有趣的發(fā)現作文400字(通用50篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現作文400字,希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現作文 1
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們去發(fā)現。
在一個陽光燦爛的早晨,我與我的.小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書海”,翻開一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。
有趣的發(fā)現作文 2
今天,我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然,看見有螞蟻在搬家,我就觀察了起來。我看見這群小螞蟻排著整齊的隊伍,盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領著它們走,我想:那兩只大螞蟻應該是它們的'領導吧!這些螞蟻頭上都有一對觸角,身體、頭和腳都是黑色的,看起來好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了,過了一會兒,天空果然下起了大雨,我急忙地跑回家;氐郊,我就去問媽媽:“螞蟻搬家為什么會下雨呢?”媽媽說:“我也不知道是怎么回事。”我又跑回了我的房間,拿出了我的《百科全書》,希望能從書里找到答案。我翻了幾分鐘,終于找到了答案。書上說:螞蟻喜歡干燥的空氣,不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺到空氣的潮濕,知道馬上要下雨。它們害怕雨水進了洞里面,會把它們的家給淹了。所以,它們才要搬到高處去住。這下,我終于明白了為什么“螞蟻搬家會下雨”。
螞蟻搬家真有趣!以后我要仔細地觀察各種事物,去發(fā)現更多的有趣現象。
有趣的發(fā)現作文 3
生活中有許多有趣的現象,比如:螞蟻搬家會下雨、小飛蟲在燈光下飛來飛去、小貓吃草、狗吐舌頭這不前兩天,我就發(fā)現了一個有趣的現象――魚是睜著眼睛睡覺的。記得那天,我去奶奶家玩。去陽臺玩時,發(fā)現奶奶家的陽臺上養(yǎng)了一條魚。它有一個手掌那么大,鱗片是紅色的,眼睛睜得圓溜溜的。我也把眼睛睜得圓圓的,想要和它一決高下,看誰睜眼睛的'時間長。時間一秒一秒的過去了,我眼睛都快出血了,可是這條魚眼睛還是睜得大大的,而且在水里來回游動,好像在說:“哈哈,比不過我吧!庇诌^了幾秒,我實在是睜不開了眼,我輸了。我想:為什么魚一直不閉眼睛呢?到了晚上,我回到家,找出媽媽的手機搜索了一下!斑@些也太復雜了吧!”我嘀咕道:“難道沒有簡單一點的解釋嗎?”終于,我發(fā)現了個最簡單的解釋,上面寫的是:魚是沒有眼皮的,所以閉不上眼睛。我終于明白自己為什么比不過小魚了。
大自然中有趣的事還有很多,需要我們睜大眼睛去觀察、去探索。
有趣的發(fā)現作文 4
在日常生活中,我發(fā)現了許多動物的奧秘。如:貓吃草,狗吐舌頭這不,前兩天,我又發(fā)現了一個新奧秘:魚睡覺不閉眼。前幾天,媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的衣服,四肢粗壯扁平,叫聲像小娃兒的哭聲,尾巴時不時甩來甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭,好像在說:“看看我,你會嗎?”我很喜歡它們,每天下午放學回家,我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午,我回到家正要給小魚兒喂食。突然發(fā)現魚兒們不見了,我急忙跑去問媽媽。媽媽和我來到魚缸前,轉了轉魚缸,說:“哦,魚兒在假山后睡覺呢!薄澳菫槭裁呆~睡覺不會閉眼呢?”看著瞪大眼睛的魚兒,我不解地問媽媽!斑@個你自己到網上去查!眿寢屨f。我跑回房間,打開電腦在網上找到了答案。原來是因為魚兒沒有眼皮,沒法閉眼。所以在睡覺的.時候也是睜著眼睛的?吹竭@個解釋,我終于明白了魚睡覺不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀!我要多讀書,多觀察,才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現作文 5
生活中有許多有趣的事,前兩天,我就發(fā)現了魚睡覺不閉眼。那天是星期天,爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現了許許多多的`小鯉魚,我看這些小鯉魚很可愛,我就讓爸爸帶我去買網子,想要捕幾條帶回家。我們買好網子,又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚,然后把小鯉魚帶回家,放進了家里的魚缸里。魚缸里已經放上了干凈的水,那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一,大的有菜刀那么長,水瓶那樣寬;小的有鉛筆那么長,有膠棒那么寬,我很喜歡它們。
第二天一早,我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁,看見小鯉魚都一動不動的,好像死了。我馬上就叫來了媽媽,說:“媽媽,我的小鯉魚死了!”媽媽走過來一看,說:“小鯉魚沒有死,小鯉魚在睡覺,還沒有醒!笨墒俏野l(fā)現小鯉魚都是睜著眼的,為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢?我馬上打開了電腦,從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快,我搜到了答案:原來是因為小魚沒有眼皮。疑惑解開后,我又走到魚缸旁。果然,小魚們似乎都睡醒了,開始慢慢的游動起來。
這真是一個有趣的發(fā)現!
