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環(huán)保四年級(jí)作文12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的環(huán)保四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保四年級(jí)作文1
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
聽(tīng)奶奶說(shuō)：“原來(lái)我們家門(mén)前的雙慶浦，清澈見(jiàn)底，人們一渴，就用碗舀起來(lái)直接喝了，一點(diǎn)也不擔(dān)心河水有問(wèn)題。天熱的時(shí)候，你爸爸和你伯伯經(jīng)常一起在雙慶浦里游泳，有時(shí)，還會(huì)和你爺爺一起去抓小魚(yú)小蝦。”聽(tīng)了奶奶的介紹，我又想著現(xiàn)在的雙慶浦，不禁地嘆了口氣：“哎，究竟什么時(shí)候，雙慶浦就會(huì)恢復(fù)以前的.樣子�！�
我們作為一名小學(xué)生，也該參加到“五水共治”的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)�！拔逅仓巍碑�(dāng)中最重要的就是“抓節(jié)水”，如果沒(méi)有了水，人們就無(wú)法生存，更別說(shuō)去“五水共治”。在生活中，你有留意身邊發(fā)生過(guò)的事嗎？洗手洗好，卻忘了關(guān)水龍頭，讓它一直哭個(gè)不停；你需要的水已經(jīng)足夠了，可是還開(kāi)著水龍頭；到了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，結(jié)果喝不下倒掉······我們不僅要節(jié)約用水，還要循環(huán)使用水資源，盆浴后的水可以洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等；用剩的淘米水可以澆灌植物。
我們能做到的還有“治污水”，平時(shí)自己不要往河里扔垃圾，還要時(shí)時(shí)刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要?jiǎng)袼院蟛灰永锶永�，如果水遭到了破環(huán)，水資源就會(huì)越來(lái)越少，那你以后哪里來(lái)的水喝呀！如果有工廠(chǎng)排放污水，就要及時(shí)給警察叔叔打電話(huà)，讓他們來(lái)處理。
由于慈溪的排水河道越來(lái)越少，在暑假里，雨一直下個(gè)不停，結(jié)果等雨停了，所有的車(chē)子都變成了船，公交車(chē)站已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)港口。還有的已經(jīng)成了潛水艇，在道路上等待救援。
我認(rèn)為現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該及時(shí)把排澇水做好。因?yàn)槲矣X(jué)得馬路兩邊的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我覺(jué)得應(yīng)該把下水道挖得大一些，并且定時(shí)地去檢查下水道的清潔。最嚴(yán)重的還是立交橋下面，如果想讓立交橋的下面不積水的話(huà)，那必須把立交橋再做高做長(zhǎng)，讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會(huì)很高，但總比當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，人們的生命受到威脅強(qiáng)。
總之，只要我們都齊心協(xié)力，共同致力于維護(hù)我們生存的家園，地球一定會(huì)有一個(gè)更好的明天，讓我們一起為此而努力吧！
環(huán)保四年級(jí)作文2
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕猓兄m宜的氣候�？茖W(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的唯一家園。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀，人類(lèi)活動(dòng)造成的污染，給我們的.大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園，森林變成了沙漠；小河被污染了，魚(yú)蝦的生命受到了威脅；野生動(dòng)物被殺死了，人類(lèi)失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗．
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類(lèi)的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持，將４月２２日定為＂地球日＂，每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，宣傳和呼吁保護(hù)人類(lèi)共同的家園—地球．
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？我們億萬(wàn)個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受?chē)?guó)界的限制，它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)家庭，每一件事做起，保護(hù)好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！
環(huán)保四年級(jí)作文3
環(huán)保飛機(jī)20xx年，我已成為世界上最有名的科學(xué)家了。當(dāng)你漫步郊外，你會(huì)看到一架奇特的飛機(jī)從空中呼嘯而過(guò)，這就是我和助手們研制的環(huán)保飛機(jī)，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于成功了！
