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    四年級讀書作文

    時間:2022-03-13 11:23:41 四年級作文 我要投稿
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    【精選】四年級讀書作文匯總5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】四年級讀書作文匯總5篇

    四年級讀書作文 篇1

      黛玉,我讀懂了你的哀愁

      儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?

      ——題記

      手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨自坐在陽臺上,聽著音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,了解它的魅力。但我總是為自己找借口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,了解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。

      這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終凄美得卻又那樣動人。

      花開易見落難尋,階前愁煞葬花人

      黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領(lǐng)會她在那個時代的悲哀與無奈。有人說:是她的`自卑讓她糾結(jié)一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。

      一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知

    四年級讀書作文 篇2

      你們知道嗎,我雖然只是四年級的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過很多很多的書,因為讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

      我站在書報亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的`玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話,“要真正認(rèn)識一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開雜志一看,原來這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視里都看不到的動漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來,書里面有這么多好玩、有趣的東西啊!

      這件事情,讓我對書產(chǎn)生了極大的興趣。后來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。

    四年級讀書作文 篇3

      書是知識的寶庫,當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的`寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說的一點也沒錯。記得在三年級時,媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書,我十分高興,一捧起書就津津有味地看起來,那時我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

      在四年級時,媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》,我邊讀邊畫好詞好句,并摘錄下來。我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。

      讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善于讀書,才會有更多的知識。

    四年級讀書作文 篇4

      我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛看書。爺爺愛看歷史書和報紙,爸爸愛看《特別文摘》類的雜志,我愛看歷史書和適合小學(xué)生看的小說,媽媽呢,雖是個大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的'沙發(fā)旁、長臺上、洗手間里都擺著書和報紙。不識字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說:“瞧瞧你們,書都可以當(dāng)飯吃了!薄

      這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說:“快點練字,練完我們可以一起看書哦!”我點點頭,便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來。因為我看的是小學(xué)生的作文,難免會有有趣的地方,總會和媽媽分享這份快樂。時間就這樣飛逝而過,房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽得一清二楚。

      慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒有,看著有趣的作文,私下里還會發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

      對于我來說,能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂的時光!

    四年級讀書作文 篇5

      讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

      讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

      讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

      記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級到五年級的.學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點點吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。

      我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級是個可愛朵,二年級愛做女巫夢,三年級不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級種了顆能量豆,最后通往快樂門。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個機(jī)器人。再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報了提高班,只的小茉莉沒報,他們對小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。

      讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

      我讀書,我快樂!