有趣的發(fā)現作文 6
今天,老師布置了一項奇怪的作業(yè)——試試捏一個生雞蛋,看這個雞蛋會不會碎?同學們議論紛紛。我也很疑惑,便一回到家就開始做起實驗來。
我先從冰箱里拿出兩枚冷冰冰的生雞蛋,把它們洗干凈后,雞蛋變得亮閃閃的,仿佛在說:“來捏我呀!”我看著那圓鼓鼓的雞蛋,心想:“我一定會把你們捏得粉身碎骨的!”于是,我二話不說拿起一枚雞蛋攥在手掌中拼命地捏。頓時眉頭緊皺,腮幫鼓起,我不禁用力“啊”了一聲,本以為雞蛋會四分五裂,沒想到卻一絲裂縫都沒有,這令我非常驚訝!
不服氣的我又讓媽媽捏同一枚雞蛋。媽媽拿著雞蛋不敢用力,生怕雞蛋突然破了嚇著她。我便給她加油鼓勁。過了好一會兒,她才使出九牛二虎之力開始捏雞蛋,可是臉都變紅了,也沒有成功。連媽媽都捏不破一枚小小的雞蛋,這讓我更加好奇了!
于是,我上網查閱了資料才恍然大悟:原來,雞蛋的殼雖薄而且不柔韌,但由于它是橢圓形的,可以把力量平均分散到每一個地方,這樣就幾乎完全抵消了手的'力量,使每個部分承受的力量都非常小,自然就捏不碎了。
科學真是無處不在!這個有趣的發(fā)現讓我非常開心!
有趣的發(fā)現作文 7
媽媽帶我去郊外玩。當我坐在一塊石頭上休息時,我看見綠油油的草地上有一群螞蟻在搬家。它們的身子黑乎乎的,頭上長著一對天線一樣的觸角。在綠草地上一眼就可以發(fā)現它們。
螞蟻們有的扛著飯粒,也有兩只齊心協力抬著面包屑前行的.,還有幾只小螞蟻剛剛爬出洞口緊跟隊伍在不遠處的洞十分隱蔽,旁邊還有幾叢草,不仔細看很難發(fā)現,好好的家為什么要搬走呢?我很好奇,媽媽笑著告訴我:螞蟻搬家代表要下雨了,雨水會把螞蟻洞淹沒,所以螞蟻才搬家。原來是這樣啊!
看著它們排著整齊的隊伍前行,我忍不住撿起一根樹枝,把后面幾只螞蟻的路線打斷了,看著它們急得團團轉,我不禁笑了起來。沒想到兩分鐘后,它們又重新找到路線,繼續(xù)爬行。我更是不解,一回到家,我就迫不及待地查了資料。原來它們是彼此通過發(fā)出特定氣味的信息素來溝通和交流的。通常螞蟻出洞時,都很有秩序地排隊前進,前面的螞蟻分泌信息素,邊走邊散在路上,留下痕跡,于是在前面走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上,即使個別螞蟻暫時掉隊,也可以沿原路前進,不會迷路。回巢時,也可以按此路標返回洞內。
發(fā)現這個有趣的秘密,我真是太開心了。
有趣的發(fā)現作文 8
今天早上,當我去洗漱間洗臉時,發(fā)現鏡子上面布滿了臟臟的水漬,連我的臉都看不清楚了。于是,我拿起一塊抹布,蘸上水,用力地擦起來?墒橇钗颐曰蟛唤獾氖牵R子好像越擦越臟了……
我仔細地檢查了一下抹布,可抹布并不臟呀!是不是鏡子在和我作對?我只好去問媽媽,媽媽告訴我:“在抹布上滴幾滴醋,就可以擦得非常干凈了!”我按媽媽說的做了,這次我在鏡子上一擦,啊!真的擦得干干凈凈。這是怎么回事呢?面對越滾越大的謎團,我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬般無奈之下,我只好請來了聰明的書博士,聰明的書博士馬上給我找出了答案:玻璃上的.水漬大部分含有碳酸鈣,而醋能溶解這種碳酸鈣。哦!我恍然大悟。之前,我也只知道醋能調味,還不知道醋能有這么大的作用!