我研制的環(huán)保飛機(jī)共有以下四大特點(diǎn)：
一、整個(gè)機(jī)身完全是用環(huán)保材料制成，不僅輕巧、飛行速度快、載客量大，而且飛行時(shí)特別環(huán)保。
首先，飛機(jī)飛行時(shí)不用油，而是靠機(jī)翼上奇異的太陽(yáng)能板來(lái)飛行。這種太陽(yáng)能板，只要一見(jiàn)到太陽(yáng)光，就馬上把它轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的能量，供飛機(jī)循環(huán)使用，飛行員根本不用擔(dān)心能量會(huì)耗盡，不管是白天還是黑夜，想飛多遠(yuǎn)就能飛多遠(yuǎn)。
其次，飛機(jī)飛行時(shí)，如果經(jīng)過(guò)干旱地區(qū)，太陽(yáng)能板就會(huì)把陽(yáng)光收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化成一種奇特的能量把天空中的云朵變成水，灑向大地，給人們送去救命水；如果經(jīng)過(guò)寒冷的'地區(qū)，又會(huì)把太陽(yáng)能板上儲(chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化成陽(yáng)光，給人們送去溫暖。
還有，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)，它尾翼上奇異的加工廠(chǎng)還能把周?chē)亩趸己鸵谎趸純艋裳鯕猓员阍诟呖罩醒鯕庀”r(shí)供給飛機(jī)上的人們使用。
二、飛機(jī)的機(jī)艙里也很環(huán)保。
假如你有一張不用的廢紙，只要扔進(jìn)機(jī)艙的“專(zhuān)用垃圾桶”里，馬上就會(huì)轉(zhuǎn)化成一張潔白的紙。不管是什么廢棄的垃圾，只要丟進(jìn)這個(gè)“專(zhuān)用垃圾桶”，都會(huì)把它轉(zhuǎn)化成對(duì)人類(lèi)有用的東西。
三、環(huán)保飛機(jī)非常安全、舒適。它不像現(xiàn)在的飛機(jī)只能坐著，它里面是一個(gè)很大的森林廣場(chǎng)，可以讓乘客在里面自由活動(dòng)，太陽(yáng)能板上收集來(lái)的陽(yáng)光，會(huì)源源不斷地輸送進(jìn)來(lái)，照在森林里，吸收掉里面的二氧化碳，放出大量的氧氣，讓人感到像在仙境一般，舒適極了，根本不會(huì)感到旅途的勞累。
四、這種環(huán)保飛機(jī)就是在遇到危險(xiǎn)時(shí)也特別環(huán)保。
當(dāng)環(huán)保飛機(jī)遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把乘客和儲(chǔ)存的資源用降落傘投下去，而飛機(jī)本身馬上就會(huì)轉(zhuǎn)變成信號(hào)彈，當(dāng)信號(hào)彈爆炸的時(shí)候儲(chǔ)存在它里面的植物種子就會(huì)散落出來(lái)，這樣不但讓別人知道了飛機(jī)遇難的位置，也可以讓這些種子長(zhǎng)成美麗的花草樹(shù)木，這樣不但沒(méi)有對(duì)人類(lèi)造成污染，同時(shí)還保護(hù)了環(huán)境。
聽(tīng)了我的介紹，你一定非常想見(jiàn)識(shí)一下我的環(huán)保飛機(jī)吧。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不僅會(huì)發(fā)明出這種“環(huán)保飛機(jī)”，而且還會(huì)發(fā)明出更多的對(duì)人類(lèi)、對(duì)我們的母親——地球更有用的東西！
環(huán)保四年級(jí)作文4
一個(gè)星期天的晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我來(lái)到一個(gè)繁華的車(chē)站，站牌都是時(shí)間標(biāo)記，有“20xx年”，“20xx年”，“1850年”......我正拿不定主意時(shí)，一輛列車(chē)停在我面前，列車(chē)員不停的吆喝“20xx年，上車(chē)就走了”，來(lái)不及想太多，我急急忙忙跑上車(chē)，昏昏沉沉快要睡著的時(shí)候，列車(chē)員拍了拍我肩膀，“到了，小同學(xué)�！�
我滿(mǎn)懷興奮的下了車(chē)，20xx年，一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點(diǎn)著現(xiàn)代化的城市，碧藍(lán)的天空上有高速行駛的飛行器，小鳥(niǎo)在空中唱歌，歌唱美麗的20xx年......我正想者，一股惡臭撲鼻而來(lái)，令人作嘔，仔細(xì)一看，是這里嗎？是在地球上嗎？明明是一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑，希望找到一個(gè)沒(méi)有垃圾的地方，我討厭垃圾�；艁y間，我身后的垃圾堆倒塌了！我被許多垃圾埋了起來(lái)，呼吸越來(lái)越困難，在這千鈞一發(fā)之際，一只小花狗跑了過(guò)來(lái)，用盡身體的力量把我拉了出來(lái)，我們倆累壞了，靠在一個(gè)廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。
“你從哪里來(lái)？”小花狗問(wèn)我。
“從20xx年來(lái)，20xx年怎么是這個(gè)樣子？太可怕了！”
“是呀，我聽(tīng)爺爺?shù)臓敔斦f(shuō)過(guò)，過(guò)去這里是一片小樹(shù)林，有小河，有小鳥(niǎo)，空氣也很香甜，不像現(xiàn)在........唉!"小花狗嘆了一口氣接著說(shuō)"地球上人類(lèi)越來(lái)越多,也越來(lái)越不注意環(huán)保,臭氧層破壞,大部分的.陸地被洪水淹沒(méi)，人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越狹小，過(guò)多的工業(yè)排出大量未經(jīng)處理的廢水廢氣，生活垃圾也堆積如山，來(lái)不及處理，很多的動(dòng)物朋友倒下沒(méi)有再起來(lái)，植物朋友們也所剩無(wú)幾......”
