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    四年級環(huán)保作文

    時間:2022-01-03 10:39:57 四年級作文 我要投稿

    【實用】四年級環(huán)保作文八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】四年級環(huán)保作文八篇

    四年級環(huán)保作文 篇1

      說到環(huán)保,我覺得這是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),因為我們都是這個地球的主人,應(yīng)該愛護我們這個賴以生存的地球,讓我們的這個地球更加美好。

      在學(xué)校里,老是會看到一些同學(xué)隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖,我覺得,這是一種不好的`行為習(xí)慣。而在現(xiàn)實生活中,會有一些人對樹林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會有一些人經(jīng)常使用一次性筷子,不知道這些使用一次性筷子的人,知不知道,如果他們每天每人用一雙一次性的筷子,將要砍伐多少樹木,這些樹木要長多少年,對大自然會有多大的傷害。我覺得我們每個人都應(yīng)該要保護環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂砍伐樹木和盡量不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具。我決定了,從今以后,我不會再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個筷子以及一次性餐具,我也會去倡導(dǎo)讓我身邊的人像我一樣。

      我減少了一次白色污染。今天,我去超市買菜,但是,稱重量就要用塑料袋,我猶豫了一會,就飛快地跑到家里去只拿了一個中等大小的塑料袋,再去買菜。這一次,我把菜都都裝進了一個袋子里,標簽都貼在了塑料袋的正面;丶液螅覍⒉说乖谧雷由,又將標簽撕了下來,打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終于派上用場了!還減少了一次白色污染呢!,去保護環(huán)境,愛護環(huán)境,讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。

      低碳環(huán)保,從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

    四年級環(huán)保作文 篇2

      感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

      環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所……

      記得前一時間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動了起來。有的擦窗子,有的.掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

      環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

      來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

    四年級環(huán)保作文 篇3

      一年四季里有許許多多美好的節(jié)日,有尊師重教的教師節(jié),有闔家團圓的中秋節(jié),有舉國歡慶的國慶節(jié)?稍谖业难劾铮易钕朐O(shè)立一個“綠色環(huán)保節(jié)”。

      我為什么要設(shè)這個節(jié)日呢?因為現(xiàn)在的自然環(huán)境日趨惡化,大氣污染十分嚴重,隨著人們生活水平的不斷提高,千家萬戶都開著汽車出行,步行和騎自行車的人越來越 少,所以馬路上的汽車川流不息,城市越來越堵,排放的汽車尾氣嚴重影響人們的身體健康,霧霾正威脅著每個人的生命!地球母親的脾氣 越來越大,災(zāi)害天氣也日益頻繁。還有我們身邊的浪費資源的`行為也很多,比如,白天教室里開著燈,洗完手不及時關(guān)水龍頭。自然資源日趨匱乏。

      如果設(shè)立了“世界綠色環(huán)保節(jié)”,那么我們都采用綠色出行的方式,騎自行車、步行等,既能鍛煉身體,又能保護環(huán)境,多好呀!“保護環(huán)境,從我做起”,從此,我每天仰望著湛藍的天空,深深地吸一口氣,啊,多清新的空氣!天空一碧如洗,仿佛媽媽給孩子洗過澡一樣的干凈,陽光那么明媚。如果每天都有這樣的好環(huán)境相伴,該有多好呀!

      我建議,我們都來當“環(huán)境小護士”,愛護好環(huán)境,杜絕浪費資源的不文明行為,晚上早點睡覺,盡量少看電視和手機,夜間少開空調(diào)。馬路上的路燈和霓虹燈也早點“閉上眼睛休息”。

      我盼望“綠色環(huán)保節(jié)”早日來到我的身邊,盼望我的夢想早日實現(xiàn)!

    四年級環(huán)保作文 篇4

      一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面,各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”,總會“唉”地長嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見”到了小河曾經(jīng)的美貌:

      那時候,河邊是排排粗壯的'柳樹,總喜歡把長發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過,河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時候的天然游樂場。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂開了花。有時想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的泥灘,拾田螺和河蚌,運氣好還會逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

      只是,我眼里的小河,魚不游,船難行,絲毫沒有往日的美麗與生氣?難道社會的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價嗎?

    四年級環(huán)保作文 篇5

      電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到處是白色污染,人類面臨著生存與死亡,動植物瀕臨滅絕,各國環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會,決定6月5日為世界環(huán)境日,我的家庭環(huán)保行動。為了人類的生存,為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來保護我們的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起,搞一個家庭環(huán)保行動。

      燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”,塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等,給我們的'視覺帶來不良的刺激,影響了城市和風(fēng)景點的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,很難被自然界的光和熱降解,在土壤里上百年不腐爛?吹竭@些我感到很驚訝,這些污染在我家也有,我應(yīng)該立即行動起來,制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。

