小學(xué)生四年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
在我家的書桌上,放著一個(gè)小巧玲瓏的鋼琴八音盒。它是我生日時(shí),爸爸媽媽送給我的禮物。
它非常漂亮。白色的外衣和美妙的音樂(lè)讓我感到安心;巧妙的設(shè)計(jì)讓黑、白、黃三色不那么單調(diào)。我看得出來(lái),爸媽這次給我挑選禮物很用心,那琴鍵都是一個(gè)一個(gè)刻出來(lái)的,內(nèi)飾和我見(jiàn)到的真的鋼琴一模一樣。于是,我異常愛(ài)惜。它是我那一大堆玩具中最值得珍藏的'一個(gè)。
在我生日那天,天非常冷。那天是正月初六,大家都在歡度新春佳節(jié)。爸爸媽媽帶著我早早就出門了,去蛋糕房給我拿生日蛋糕。那可是我自己挑的款式,真想快點(diǎn)看到成品呀!我拉著老爸老媽一路飛奔到蛋糕房。我們沒(méi)想到的是,蛋糕還沒(méi)做好。我們到達(dá)時(shí)她們正在烤蛋糕。等了好久,將近午飯時(shí)分,蛋糕終于做好了,我們一家三口高高興興地回家了。
當(dāng)時(shí),年齡小不懂事。我認(rèn)為過(guò)生日收禮物是理所當(dāng)然的事情,大家都送了我禮物,只有爸爸和媽媽沒(méi)有送我。生日宴會(huì)結(jié)束后,我?guī)е涞男那榛丶伊。一進(jìn)家門,桌子上有個(gè)盒子,是我喜歡的白色包裝,我滿懷期待地打開(kāi)一看,頓時(shí)心花怒放。是一個(gè)白色的八音盒,里面播放的是我最愛(ài)的曲子---致愛(ài)麗絲。
那個(gè)冬天,我感到非常溫暖。原來(lái),這個(gè)禮物是爸爸媽媽提前一天晚上,冒著大雪去給我選的禮物,每次想到這里,都會(huì)讓我熱淚盈眶。八音盒是我收到的最好的禮物。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我的一生始終保持著這一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的`,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命珍惜生命。比如說(shuō),一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時(shí)候,她們卻掙扎著。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)過(guò)這樣的事情。有一次過(guò)年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來(lái)的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開(kāi),又把魚的五臟六腑挖出來(lái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒魚終于不動(dòng)了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
大街上的店鋪門上貼著紅紙,掛著燈籠,到處洋溢著過(guò)年的喜慶。店鋪前排滿了長(zhǎng)隊(duì),大家都為過(guò)年而購(gòu)買送給親朋好友的禮物。正當(dāng)我陶醉在節(jié)日的喜慶時(shí),耳邊突然響起一個(gè)刺耳的聲音:“你怎么偷拿我的錢包?”正在買東西的人們都伸著脖子,想知道發(fā)生了什么。不過(guò)一會(huì)兒,街道上就圍上了里三層外三層的人。我也努力向人群中擠,踮起腳尖望了望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女正沖一個(gè)老民工大喊大叫。再看一看這老民工,不就是每天清掃我家門前那條街道的爺爺嗎?他那樣老實(shí),怎么會(huì)干出這種事?路人紛紛指責(zé)老民工。再看老民工,穿著一身又臟又破的黃色制服,身上還散發(fā)出打掃垃圾的臭味。他那黝黑粗糙的臉上有一雙深陷進(jìn)去的雙眼,眼里布滿了血絲。我知道,那是長(zhǎng)期缺乏休息的結(jié)果。老民工就那樣望著那名婦女發(fā)著呆,任那名婦女向他嚷。我真想站出去替老民工說(shuō)話,可我并不知道內(nèi)情。再說(shuō)了,就算我知道,那些大人會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小孩子辯解嗎?我嘆了口氣,心中責(zé)備自己無(wú)能。就在這時(shí),一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)。老奶奶沖進(jìn)人群,大聲說(shuō)道:“姑娘,你可別瞎說(shuō)!人家一向樸實(shí),每天都打掃這些街道,不會(huì)干出這種事來(lái)的!你在好好找一下!眹^的人們有的'點(diǎn)頭,有的低頭幫忙尋找,還有的望著那婦女,等待著一個(gè)結(jié)果。婦女用手絹擦擦汗,質(zhì)問(wèn)道:“怎么不可能!”這回,人群中開(kāi)始躁動(dòng)不安了。我熱得滿頭大汗,老爺爺不會(huì)干出那種事吧?沒(méi)想到,老奶奶向前邁了幾步,臉上的表情也嚴(yán)肅了起來(lái):“人家天天打掃,如果是個(gè)小偷,怎么就偷你的不偷別人的呢?”我聽(tīng)見(jiàn)有些人已經(jīng)在議論那婦女了:“就是,一定是她故意搗亂!”我旁邊的叔叔也小聲嘀咕著。人群中亂成一鍋粥,大家更向著老民工那里了!澳俏业腻X包呢?就你這個(gè)老太太,能賠得起錢?大伙也想一想,我錢包里可有好幾百呢!”這回婦女憋紅了臉,不甘示弱地頂撞了幾句。
我從上向下打量著那婦女,時(shí)髦的發(fā)型,嶄新的黑絨服,干凈的牛仔褲,紅色的皮靴......這些跟那個(gè)老民工比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別!更何況,這個(gè)女人要比老爺爺年輕多了,可是她連對(duì)老爺爺、老奶奶起碼的尊敬都沒(méi)有,她再怎么富有,那可都是她的長(zhǎng)輩呀!就在我為之氣憤的時(shí)候,一個(gè)阿姨叫了起來(lái):“哎!大家快看!那里有一個(gè)綠色的錢包!”我循聲望去,在地上的角落里確實(shí)躺著一個(gè)鼓鼓的錢包!笆裁?錢包?”女人尖細(xì)的聲音又突然響了起來(lái)。她走過(guò)去,把錢包撿了起來(lái),身子一甩,扭頭就走了。只丟下一句話:“這是我的錢包。”
我恍惚覺(jué)得,這個(gè)婦女應(yīng)當(dāng)向所有人道個(gè)歉,起碼也要向找到她錢包的阿姨道聲謝。
老民工呆呆的站在那里,要不是我回了一下頭,或許我會(huì)把他忘記吧?我向老爺爺那邊走去:“爺爺,天馬上就黑了,您早些回去吧!”老爺爺沒(méi)有說(shuō)話,但是我看到了,他的眼里有一種說(shuō)不出的東西。
回家的路上,我想想到了尊重,不管你有多么富有,也要對(duì)你的長(zhǎng)輩有一種尊重,要尊重他人。即使站在你面前的是一個(gè)社會(huì)中最底層的民工,你也應(yīng)當(dāng)尊重他,即便是一聲道歉或感謝。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我喜歡讀書,但也常常被書中的故事吸引而忘了時(shí)間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……