小花狗還在傷心地講著,我的思緒卻回到了前兩天----隨手亂扔的塑料瓶，寫(xiě)了一半就扔掉的草稿紙，洗臉后沒(méi)有重復(fù)利用的清水，沒(méi)有按要求分類(lèi)放置的垃圾......
啊？我也是這個(gè)垃圾廠(chǎng)的制造人之一呀！我滿(mǎn)頭大汗，懊悔不已，趕忙握握小花狗的手，連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起！......”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，太慶幸了，只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。還來(lái)得及，我暗下決心，一定讓環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起！
環(huán)保四年級(jí)作文5
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹(shù)林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因?yàn)槿祟?lèi)亂伐樹(shù)木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類(lèi)對(duì)土地的利用程度反映了人類(lèi)文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水
土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的`表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī)，而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過(guò)一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái)，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類(lèi)含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來(lái)自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克/立方米，
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保四年級(jí)作文6
“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)完成了，你下午帶我到哪兒玩去吧！”我?guī)е诖恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)Ｍ约耗苓^(guò)個(gè)有意義的周末。”“好的，可是干嘛去好呢？要么我們釣魚(yú)去，這樣還 有助于培養(yǎng)你的耐性呢！”媽媽說(shuō)。說(shuō)干就干，媽媽帶著我去買(mǎi)來(lái)了釣魚(yú)竿，網(wǎng)兜，準(zhǔn)備好一切工具，帶著滿(mǎn)心的期望，我們向媽媽指定的那條小河前進(jìn)。
還 沒(méi)到小河邊，我和媽媽靈敏的鼻子就同時(shí)聞到了一股臭水的味道。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不會(huì)就是那條河水的味道吧，好臭��！”媽媽沒(méi)做聲，徑直往前走著。沒(méi)幾步，我倆就到了河邊，映入眼簾的是又黃又臟、渾濁不清的水，發(fā)臭的河面上飄著垃圾。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“不會(huì)吧，我也好幾年沒(méi)到過(guò)這兒了，什么時(shí)候這條河成這個(gè)樣子了！里面還 會(huì)有魚(yú)嗎？”
“如果有魚(yú)，也早就被毒死了！”我說(shuō)，“媽媽?zhuān)覀內(nèi)フ艺移渌暮影�！�?/p>
整個(gè)下午，媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我在鄉(xiāng)下各地轉(zhuǎn)悠，可是，竟然沒(méi)找到一處可以釣魚(yú)的好去處。這些湖，有的飄滿(mǎn)垃圾；有的臭得讓人難以接近；有的水都快干涸了------
“媽媽?zhuān)永锏乃@么臟，魚(yú)兒的家被污染了，他們都被毒死了，真可憐！”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“是啊，人們?cè)谌粘Ｉ钪胁蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾。你看，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾，那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋，那發(fā)黑的.草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到人們的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都不常見(jiàn)了。我們的生活水平在逐步提高，但是人們?cè)谫嶅X(qián)的同時(shí)，忽略了生態(tài)環(huán)保的工作。一些工廠(chǎng)不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染，地球正被人類(lèi)漸漸毀滅�！�
