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    四年級昆蟲作文

    時間:2022-01-16 19:39:12 四年級作文 我要投稿

    關(guān)于四年級昆蟲作文錦集5篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級昆蟲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于四年級昆蟲作文錦集5篇

    四年級昆蟲作文 篇1

      來到草地上,望著無邊的天空與悠閑的白云,我的心情一下子開朗起來。隨著身體放松,我也不知怎的,迷糊糊地就睡著了。

      當我睜開眼睛時,映入眼簾的就只是一片綠色,定神一看,怎么會?那些小草們怎么變大了,整整比一幢樓還高還大;這……我身邊什么時候多了這么多的巖石呀?還有還有,螞蟻大哥們何時也變得那么大了,比一輛轎車還大了。呃,似乎是我變小了呢!看來我也要像愛麗死那樣漫游一下夢中的世界了。

      為了趕快回到家,我只能先去找尋路了。先問一下螞蟻大哥吧!可是它們似乎在搬家,該不會是要下雨了吧!于是我走過去,問:“螞蟻大哥,你們是不是搬家。】刹豢梢詭衔野。俊薄爱斎豢梢浴彼米约旱挠|角點著我的頭道。坐在螞蟻大哥的背上還真是有點不好意思,畢竟人家急著趕路,背上還背著那么多的行李……但是,我的目光和心思隨著一路上景色的變換也漸漸感到愉快。

      經(jīng)過一片“花林”,我聞到了一陣陣的幽香,它沒有外國香水那么的刺鼻,而是一股讓人十分安心的味道。忽然,看到了一朵花上,有一只蜜蜂在采蜜,不一會兒,它們的身上就有許多黃黃的一塊。我想,蜂蜜應該就是用這個釀造出來的。說完,一眨眼的時間,它就不見了,應該又是去工作了吧!一轉(zhuǎn)身,我看到了許多漂亮的蝴蝶姐姐們在嬉戲著,她們向我打著招呼,我習慣性地向她們微微點頭,表示問候。忽然,蜻蜓哥哥飛了下來,在一旁沉默著的螞蟻大哥開口了,它點著我的頭說:“小姑娘,接下來你就坐在它的背上吧!我們也該走了!庇谑,我點點頭,坐上了蜻蜓大哥的背上。

      大哥是一只紅蜻蜓,鮮紅的.顏色無不展示著它的魅力。它帶著我問候許多它的“朋友”。像七星瓢蟲、螳螂、黃蜂、蝎子、象鼻蟲、蟬、蜘蛛等。不過,它可不是與自己的“朋友”都一樣親切,就像它看到蜘蛛的家,早早地就轉(zhuǎn)換方向飛走了。

      夜晚,我坐在荷葉上休息。看著螢火蟲們跳著舞,就如一個個歡樂的精靈。一陣陣的晚風將我?guī)肓藟糁,好舒服?/p>

      睜開眼,我正坐在自家附近的草地上,一切如故。不過,一只飛過的紅蜻蜓在我的眼前晃晃,然后飛走,我微笑著揮著手,在心中說,會再見面的,再見!

    四年級昆蟲作文 篇2

      有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的一切一切,同時窺探著昆蟲的.奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。

      法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。

      第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因為我怕它的”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。

      同學們,我們一定要向法布爾學習,從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!

    四年級昆蟲作文 篇3

      在暖暖的陽光下,我讀完了《昆蟲記》這本書。書里講了作者法布爾是怎樣去觀察和了解昆蟲的,讓我有了不少的收獲。

      其中,我覺得最有趣的是觀察螞蟻的那一篇文章,它讓我明白了什么是“螞蟻精神”——團結(jié)。在作者正在和女兒玩耍的時候,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬半個蛋糕回巢,他仔細數(shù)了數(shù),只有八只螞蟻,小小螞蟻為什么可以搬動如此沉重的物體?經(jīng)過法布爾堅持不懈的研究,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是大力士,而是靠團結(jié)搬動重物的。我心里想:原來團結(jié)的力量這么強大!再想想我們平時在班級里的表現(xiàn),班級的`榮譽是要靠每一個人來維護的,只靠學習好的同學是遠遠不夠的。我們應該一同努力,一起加油,我相信,只要我們像螞蟻那樣團結(jié)友愛,我們的“家園”就一定和和諧諧的

