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西湖四年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的西湖四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
西湖四年級(jí)作文1
俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
春天，嫩葉從柳枝里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像鑲嵌著一樹(shù)碧綠的玉石，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)像一個(gè)害羞的小姑娘晃動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子，翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”曲院風(fēng)荷是一個(gè)賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的像一個(gè)高傲的公主，把脖子挺得高高的，對(duì)別人不理不睬。有的像調(diào)皮的小孩兒，忙著和別人捉迷藏呢。一些機(jī)靈的矮個(gè)兒，像是在避開(kāi)驕陽(yáng)，一溜煙地躲到了高個(gè)子下面，讓別人怎么也找不到它。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏鳂�(shù)的葉子都變紅了，有的離開(kāi)了楓樹(shù)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹(shù)下看報(bào)紙、談話(huà)、吃東西等，臉上充滿(mǎn)了甜蜜的笑容，好像正在夸獎(jiǎng)楓樹(shù)給他們帶來(lái)的`快樂(lè)。
冬天，最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽(yáng)的橋面積雪融化，露出褐色的橋面，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了，故以殘雪名之。說(shuō)起這座橋，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！相傳白娘子和許仙相愛(ài)之后，就住在一起。法海知道后，就非常生氣。在端午節(jié)，白娘子因?yàn)楹攘诵埸S酒而露出原行，許仙嚇得昏了過(guò)去，可她自己卻被壓在雷峰塔。于是，她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年，救出了姐姐，于是，她們又在斷橋相遇了。
景色宜人的西湖，是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展，美麗的西湖必將會(huì)吸引更多的中外游客來(lái)旅游，吸引更多的魚(yú)兒來(lái)安家。
西湖四年級(jí)作文2
20xx年7月初，我校精心挑選42人，4名帶隊(duì)老師飛往了杭州、上海，今天我要介紹的是杭州的西湖，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我介紹一下吧！
西湖是杭州的湖之一，許多詩(shī)人在游賞西湖后寫(xiě)下了有名的'詩(shī)句，宋代著名詩(shī)人蘇軾在當(dāng)時(shí)寫(xiě)下了《飲湖上晴后雨》，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谶@首詩(shī)里，詩(shī)人把西湖比作戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越國(guó)的美女西施，你是不是覺(jué)得很美呢？
我們一走進(jìn)西湖，就發(fā)現(xiàn)只要有微風(fēng)，湖邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)那么一吹，柳樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中，然后落進(jìn)水里，猶如仙境一般。西湖的水在沒(méi)有風(fēng)時(shí)，好像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的水面上就會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的漣漪。西湖的水是藍(lán)綠色的，在藍(lán)天白云以及周?chē)木G林的映襯下，好似一塊巨大的天然翡翠。
在湖面上停放著許多船，其中有一條是金龍船，其余的都是小木船。我們坐上了一艘小木船，等船開(kāi)了以后，微風(fēng)就從窗戶(hù)外邊吹進(jìn)來(lái)了。從船上往湖邊望去，我們發(fā)現(xiàn)堤岸外面都安上了樹(shù)墩，老師告訴我們，這樣是為了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的小樹(shù)林環(huán)繞。樹(shù)木一個(gè)接著一個(gè)，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；樹(shù)木一層接著一層，像許多的綠色涼棚。時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)，停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我猜它們?cè)谙蛭覀冋故咀约旱母韬砟兀?/p>
西湖真美，你一定要來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
西湖四年級(jí)作文3