      早上,聽到爸爸媽媽起床,我一骨碌爬起來,跟在爸爸媽媽屁股后面,鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦?你們不當一回事?我轉(zhuǎn)回房間做了一個標志,自封為“環(huán)保監(jiān)督員”,把標志掛在胸前。爸爸看了,笑著說我是太平洋警察,媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管閑事就多管閑事,跟在媽媽后面先治理我家的水污染,看看媽媽用什么洗滌用品?戳艘院笙耄簨寢屵挺注重環(huán)保的,家里的清滌用品上都印有純天然等字,嗯,不錯。然后我給了媽媽一個水桶,媽媽說:“這是干什么?”“這是我的污水處理中心,請你把洗好的水倒在水桶里,由我來處理!蔽覈烂C地說道。

      接著我去找燒飯的爸爸,爸爸那里有好多裝菜的塑料袋,是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告,給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后,積極支持我的環(huán)保措施,要求我給他一個改進的方法,這下我為難了,給他用什么買菜好呢?我猛然想起奶奶這方面做得比較好,每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個竹籃子交給爸爸,叫他以后都提著籃子買菜,爸爸面有難色地說:“提著這個買菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用,也可以減少白色污染,籃子可以放買回來的菜!笨粗职譃殡y的樣子,我也只好同意了?磥,治理白色污染還是任重道遠呀!

      光污染有可能成為21世紀直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡,我立刻提出讓爸爸更換燈泡,媽媽說:“太貴了!边是爸爸支持我說:“從長遠看還是比較節(jié)省的,不但能省電,而且起到環(huán)保作用,有利于身心健康!甭牭竭@些媽媽也不再反對了。

      為了實現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿,我?guī)蛬寢尠严催^衣服的水洗了拖把,沖了院子,幫爸爸提籃買菜,把塑料袋一個個洗干凈,又去買了節(jié)能燈泡,這一天可把我這“太平洋警察”累慘了,看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計劃,心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話:“為了我們美麗的家園,人人應(yīng)該樹立環(huán)保意識,從小事做起,從自身做起……”

    四年級環(huán)保作文 篇6

      “喔喔喔,喔喔喔”,我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛,起床了。

      早上,我和媽媽商量:“媽媽,今天我們騎車上學(xué)怎樣?”她白了我一眼說“風(fēng)這么大,你可想好了。”“我們老師說了,現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說的頭頭是道,媽媽接受了我的'建議。

      第一節(jié)課開始了,前排的同學(xué)準備開燈,我忙建議:“別開燈!贝蠹冶г梗骸安婚_燈怎么看書呀!蔽壹泵φf:“窗簾拉開。”窗簾一拉開,一束陽光照了進來。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚起:“我們要減少溫室氣體排放,就要從關(guān)燈開始。太陽光正好利用…”。

      下課了,我給英語老師送作業(yè)。進去看老師不在,準備給她留一個未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙,卻想起我今天的低碳生活。于是,我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”,給她留了名單。

      人類的過度開發(fā)和浪費造成地球變暖。如果想讓地球回到以前,我們就要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一滴水,多栽樹,不能接受一次性用品,這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機。

    四年級環(huán)保作文 篇7

      我們生活的這個地球是那么的美好,那么清新,同時又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

      我放學(xué)的時候看到過這樣的景像,一個大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進“可回收類”的.垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾?梢娝褪且粋名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

      作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費每一滴水。因為,我們的生活離不開水,動物的生活離不開水,植物的生長離不開水?梢姡谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹刂匾。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因為塑料袋如果埋在土里,它幾百年甚至幾千年也不會腐壞?墒牵車寥赖酿B(yǎng)份卻沒有了,所以塑料袋對我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

      我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會盡我所能地去保護我們的地球,保護我們的環(huán)境。

    四年級環(huán)保作文 篇8

      由于人類向現(xiàn)代化生活的發(fā)展,不但使地球上人類可利用的能源越來越少,而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染,提高了人類各種病變的幾率。為了阻止我們生存環(huán)境的不斷惡化,我們迫切需要倡導(dǎo)低碳生活。

      低碳生活其實就是一種簡約的生活方式。首先我們?nèi)粘I钪芯涂梢匀菀鬃龅健C刻斓奶悦姿梢杂脕硐词。擦家具,不但干凈衛(wèi)生,而且自然滋潤。吃飯多用永久性的'筷子。飯盒,盡量避免使用一次性的杯子和餐具。出門購物時記住自備可以循環(huán)使用的購物袋。一旦不用電燈?照{(diào),隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電。其次我們出門工作或活動時盡量選用公共交通。多步行。騎自行車,少開私家車。這樣不但節(jié)約了有限的資源,還減少了二氧化碳的排放,降低了對我們生存環(huán)境的污染。同時步行和騎車讓缺少運動的現(xiàn)代人也鍛煉了身體,真是兩全其美!最后我向大家介紹一個最簡單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹木。事實上大家都知道,樹木吸進去的是二氧化碳,吐出來的是我們?nèi)祟愖钚枰难鯕,所以我們平時不但要愛護花草樹木,還要積極栽種樹木。讓它為美化環(huán)境服務(wù)!

      為了我們將來共同美好的生存環(huán)境,大家行動起來,響應(yīng)低碳生活的號召吧!

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