      “人心齊,泰山移!边@句諺語就證明了螞蟻的精神。在這本書里,我還知道了許多,如:“蜘蛛顧家”、“螳螂不好惹”、“金蟬脫殼”……至今還歷歷在目;锇閭儯銈円部梢詠碜x讀這本書,讀完以后,我相信,你們也會收獲多多的!

    四年級昆蟲作文 篇4

      暑假里,爸爸媽又帶我去登了峨眉山。

      沿途我們與調(diào)皮的猴子擦肩而過,觀賞了美麗的云海,金光四射的十方普賢菩薩和氣勢磅礴的日出,但我印象最深的.卻是峨眉山的昆蟲。

      我和爸媽媽在爬山的時候,爬一段山路,就停下休息一會兒,也因此發(fā)現(xiàn)了許多有趣的、稀奇古怪的昆蟲。有粉紅色的長腳蜘蛛,紫色的蝸牛,披著彩色毛發(fā)的毛毛蟲……

      在萬年寺旁的山路邊,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)纖細的、大約有三四厘米長的竹節(jié)在草叢中爬動,我覺得很奇怪,湊近仔細一看,原來是一只像竹節(jié)的蟲子!鞍职謰寢尶靵砜,這是只什么蟲子?”,“哦!這是竹節(jié)蟲,它長成竹節(jié)的樣子,是為了保護自己不輕易被天敵發(fā)現(xiàn)。”爸爸說道。“快給它照張相吧!”我拉著爸爸的手說。爸爸拿出手機對準了那片草叢,卻聽爸爸叫道“咦!怎么不見了呢?”我趕緊一看,那片草叢中已經(jīng)沒了那只蟲子的影蹤,我和爸爸找了又找,都沒找到。

      正在納悶時,媽媽走了過來,指著旁邊的一根枯樹枝說:“它不就在你們眼前嗎!”我蹲下一看,那只竹節(jié)蟲正趴在樹枝上一動不動,不仔細看根本就無法找到它。這種蟲子太有趣了!

      朋友,如果你要去峨眉山,一定要去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有趣的蟲子。

    四年級昆蟲作文 篇5

      今天我們?nèi)チ顺埠摹袄ハx王國”秋游。

      一開始我差點把“昆蟲王國”看成了“國王蟲昆”。一進入“昆蟲王國”的大門,我就看到了一個箭頭,上面寫著“小小豬大智慧”、“黑暗閃亮螢火蟲”、“舉手之勞蜜蜂”、“小龍女宮”……等等

      我最喜歡“小小豬大智慧”。那些可愛的小豬很開心地走在一個圓環(huán)上面,后來,最激動人心的時候到了,一個個小豬跳下水中,游到岸上。

      黑暗閃亮“螢火蟲”也很好玩。那是一個刺激的'地方:那里一片黑暗,所有人都拉著前面小朋友的書包,生怕跟丟了。

      舉手之勞“蜜蜂”。要知道蜜蜂是個很兇狠的昆蟲,所以工作人員就讓我們在外面看,看見那只只可愛的小蜜蜂忙忙碌碌地制作著香甜的蜂蜜。

      到了這個地方,你一定很驚訝。因為這里的“小龍女”,其實是一種烏龜。盡管我不知道為什么是烏龜,但是這種烏龜和其他烏龜不一樣,因為它有著石頭般的龜殼,柱子般的雙腳。

      我覺得巢湖的昆蟲王國真是個豐富多彩的世界。

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