那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當(dāng)我看的如醉如癡時(shí),媽媽來(lái)了,她叫我吃飯,書中的情節(jié)深深的吸引住了我,我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽再一次溫柔地說(shuō):“小玉,快來(lái)吃飯了!蔽揖筒划(dāng)回事的回了一句:“哦,我馬上就來(lái)!”可是,書中的故事太好看了,我看了還想看,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。心想“我先看完再說(shuō)。”我接著往下看,媽媽果然生氣了,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書整整看了三遍!當(dāng)我看完三遍后,已經(jīng)到了一點(diǎn)半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點(diǎn)沒(méi)午飯吃。
首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時(shí),一個(gè)星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍!鞍,我真慘哪!”我大喊道。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?如果喜歡的'話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會(huì)像我一樣慘哦!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
自從四年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)了自由,我可以比喻像一只沒(méi)了自由的小鳥(niǎo)。因?yàn)槔蠇屌挛业某煽?jī)一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學(xué),我除了星期一到星期五能在課余時(shí)間休息一下,星期六到星期天都在看書,除了寫作業(yè)、上廁所之外的時(shí)間,我只能看書。媽媽請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的心情好嗎?
我知道只有好成績(jī)才能上好學(xué)校,好班級(jí)。媽媽我只想對(duì)您說(shuō)五個(gè)字:”我 想 要 自 由!“哪怕您只給我十幾分鐘也可以。
我還知道你想要我長(zhǎng)大開(kāi)上好大學(xué),有一份好工作,再有一個(gè)好的家。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的一片
苦心的'。我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,我知道這段時(shí)間我就快要結(jié)束四年級(jí),開(kāi)始新的一學(xué)期五年級(jí)了。
好了,媽媽我肯定會(huì)不用你管著我,因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢了!我一定不會(huì)令你失望的,但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的時(shí)間,那樣我才會(huì)更有學(xué)習(xí)力的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國(guó)老人。
因路途非常遙遠(yuǎn),中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車,30分鐘車程后,又爬過(guò)彎彎曲曲的山路,我們終于來(lái)到聶爺爺家。
一進(jìn)門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富:我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時(shí)父親就離開(kāi)了他,爺爺就開(kāi)始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過(guò)得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚,炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當(dāng)初啊!爺爺叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的東西,要珍愛(ài)生命!
接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們提了許多問(wèn)題,爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí),爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩,他把上臂伸進(jìn)去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級(jí)大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說(shuō),我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個(gè)沒(méi)有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!
開(kāi)始表演了,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的`勁兒,我們趕緊把帶來(lái)的禮物贈(zèng)送給爺爺,班長(zhǎng)還說(shuō):“爺爺,這是我們每個(gè)人的一份心意,一份關(guān)愛(ài),請(qǐng)您一定要收下!”老爺爺開(kāi)心地收下了。
最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭(zhēng)先恐后,搶著干,不一會(huì)兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!
夕陽(yáng)西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒(méi)有消失的身影,我感慨萬(wàn)千!這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛(ài)可以溫暖別人,愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù),我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的'升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽(tīng)著。
我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!
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