當我發(fā)現這個秘密后,心里異常興奮。同時,我還在想,一滴醋中就能有這么多的知識,那大自然中該有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們要從現在起,多多留心生活中一些有趣的事,這樣才能了解更多的科學知識!
有趣的發(fā)現作文 9
有一天晚上,我和姐姐做完作業(yè)吃過晚飯一起下樓去玩,我突然發(fā)現一只小貓,大概是一只野貓吧!我抖了下姐姐,姐姐便明白了我的用意,拉著我的手,悄悄地靠近了一些,仔細一看,小貓的毛是黑白相間的;白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛;白白的脖頸上還有一條條黑而細的`毛,毛茸茸的,像是給他戴上了一條圍巾;烏黑的身子上有幾塊雪白的毛,長長的尾巴在后面搖來搖去,很是可愛。我想看的再仔細一點,便又向前輕輕邁了一小步,這時,小貓突然把眼睛瞪得更大了,也踮起腳尖,尾巴尾巴筆直筆直的,毛也豎了起來,當時我被小貓的表現給嚇呆了,姐姐輕輕地搖了搖我,我沒反應,這下姐姐使出全身的勁搖,才把我搖醒!鞍⊙!我差點被嚇呆了!”我說!昂呛!你還差點呆了呢?我看啊應該是肯定呆了還差不多!”姐姐笑著說。我這下可有點不好意思了。我忙問姐姐:“姐姐,小貓這是什么動作?”“是毛骨悚然!”“哦”我說到。
今天,我的收獲還真不少,不僅發(fā)現了小貓害怕時的有趣動作,還學會了一個成語。不知道你們從中學會了什么呢?
有趣的發(fā)現作文 10
每個小動物都有自己的秘密,魚也有,你們知道魚的秘密是什么嗎?不知道吧,魚的秘密是魚不眨眼睛。
那是去年,我和爸爸媽媽一起去海洋館玩。海洋館里有各種各樣的小魚,我給小魚喂食物,它游的姿勢是那樣的優(yōu)美,好像小天鵝一樣。它們睜著一雙炯炯有神的大眼睛,好像在問我要零食。當我喂完的'時候,發(fā)現魚一直不眨眼,也不動彈。我想:小金魚不會死了吧?于是,我碰了它一下,它就像閃電一樣,迅速地游走了。我很疑惑,為什么小魚不眨眼睛呀?我?guī)е苫髥柊职郑骸鞍职,小金魚怎么不眨眼睛呀?”爸爸說:“因為小金魚沒有眼皮呀!睘榱蓑炞C爸爸說的是否是真的,我向爸爸借了手機,上網搜索一下為什么魚不眨眼睛。網上有人說是沒有眼皮,果然跟爸爸說的一樣。我想:難道真是這樣嗎?我又往下翻了翻,答案都是因為魚沒有眼皮,所以才無法閉眼的。我想:原來真是這樣呀,我終于知道了小金魚為什么不眨眼了!我把這個結果告訴了爸爸,爸爸聽了說:“我就說是這樣的吧!”