周末，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我到西湖公園玩。走到西湖公園的大門(mén)，可以看到一些卡通人物，那些卡通人物被雕得
栩栩如生，像真的一樣，向前走兩排柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往前走，可以看到一望無(wú)際的大湖和美麗的小花園。一到花園，我就聞到沁人心脾的香味，花園里全是花朵，有幾只蝴蝶在花叢中飛舞游戲，仔細(xì)聽(tīng)還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的菊花。紫色的郁金香等等，花朵們千姿百態(tài)，一朵彎著腰，像一位年邁的老爺爺，一朵收著自己的花瓣，像一位害羞的小姑娘。有的把自己的`花瓣張得大大的，好像把它全部的生命力展示給我們看，還有的把葉子抬得高高的，如同一個(gè)年輕力壯的小伙子舉著箱子，美麗極了。
媽媽說(shuō)：“別看花了，我們?nèi)プ瞿_踏船吧！”好��！我興奮極了。買(mǎi)好船票，我們上船，媽媽開(kāi)始教我怎么掌舵，船開(kāi)了，我一邊踩，一邊欣賞湖中的美景。風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我心曠神怡，湖面波光粼粼，來(lái)來(lái)往往的船只，乘客們有說(shuō)有笑，可熱鬧啦！湖邊柳樹(shù)好像亭亭玉立的少女，把頭發(fā)伸進(jìn)湖里梳洗，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“時(shí)間快到了，讓我調(diào)好方向盤(pán)，讓船緩緩回到岸邊，”靠岸后，意味著我們這次旅行即將結(jié)束，我有些依依不舍，心里暗想，再見(jiàn)了西湖，下次我還來(lái)。
西湖四年級(jí)作文4
我見(jiàn)過(guò)雄偉的錢(qián)塘江大潮，美麗的漓江，清澈見(jiàn)底的千島湖，可是，我見(jiàn)過(guò)最美的，要數(shù)杭州西湖啦！
迷人的西湖��！夏日的早上，來(lái)到西湖邊，西湖綠得像一塊翡翠，清得像一面鏡子，映出了一幅美麗的.畫(huà)。湖面上有著許多潔白如玉的荷花，一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞。有幾只小船在水面上飄過(guò)一般，不留一點(diǎn)痕跡地從我的眼前劃過(guò)。還有幾條小魚(yú)在賽跑，從這朵荷花下穿過(guò)，便不見(jiàn)了蹤影。我坐在一只小船里，看到一朵荷花，白里透著粉紅，美麗的花旁邊配著碧綠碧綠的荷葉。這不禁讓我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我正想得入迷，旁邊有一個(gè)小妹妹想去摘它，我阻止了她：你看荷花多美啊，摘了多可惜��！這朵荷花是我們大家的，我們要讓它把美麗展示給更多人看，好嗎？小妹妹笑瞇瞇地回答我：知道了，謝謝姐姐。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，一盞盞路燈亮了起來(lái)，把整個(gè)西湖裝扮得更加漂亮了！夜晚，西湖邊靜靜地，靜得讓人不敢走路，害怕打破這么寧?kù)o的夜晚。我慢慢地往西湖邊走去，荷花好像看見(jiàn)我了，變成了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手把臉都遮住了呢！我躺在草叢中，聽(tīng)著草叢里蟋蟀歡樂(lè)的歌聲，真好聽(tīng)。在湖邊，我聽(tīng)著蟲(chóng)鳴；在湖邊，我聞著荷香。��！這個(gè)夜晚真美好。
西湖真是一個(gè)美麗的地方，我悄悄和荷花約定：下次我還要來(lái)看你！
西湖四年級(jí)作文5
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)西湖景色的一首詩(shī)：“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個(gè)星期六，我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采，讓我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外，是我國(guó)著名的旅游圣地。一年四季，無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖，都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天，我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山，亭臺(tái)閣樓，恍如披上一層白紗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，分外迷人。
游完西湖，我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂，是個(gè)八角形的塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘，“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來(lái)到雷峰塔腳下，抬頭仰望，塔身一共有八層，每層的八個(gè)角都微微翹起，每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的`小鈴鐺，可漂亮了。我們拾級(jí)而上，登上塔頂�！芭�，真漂亮！”我不禁贊嘆起來(lái)。進(jìn)入塔內(nèi)，只見(jiàn)墻上滿(mǎn)是壁畫(huà)，其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說(shuō)故事。玻璃里面的刻畫(huà)是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來(lái)的，呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。