沉思會(huì)兒，媽媽接著說(shuō)：“小時(shí)候，我老家那邊有條小河�？崾顣r(shí)，人們拿著椅子、扇子，來(lái)到河邊樹(shù)下，一邊乘涼，一邊談天說(shuō)地。小孩子們?cè)谒镦覒蛲嫠�。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，其中的小魚(yú)小蝦，看得一清二楚。可是，隨著時(shí)間的慢慢消逝，從前清涼的河水如今也變成了烏黑的臭水。這都是人類(lèi)不注重環(huán)保所造成的��！真不知道以后發(fā)展下去，地球會(huì)成什么樣，人類(lèi)是在不斷地破壞自己的家園��！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我思緒萬(wàn)千。我希望人們吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境；我渴望人人從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境；我夢(mèng)想美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣永遠(yuǎn)與我們同在。這就是我的夢(mèng)，一個(gè)保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)。
環(huán)保四年級(jí)作文7
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學(xué)物品亂污染周?chē)沫h(huán)境，使我們的重點(diǎn)生存家園嚴(yán)重“感冒”。
自然能源中有一類(lèi)資源，能夠?yàn)槿祟?lèi)提供某種形式的能量。人們把這類(lèi)能夠提供能量的資源稱(chēng)為“能源”；人們通常把煤、石油、天然氣等已大規(guī)模使用的能源稱(chēng)為常規(guī)能源，而把近年來(lái)開(kāi)始被人類(lèi)利用的能源如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、核能、海洋能、氫能等稱(chēng)為“新能源”。
能源如此之多，卻經(jīng)不住人類(lèi)長(zhǎng)期的開(kāi)采和利用。
能源短缺是一個(gè)世界性的問(wèn)題，主要是人類(lèi)無(wú)計(jì)劃、不合理的大規(guī)模開(kāi)采與利用化石能源所致。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展與進(jìn)步，人們需要消耗越來(lái)越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源，因此世界能源供應(yīng)世界將日趨緊張。
現(xiàn)在，農(nóng)民種田時(shí)都會(huì)噴灑農(nóng)藥，列如：除草劑出去雜草……正在大量的使用農(nóng)藥，卻不知道農(nóng)藥的'害處所在。雖然農(nóng)藥能快速消滅害蟲(chóng)，但人們食用有農(nóng)藥殘留的食物，會(huì)導(dǎo)致中毒死亡，殘留農(nóng)藥流入池塘，使魚(yú)類(lèi)大量死亡。中國(guó)農(nóng)藥生產(chǎn)量居世界第二位。大量使用農(nóng)藥不僅給我國(guó)人民的飲食安全帶來(lái)危害，還給農(nóng)業(yè)產(chǎn)品出口帶來(lái)影響。近年來(lái)，我國(guó)茶葉出口多次受阻，很大程度上是因?yàn)檗r(nóng)藥殘留量超標(biāo)，超過(guò)進(jìn)口的最高允許殘留量限量。
其實(shí)，許多害蟲(chóng)有其天敵，如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲(chóng)等以蚜為食，赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋(píng)果卷葉蟲(chóng)、吹綿蚧，利用大紅瓢蟲(chóng)可有效控制柑橘吹綿蚧。常見(jiàn)的方法及措施有：通過(guò)果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態(tài)環(huán)境，招引害蟲(chóng)天敵，或人工飼料、引進(jìn)害蟲(chóng)天敵，增加天敵種群數(shù)量，恢復(fù)其自然控制力，充分利用天敵自控效應(yīng)；于初冬采集被害蟲(chóng)天敵寄生的蟲(chóng)癭卵塊，保護(hù)其越冬或人工繁殖飼養(yǎng)，在蟲(chóng)害大量發(fā)生前釋放；加強(qiáng)人工防治和物理防治；樹(shù)木越冬前把樹(shù)干上綁草把，入冬后將其解脫下燒毀；初冬對(duì)果園進(jìn)行翻深、刨樹(shù)盤(pán)、樹(shù)干涂白等，可消滅大量越冬病蟲(chóng)源；樹(shù)木生長(zhǎng)期結(jié)合修剪及時(shí)剪除病蟲(chóng)果、葉、梢。
人類(lèi)現(xiàn)在這樣濫用化學(xué)物品，遲早有一天地球會(huì)滅亡的。是啊，人類(lèi)肆意破壞地球家園，不就是殘害我們?nèi)祟?lèi)自己?jiǎn)�？身為新世紀(jì)的小學(xué)生，身為少先隊(duì)員的我們，是不是要提高環(huán)保意識(shí)，為地球出一份力呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，撐起地球的明天吧！
環(huán)保四年級(jí)作文8
這篇文章，是我流淚而寫(xiě)的。流的不是爸爸媽媽的批評(píng)，不是和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí)，流的是——地球的末日。地球，我們生活的星球，它養(yǎng)育了我們，不求我們?nèi)魏位貓?bào)，而我們呢？哼！給他的東西只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：恩將仇報(bào)！