通過這次發(fā)現我明白了:世界上還有許多奧秘在等著我們去發(fā)現,我們可以多動腦、多思考,探索更多的奧秘。
有趣的發(fā)現作文 11
腦子里有很多東西,很多都被時間的流動模糊了。但是那個有趣的發(fā)現讓我念念不忘。
周三下午,宋老師說要帶領大家做一個實驗:測試空氣是否有重量。聽了老師的話,我們都很好奇,我心想:空氣怎么會有重量?同學們也聊了很多,有的說:“宋老師是怎么抓到氣來給我們證明的?”有的說:“宋老師,這是給孩子的!”其他人很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”
老師先拿出一根小木棍,在兩端綁了兩條長短粗細相同的紅色羊毛繩。老師說是她自制的天平。拿出了兩個沒有爆炸的氣球。一個是紅色的',一個是黃色的。學生們目不轉睛地盯著老師,只看到她先把兩個放氣的氣球綁在天平上,天平的橫桿也是平衡的,說明兩個氣球一樣重。然后老師邀請兩個學生吹氣球。一個學生吹了一個大黃色氣球,另一個吹了一個小紅色氣球。老師又把氣球綁了起來。平衡桿偏向一個稍微大一點的黃色氣球。她邀請另一個同學砰的一聲把黃色氣球炸開。在學生的尖叫聲中,每個人都看到橫桿再次沉入紅色氣球。我們驚訝地發(fā)現空氣真的有重量!
這個有趣的發(fā)現讓我明白,生活中處處都有科學。
有趣的發(fā)現作文 12
發(fā)現是一種很奇妙的東西,牛頓在樹下被蘋果砸到發(fā)現了萬物的引力,愛迪生發(fā)現鏡子可以反射光線發(fā)明了電燈,就連小小的我也有發(fā)現哦!
“佳琪,回來吃飯了!”那天,我在外面摘牽;,一個聲音突然使我感到十分掃興,我只好懶散地走回家里,走到家時他們都吃過了。我吃完飯,拿起一朵牽;ㄍ,一不小心牽;ǖ暨M了醋碗里。
我起身準備把醋碗給倒了,剛端起碗我發(fā)現了一件新奇的事兒。一朵淡紫色的牽;ㄗ兂闪思t色,這讓我感到十分的驚訝與神奇!這到底是什么原因呢?為什么牽;ㄓ龅酱讜兩?這是什么原理呢?
帶著這個好奇心,我來到了家附近的書店。終于在課外書上找到了答案,原來牽;ㄖ械幕ㄇ嗨,觸碰到酸性物質就會發(fā)生化學反應,所以才會變色!
在課外書里,我還發(fā)現了很多大自然中奇妙的事情。比如鐵樹的'花就是沒成熟的果實;蜥蜴為了逃避天敵會進行斷尾自割行為;螃蟹的眼睛斷了還能再長出來……
朋友們,你們有什么驚奇的發(fā)現嗎?有的話也來和我一起分享吧!
有趣的發(fā)現作文 13
暑假里的一天,我們去爺爺奶奶家里玩。我從爺爺奶奶家的墻角看見了一群螞蟻,它們排著整齊的隊伍在搬家。我聽我的好朋友說過:螞蟻搬家是要下雨了。于是,我認真地觀察起來。
它們小小的,就像一顆顆黑豆子似的。它們的身上黑黑的,像穿了黑色的鎧甲,頭上有一對觸角。它們有的是單只螞蟻在搬米粒,有的是兩只螞蟻一起搬大葉子,還有的是一群螞蟻齊心協力地搬一個爛蘋果……不一會兒,天空果然下起了大雨,我趕緊往爺爺奶奶家跑去。我到了爺爺奶奶家,我往窗外望去,樹啊、屋子啊,都看不清了。我問爺爺和奶奶為什么螞蟻知道要下雨了,爺爺奶奶都說不知道。我想:那我就自己來解決這個問題吧!我走進臥室,在書架上找了好長時間,找到了一本《十萬個為什么》。我翻開書,找了半天,終于找到了答案。原來是螞蟻感覺到了空氣中的濕度,知道要下雨了。而螞蟻喜歡干燥的.地方,它們也怕雨水會沖進洞穴,所以才往高處搬家?赐旰,我把這個原因告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶都說:“你可真厲害!”
這次的事不僅讓我明白了螞蟻為什么要搬家,而且也讓我懂得了要多多看書,多多觀察,大自然中還有許許多多的有趣現象呢!