我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望，東邊是茂盛的樹(shù)林，南邊是地宮寶物列館，西邊是一棟棟高樓大廈，北邊是著名的西湖。
西湖是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人們，還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。
西湖四年級(jí)作文6
是煙柳畫(huà)橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚(yú)靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風(fēng)蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無(wú)夢(mèng)秋香里。
是魚(yú)，是水，是夢(mèng)里的迷離，西湖里的河影。
細(xì)細(xì)的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結(jié)。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說(shuō)，西施是中國(guó)四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛(ài)意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時(shí)，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時(shí)，寂靜無(wú)聲的西湖，不知有多少人聽(tīng)見(jiàn)了自己的.靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)悸動(dòng)的聲音。
又有誰(shuí)能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛(ài)情故事；又有誰(shuí)能懂，紛飛的雪中，那個(gè)日益思明的詩(shī)人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰(shuí)能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩(shī)人只看見(jiàn)西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰(shuí)知她們眼角上淡淡的魚(yú)尾紋，眼中的無(wú)奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
西湖四年級(jí)作文7
“煙花三月下?lián)P州”是的，三月的揚(yáng)州風(fēng)景宜人，到處流溢出濃濃的春意，猶如畫(huà)家潑墨渲染的畫(huà)卷。正是因?yàn)檫@樣，我們?nèi)冶銇?lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖大門(mén)，映入眼簾的是一條依山傍水的長(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤的兩旁都種著許多柳樹(shù)，非常迷人。
尤其讓人驚嘆不已的是在立春時(shí)，便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著，吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨(dú)特的畫(huà)卷使得游人流連忘返，真是“長(zhǎng)堤垂柳最依依，才過(guò)虹橋便入迷�！卑�！
三月，正是花的季節(jié)，假山旁，草坪邊……到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，紅的桃花，白的'梨花，紫的蘭花，粉的玫瑰花……色彩各異
更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神，有神韻，它們姿態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)情萬(wàn)種。猶如一個(gè)個(gè)國(guó)色天香的仙女，又如一位位紋絲不動(dòng)的軍人。那大朵大朵開(kāi)放的繡球花，那形如酒杯的郁金香，那星星點(diǎn)點(diǎn)飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中，陶醉在鮮花的艷麗之中。
揚(yáng)州瘦西湖可供吟誦的景物實(shí)在是太多了，有形狀別致的“五亭橋”，有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”，還有山清水秀的“熙春臺(tái)”……
這一切的一切，使我真想變成個(gè)歌唱家，放聲高歌一曲，表達(dá)我的情意，又想變成個(gè)畫(huà)家，把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)，表達(dá)我心中的驚嘆。
抬頭仰視天空，一縷夕陽(yáng)，一片晚霞頓時(shí)顯得格外柔和。噢！我該回家了，我輕輕的揮手，告別了杭州西湖。
就讓我化作一縷春風(fēng)，在揚(yáng)州西湖的懷抱中浩蕩永存！
西湖四年級(jí)作文8
那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩(shī)人，令我為之癡狂！
走進(jìn)西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來(lái)：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”