我們來(lái)?yè)Q位思考一下吧，假如你是地球，在開(kāi)始，你創(chuàng)造了人類(lèi)這種生命，多少也會(huì)感到有點(diǎn)自豪。后來(lái)，人類(lèi)的大腦經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)化，科技的不斷發(fā)展，還有人類(lèi)的逐漸增多，種種東西的不斷加速，使“你”的綠色逐漸減少，“你”慢慢慢慢就有了種種包袱，供給“你”舒服的綠色越來(lái)越少，越來(lái)越少。我想你還可以在進(jìn)一步的換位思考，把這種能讓你快樂(lè)和舒服的綠，換做你生邊某一種幸福的`事，這種幸福的事越來(lái)越少，越來(lái)越少。我想你肯定有些氣憤吧！要是我這個(gè)暴脾氣的話(huà)，肯定會(huì)想把人類(lèi)全都搞死！讓他們知道我的厲害！可是，至少地球沒(méi)有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰，這小小的懲罰對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大了，但，這僅僅是小小的。什么沙塵暴，什么海嘯，都是我們“罪有應(yīng)得”！你不要看我說(shuō)的這么苛刻，是真的！的確如此，要是我們守衛(wèi)好我們這顆地球的話(huà)，要是我們給這個(gè)地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠的話(huà)，它不會(huì)，我敢保證！什么沙塵暴，什么海嘯，不會(huì)來(lái)的！不會(huì)來(lái)的！
但是，地球末日并不只是這區(qū)區(qū)一小點(diǎn)綠，而是要大家都要種綠�。∥蚁胗腥丝隙〞�(huì)想：地球垮了，換個(gè)星球不就好了嗎？反正我們科技那么發(fā)達(dá)。我告訴你，我也這樣想過(guò)，可后來(lái)，我斷定了自己是個(gè)“無(wú)情無(wú)義”沒(méi)良心的人。我告訴你，你這樣想也和我開(kāi)始一樣，沒(méi)良心！你好哇你，用完了一個(gè)星球，換一個(gè)，這個(gè)好好的星球被你糟蹋了！這個(gè)星球它怎么想那再說(shuō)，我們又用一個(gè)星球，在挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)劃分，然后再動(dòng)用核武器，呵呵，那個(gè)時(shí)候，人因該炸死的差不多了，好啦，那再換一顆星球，在糟蹋，再換，在糟蹋……宇宙哪有那么多星球給我們?cè)闾�？要是你�?lè)意，那你就慢慢糟蹋去吧，我不會(huì)咋樣。我至少不會(huì)做這種缺德事。
這讓我想起一部電影“20xx”那說(shuō)的是一個(gè)地球滅亡的事情，不要以為那只是科幻片，只是虛構(gòu)，按人類(lèi)這樣發(fā)展下去，那就不是虛構(gòu)了，而是馬上了！地球馬上就滅亡啦！那時(shí)候，你就后悔去吧！算了，反正后悔也沒(méi)用，也是那個(gè)樣。
環(huán)保四年級(jí)作文9
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
我發(fā)覺(jué)有些小朋友老是亂扔垃圾，習(xí)慣很不好。
就說(shuō)說(shuō)我家門(mén)前的小河吧，以前那么清澈，可是現(xiàn)在呢？又臟又臭，我平常不走那邊的，除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊，垃圾桶邊堆的都是垃圾，我再也不想去倒垃圾了。命苦�。槭裁次也蛔≡诤靡稽c(diǎn)的地方呢？
大家不要再亂扔垃圾了，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的我，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如：在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ)，并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)，和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí)，經(jīng)常提醒同學(xué)們，把周?chē)男l(wèi)生打掃干凈，保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，孩子們?nèi)ゴ河危麄兏吒吲d興來(lái)到公園里。公園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，一片春意盎然的景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的'景色中，邊走邊玩，還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上，旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見(jiàn)了連忙彎腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球媽媽?zhuān)?/p>
星期五放學(xué)后，我和媽媽去公園散步。
公園里的花散發(fā)著淡淡的清香，小草從地下鉆出來(lái)了，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。但是我發(fā)現(xiàn)有人帶著小狗在草地上跑著，有的小狗在草地上隨地大小便，草地就搞得很臟，小狗的糞便污染了公園的環(huán)境。
我想我們每一個(gè)去公園的人都應(yīng)該管號(hào)小動(dòng)物，不要隨意污染環(huán)境，這樣我們的地球才會(huì)更加美麗。
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。
環(huán)保四年級(jí)作文10
做人就要做一個(gè)勤勞的人，付出自己的勞動(dòng)，讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋�，讓世界因�(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>
