yáng)曬的無(wú)精打采的搭拉著腦袋,好像生病的老人。正在玫瑰歡快之際,它低下頭,看見(jiàn)野花喘著大氣,便譏笑它:“喂,我說(shuō)你呼哧呼哧唱什么歌呢?”

      野花知道玫瑰花在取笑自己,但還是回答說(shuō):“我渴死了,想把根扎深一些,找到水源!

      這時(shí),主人正在給玫瑰花澆水,玫瑰用力一抖,葉子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大聲叫道:“笨蛋,別找水了,都下雨了!睅椎嗡槁湓诹艘盎ǖ.身上,野花感到舒服極了?煽纯刺炜諈s沒(méi)有半片烏云,才知道玫瑰花又弄自己。

      “哈哈哈真是個(gè)名副其實(shí)的大傻瓜,哈哈哈”玫瑰花見(jiàn)野花上當(dāng)受騙了,在窗臺(tái)上樂(lè)得開(kāi)懷大笑。

      野花不理會(huì)玫瑰,仍然繼續(xù)用力,根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里扎。功夫不負(fù)有心人。終于,野花的根扎在了濕潤(rùn)的泥土中。

      半個(gè)月過(guò)去了,天仍然沒(méi)下雨,盡管太陽(yáng)還是火辣辣的,野花的枝葉卻依然綠油油的,又隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。

      野花想把這個(gè)好息告訴玫瑰,可它一次一次地的呼喚玫瑰,玫瑰卻始終沒(méi)有回答。后來(lái)野花才知道,由于玫瑰的主人出了一次遠(yuǎn)門,很多時(shí)間沒(méi)有人去給玫瑰花澆水,玫瑰花由于受不了這酷熱,便早已死去。

      后來(lái)在同一個(gè)花壇的花兒們的懂得了不依靠別人,要靠自己得力量來(lái)生存的道理。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      他有一頭烏黑的短發(fā),頭發(fā)下面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,像葡萄般明亮,小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張略大的嘴巴,他的嘴總是很“甜”,每當(dāng)客人來(lái)了,他總會(huì)主動(dòng)和客人打招呼,你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那就是我,一個(gè)名叫井良斌的英俊的小男孩。

      我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣,她左翻一下,右翻一下,前看一下,后看一下,我湊上前關(guān)心的問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她沒(méi)帶水彩筆,聽(tīng)后我戀戀不舍地把水彩筆給了她,她高興地直說(shuō):“謝謝”。

      我還有一個(gè)值得炫耀的優(yōu)點(diǎn),那就是我的運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)。二年級(jí)的時(shí)候,我像黑馬一樣橫空出世,在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個(gè),成了二年級(jí)男生組第一名?次叶鄥柡Γ∥矣袃(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),對(duì)于我的`缺點(diǎn)我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō)。我是一個(gè)特別馬虎的孩子,在這次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)卷上的計(jì)算題錯(cuò)了好幾道,導(dǎo)致我丟了很多分,回到家還被媽媽說(shuō)了一頓。

      如果我沒(méi)有馬虎,我一定會(huì)前進(jìn)幾名,我一定要把這個(gè)馬虎的毛病改掉。這就是我,一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的我,一個(gè)愛(ài)馬虎的我。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇10

      隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表?yè)P(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友,開(kāi)始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的母校。

      母校給了我知識(shí),也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了南沙區(qū)的語(yǔ)文能力競(jìng)賽,這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天,我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒(méi)有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的`書籍,對(duì)此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè)的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。

      母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。我愛(ài)我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰,F(xiàn)在,我即將踏入初中的新生活。雖然不舍,但又能怎樣?我愿我的母校發(fā)展地越來(lái)越好!

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