走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這時(shí)候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的荷葉看到了滿(mǎn)身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的'水融為一體；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開(kāi)的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！
我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨，看見(jiàn)一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚(yú)，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到雨的存在。只見(jiàn)老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚(yú)餌，瀟灑地甩出魚(yú)鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無(wú)影無(wú)蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無(wú)比冷靜地等著魚(yú)兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫(huà)卷嗎？
這時(shí)，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，亭子四周一棵棵柳樹(shù)引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護(hù)著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚(yú)兒的到來(lái)。柳條在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著，又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無(wú)忌憚地飄著，飄著……
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美啊！我已經(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……
西湖四年級(jí)作文9
蘇軾曾贊美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。背詩(shī)的時(shí)候我總覺(jué)得不太理解，什么樣的景致，才能讓人如此陶醉其中。于是，這次假期，我來(lái)到了蜚聲在外的西湖。
“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn)就是白居易喜愛(ài)的白堤�？�，堤上可真熱鬧：有的人在聚精會(huì)神地寫(xiě)生，有的人在美美地拍照留念，有的人在優(yōu)雅地漫步，還有的人在靜靜地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景——遠(yuǎn)處湖中有一個(gè)小島，那里有著名的“三潭映月”。
隨后，我們登上游輪，來(lái)到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘，風(fēng)兒拂過(guò)，這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風(fēng)翩翩起舞�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，大自然果然是位心靈手巧的裁縫，能縫出這樣精美的.衣裙。不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)也不甘示弱，桃花在枝頭成串地開(kāi)放，一朵挨著一朵，一朵緊靠著一朵，有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，乘風(fēng)蕩著秋千；還有的像驕傲的公主，在高枝上亭亭玉立，樹(shù)下彌漫著陣陣花香，讓人陶醉其中。
晚些時(shí)候，我還去了楊公堤，與白堤、蘇堤相比，那里更幽靜，景致也更豐富，有湖，有山，有橋，有院，野趣橫生，是觀賞西湖美景的另一個(gè)絕佳去處。
用一天的時(shí)間在西湖游玩，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，因?yàn)樗恢皇且粡埫利惖恼掌�，她是豐富的、立體的。遠(yuǎn)看近看，都各有不同的景致，這時(shí)候我才真切體會(huì)到，原來(lái)蘇軾筆下的那個(gè)西湖，真的是美輪美奐，怎么夸贊都不為過(guò)��！
西湖四年級(jí)作文10
在杭州有一個(gè)湖，名叫西湖。關(guān)于西湖，還有一個(gè)優(yōu)美的神話(huà)傳說(shuō)呢！
相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這個(gè)寶珠的珠光照到哪里，哪里樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走了，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)跄傅腵手一松，明珠就降落到了人間，變成了波光粼粼的瀉湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，他們倆變成了玉皇山，永遠(yuǎn)守護(hù)著這片湖。