我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士，我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣，做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚，發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下，垃圾在節(jié)節(jié)敗退，我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物，我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢，拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干，拖動(dòng)著它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力，地磚變得發(fā)亮，可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣，這時(shí)候我們拿的武器可是抹布，這時(shí)我和媽媽分工明確，媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子，我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后，家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽?zhuān)覀冃菹⒁幌掳�。我有點(diǎn)累了，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了小物件的整理�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我也加人了其中，要知道，我是主要負(fù)責(zé)人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎么可以偷懶呢？
終于，一切都干好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)，對(duì)門(mén)的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看，不禁豎起了大拇指，夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后，我準(zhǔn)備出門(mén)，卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門(mén)口弄的.垃圾肯定自己會(huì)去打掃的。可是過(guò)了好一會(huì)兒，都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽?zhuān)饷婺敲炊嗬�，你怎么不掃一下？原�?lái)是叔叔回家了。管它干嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾，不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話(huà)，不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí)，只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí)，婆婆家的門(mén)開(kāi)了，她也拿來(lái)了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對(duì)著我媽媽不停地稱(chēng)贊我。
從此后，婆婆家門(mén)口再也沒(méi)有垃圾，這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢？
環(huán)保四年級(jí)作文11
今天天氣真熱��！外面的太陽(yáng)火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的。家里沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焯鞖馔�，為什么不開(kāi)空調(diào)呀？”媽媽來(lái)了一句：“你待會(huì)上樓寫(xiě)作業(yè)，去你房間開(kāi)空調(diào)吧。”“為什么樓下客廳不開(kāi)呢？你們不熱嗎？”我不解地問(wèn)。媽媽卻說(shuō):“樓下不開(kāi)空調(diào)有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開(kāi)大空調(diào)嗎？再說(shuō)樓上下開(kāi)兩空調(diào)就更費(fèi)電了�，F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好，要多出汗，才不容易生病�！薄芭丁蔽覜](méi)想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來(lái)。
午飯后，奶奶要關(guān)餐廳空調(diào)，我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒嘛，為什么要關(guān)空調(diào)呀？”奶奶說(shuō)：“你不是要到臥室開(kāi)空調(diào)睡午覺(jué)了嗎？”我說(shuō)：“我是想在這兒看會(huì)兒書(shū)�！蹦棠陶f(shuō)：“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢，我們也要學(xué)會(huì)低碳生活�！薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳，學(xué)會(huì)環(huán)保，將來(lái)就會(huì)把家園變得更美，更好！
低碳環(huán)保我先行