這片湖是一個(gè)和錢(qián)塘江相連的海灣。聳立在西湖南北的吳山和寶石山，是當(dāng)時(shí)環(huán)抱著這個(gè)小海灣的兩個(gè)山甲角。后來(lái)由于潮汐的沖擊，泥沙在兩個(gè)山甲角淤積起來(lái)，逐漸成沙洲。此后日積月累，沙洲不斷向東、南、北三個(gè)方向擴(kuò)展，終于把吳山和寶石山的沙洲連在了一起，形成了一片沖積平原，把海灣和錢(qián)塘江分隔開(kāi)來(lái)，原來(lái)的海灣變成一個(gè)內(nèi)湖，這片湖就取名為西湖。
這就是流傳久遠(yuǎn)的西湖的來(lái)歷�，F(xiàn)在的西湖已經(jīng)成了杭州著名的旅游景點(diǎn)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。宋代詩(shī)人蘇軾吟詩(shī)贊美西湖：“水光瀲艷晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹�(shī)人把西湖比作我國(guó)古代中的美人西施，于是，西湖又多了一個(gè)“西子湖”的雅居。
西湖四年級(jí)作文11
去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。
我們終于來(lái)到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。
在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來(lái)到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的.白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長(zhǎng)亭。傳說(shuō)這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長(zhǎng)越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長(zhǎng)亭的名字“長(zhǎng)”，九曲橋的橋長(zhǎng)，梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長(zhǎng)。
離開(kāi)長(zhǎng)亭，我們聽(tīng)到一旁的游客說(shuō)“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。
仔細(xì)一瞧，呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。
西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。
西湖四年級(jí)作文12
中國(guó)三大西湖，杭州，惠州，福州�；葜菸骱秃贾菸骱粯佑忻�，自然有它出名的原因。
自然而美麗的西湖是由我國(guó)勞動(dòng)人民熟練的雙手創(chuàng)造的。綠色的湖，廣闊的湖區(qū)，垂柳，綠色，寧?kù)o和優(yōu)雅融為一體。
走進(jìn)西湖正門(mén)，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤展現(xiàn)在你面前。大風(fēng)吹來(lái)，數(shù)以千計(jì)低垂的弱柳讓北風(fēng)狂走，絲毫不改變風(fēng)中吹拂的樹(shù)枝和柳樹(shù)的意義。黎明的天空覆蓋著一條蘇龍大堤，延伸著，延伸著。
過(guò)了西新橋，幾步之內(nèi)就能看到一流的石階。數(shù)紅磚，拾階而上，十三層寶塔——泗州塔，蒼老不變的身影屹立在山頂?shù)膮矃仓g，山頂若隱若現(xiàn)在秋松的枝椏之間，莊嚴(yán)而樸素。寶塔自然有它的可愛(ài)之處，從下面幾組打太極的老人可以看出，他們見(jiàn)證了西湖在寒冬里的變遷。
為了保護(hù)寶塔，每次游客人數(shù)控制在15人左右。雖然游客爬上了打掃干凈的.木梯，但低矮的石階和陡峭的木梯仍然讓人走向營(yíng)地。好在每棟房子都有兩個(gè)采光的巨窗，讓塔樓干凈又嫩。從13層樓頂俯瞰西湖和惠州市，一切都生長(zhǎng)在壯美的腳下，倒映著波光粼粼的湖水，把新舊建筑的對(duì)比盡收眼底。害怕它的高風(fēng)險(xiǎn)，可以嘗到無(wú)敵的感覺(jué)，同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)了柔軟和冷漠的意味。矛盾？不矛盾。
陽(yáng)光很少輕輕灑下；風(fēng)，狂而不吵，水和綠能動(dòng)白花嗎？讓我一直呆在里面，安靜優(yōu)雅的意義一直在我心里。
講師：莊秀妍
西湖四年級(jí)作文13
暑假一個(gè)晴朗日子，我們?nèi)襾?lái)到了被稱(chēng)為人間天堂西湖，我心別提有多高興。
那天，沒(méi)有一絲風(fēng)，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無(wú)暇而明麗，這時(shí)太陽(yáng)灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發(fā)亮，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋，這是又連續(xù)來(lái)了幾陣猛風(fēng)，本來(lái)平靜湖面頓時(shí)變得波濤洶涌，還攪起了小小旋渦。
湖一角種著美麗荷花，菏葉像許多翠綠碧透盤(pán)子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞少女，而那些高出水面很多荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無(wú)瑕，有含苞欲放，潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似，在那些碧綠菏葉襯托，荷花顯得更迷人了。