地球，是人類(lèi)目前唯一的家園，而它現(xiàn)在已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙，他們就是——人類(lèi)！人類(lèi)把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的`小石子！為什么為什么為什么？地球這么寬恕人類(lèi)，人類(lèi)卻不能放過(guò)地球？
地球，是有限的，我們不可以把它想象成無(wú)限，人類(lèi)，總有一天，這些億萬(wàn)年的礦藏被你們挖完了，那時(shí)，你們后悔能來(lái)得及嗎？
答案肯定：來(lái)不及。
從現(xiàn)在開(kāi)始，或許還來(lái)得及。
你知道嗎？在買(mǎi)東西時(shí)，我們總是不經(jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋，而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物，燒掉會(huì)造成廢氣，埋在土里200年內(nèi)不降解，你想過(guò)嗎？不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么！雖然它只有5毛錢(qián)，但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢(qián)！
為了地球，也為了我們自己。出門(mén)時(shí)最好步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，總之就是把尾氣排放減少到最低。還有，現(xiàn)在是夏天，空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來(lái)沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦，只要把屏幕調(diào)暗一些，就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己啊！
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從現(xiàn)在開(kāi)始,種一棵樹(shù)吧!
環(huán)保四年級(jí)作文12
“無(wú)山不綠，有水皆清。四時(shí)花香，萬(wàn)壑鳥(niǎo)鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國(guó)的心聲。是�。∩頌�21世紀(jì)的我，應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時(shí)，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，您怎么能這么浪費(fèi)水呢？難道你沒(méi)看過(guò)電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護(hù)水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無(wú)可奈何地說(shuō)道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎？”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集廢水的大桶，把淘米水、煮過(guò)面條的水倒進(jìn)桶里，然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚(yú)的`水來(lái)澆花，用洗臉?biāo)茨_，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來(lái)。
現(xiàn)在，每次去交自來(lái)水費(fèi)，我們家交的錢(qián)都很少。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“這樣不但節(jié)省了你們的錢(qián)，而且水資源也得到了充分利用和保護(hù)，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時(shí)留意生活中用水的小事情，通過(guò)循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識(shí)哩！”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹(shù)苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長(zhǎng)出葉子的小樹(shù)苗，還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見(jiàn)后急忙走上前去，耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“小朋友，不要破壞小樹(shù)、小草，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫(xiě)上“小草微微笑，請(qǐng)走人行道�！睂�(xiě)好后，我就把木牌立在小樹(shù)苗和小草的旁邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖擺樹(shù)枝，小草抖動(dòng)腰桿，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會(huì)中的小公民，無(wú)論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，這樣才能將我們周?chē)沫h(huán)境變得樹(shù)木蔥綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請(qǐng)同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國(guó)變得更加欣欣向榮！