沿著西湖慢慢向前，不覺(jué)來(lái)到了蘇堤和白堤，只見(jiàn)那有許多柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)笑彎了腰"倒"了下去，同時(shí)也垂下了那彎彎柳條，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，好象在向游人招手，更像那小姑娘長(zhǎng)頭發(fā)。
我們邊欣賞著美景，邊往前走，一會(huì)兒就來(lái)到了"花港觀魚(yú)"。，我頓時(shí)被深深吸引住了。哪兒，許多魚(yú)兒在歡快地游著，看，那兩條紅色小金魚(yú)吐著泡泡，搖著尾巴，別提有多威風(fēng)了，我隨手扔了一快面包屑，沒(méi)想到，成千上萬(wàn)條魚(yú)都來(lái)?yè)屩�，真像�?世界大戰(zhàn)"了。這時(shí)一條魚(yú)跳了起來(lái)，真像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
快樂(lè)時(shí)光總是短暫，一會(huì)兒夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，平靜湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊垂柳，美�。�
我愛(ài)西湖，它讓我留戀往返。
西湖四年級(jí)作文14
今天我和媽媽去了西湖公園，西湖公園很美，猶如仙境一般。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大湖。湖水真靜啊，靜得讓你能聽(tīng)見(jiàn)流水聲。湖水真清啊，清得讓你一眼就能看見(jiàn)湖底的沙石，(能動(dòng)用如此精彩的排比句式描寫(xiě)湖水的特點(diǎn)，可見(jiàn)小作者的表達(dá)能力非常棒)湖的中間有一個(gè)由玉石雕刻成的仙鶴，它猶如金雞獨(dú)立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美麗的倒影。其實(shí)，那是個(gè)噴泉，那些晶瑩的水珠打濕了鏡頭，就像一層霧蒙在鏡頭上。
湖的'旁邊是一個(gè)花叢，那里有香氣撲鼻的牡丹花，還有欣然怒放的萬(wàn)壽菊……都在競(jìng)相開(kāi)放，好不熱鬧，連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。(這些描述完全可以發(fā)揮自己的聯(lián)想，這樣畫(huà)面才更加的有活力)
繞過(guò)花叢，有一座假山，山上石頭千姿百態(tài)，有的像仙桃，有的像猴子，還有的像仙人指路。真是奇形怪狀。在假山中間，有一座涼亭，黃色的墻，瓦紅色的柱子，里面有些人在打麻將。
在涼亭的后面，有一棵柳樹(shù)，像在梳洗自己的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，又像舞女舞動(dòng)身姿，多美啊！還有一棵松樹(shù)，像一個(gè)哨兵，蒼翠挺拔。
我繞過(guò)松樹(shù)、柳樹(shù)，來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊非常長(zhǎng)，里面有許多游人，有的人在拍照，有的人在看風(fēng)景……休息了一會(huì)兒，我走出長(zhǎng)廊，依依不舍的走向回家的路。
西湖公園很美，下次有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再游覽她的景，欣賞她的美。
西湖四年級(jí)作文15
大家好，歡迎參加這次西湖一日游，我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了，我叫李潤(rùn)嘉，大家可以叫我嘉嘉，好了，開(kāi)始我們的西湖一日游吧。
今天我們的行程從蘇堤開(kāi)始，行程安排是這樣的，從蘇堤出發(fā)，到斷橋殘雪，然后平湖秋月，在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧！那我們就出發(fā)吧。
終于到了，這里是蘇堤春曉，蘇堤全長(zhǎng)近三公里，后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情，最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露，月沉西山之時(shí)，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽，走在堤上，橋上，湖山勝景如畫(huà)般展開(kāi)，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。哎呀呀，介紹蘇堤連我自己都陶醉了，接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>
斷橋是杭州三怪之一，你們知道是哪三怪嗎？呵呵讓我來(lái)告訴你們吧，“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高，視野開(kāi)闊，是冬天觀賞西湖雪景的'絕佳去處。雪中橋面散落的腳印，斷斷續(xù)續(xù)，更印“斷橋殘雪”的意境！
好了，接下來(lái)我們?nèi)テ胶镌�，西湖秋月之夜，自古公認(rèn)為良辰美景，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，在此泡杯清茶，三朋好友，徐徐微風(fēng)，抬頭觀月，那意境真是無(wú)法表述。話(huà)不多說(shuō)，讓我們開(kāi)始乘船去三潭印月。
三潭印月島與湖心亭，阮公墩，合稱(chēng)為湖上三島。以湖中有島，島中有湖的水景稱(chēng)勝于我國(guó)江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o(wú)限遐想！
好了，今天的一日游時(shí)間到了，相信大家對(duì)西湖都有了初步了解，時(shí)間不早，歡迎大家下次再來(lái)西湖游玩。