有趣的發(fā)現作文 14
這幾天里我發(fā)現了一件十分有意思的事情,這事有一點不可思議,那就是我家的一棵茄子樹竟然一個柄上長出了三只茄子。我稱它們?yōu)榍鸭胰值堋?/p>
這茄家三兄弟是爺爺在摘茄子的時候偶然摘到的。那時我放學回家看到家里的籃子里有一柄三茄子,我十分好奇,就上去看個究竟,接著又拿起來碰碰,然后瞧瞧?上г趺纯炊加X得奇怪,怎么看都看不明白,就在這個時候,爺爺回來了,我急忙詢問:“這茄子怎么是這個樣子啊,這茄子能不能吃呢?”“呵呵,”爺爺笑著說,“當然可以吃了,茄子只是長在一起,如果把它們切開來,不和普通的.茄子一樣嗎?”我聽了點點頭。
雖然是知道這樣的茄子也能夠吃,但是我還是一直在想茄樹怎么會結出這樣的茄子,以前只看見過茄子的形狀有些彎曲,可沒有見過三只茄子長在一個柄上的。我想,這一定是植物生長時基因變化產生的,在葡萄中也有類似的情況,看來,植物世界奧妙無窮,值得我們深入探索研究。長大后如果我當了科學家,一定會研究出發(fā)生變化的原因。
有趣的發(fā)現作文 15
清明節(jié)我回了涇縣老家,還在無意中發(fā)現了一個秘密——螞蟻從高空掉下來不會摔死。
我和弟弟正在爺爺家的臺階上玩小汽車,忽然,我看見一團黑乎乎的東西。我們湊近仔細一看,才發(fā)現這團黑乎乎的東西是一只活潑機靈的小螞蟻。我和弟弟開始對這只小螞蟻產生了興趣,我們決定和它一起玩玩。
我們把小螞蟻放在樓梯的第一級臺階,可這小螞蟻也太調皮了,一會兒就上了一級臺階。并且每上一級臺階就東望望,西望望;東走走,西走走。仿佛是個“偵察兵”在偵查四周有沒有危險。
不一會兒,小螞蟻就到了最后一級臺階,我本以為小螞蟻會像剛才一樣偵查四周,不料它卻從臺階邊掉了下去,我的心“撲通”一下,“。 毙∥浵佀ぴ诹说厣。我本以為它已奄奄一息,沒想到它竟然翻了個身,跑走了。
這么高的臺階小螞蟻竟然沒有摔死,太厲害了。我和弟弟百度后才知道:原來螞蟻的身子很輕,空氣中又有浮力,所以才不會摔死。這小小的螞蟻也有自己“小”的`厲害,大自然的萬物都有自己存在的本領和意義,可不能小瞧他們哦!
有趣的發(fā)現作文 16
每個星期五放學后,我和小區(qū)內的好朋友都會一起打槍戰(zhàn)。打槍戰(zhàn)時,為了不讓別人發(fā)現自己,我們都躲在樹林里面。
有一次,我突然看見一群螞蟻在一棵大樹上來來往往,很有秩序,就像一名名軍人一樣。我看見一只螞蟻從樹上一不小心摔了下來,可發(fā)現它過了一會兒又爬上了樹。我想,螞蟻從這么高的地方摔下來,對于螞蟻就等于摩天大樓,竟然死不了?好奇的'心驅使著我,又拿起了一只螞蟻扔下來,可是,螞蟻就像一個跳傘兵一樣慢慢地落到地上。
我立刻回到家里打開電腦,上網查一查,終于茅塞頓開。原來,任何物體在空中下落,除了受到空氣阻力影響,還受到地球引力。螞蟻非常小,但是受到的空氣阻力大,它就降低了速度慢慢落下來了。另外,螞蟻在下落過程中,六條腿是張開的,它們快速地劃動,這樣就就減慢了下落的速度,保持了身體平衡,保證落地時六只腳穩(wěn)穩(wěn)當當地先著地,而不讓身體直接接觸地面,因此,螞蟻就平安無恙了。
這次觀察讓我感到非常高興,因為小螞蟻讓我明白了一個道理——處處留心皆學問。
有趣的發(fā)現作文 17
生活中,只要有一雙善于觀察的眼睛,你就會獲得許多有趣的發(fā)現。
星期六的上午,我在看課外書,突然一條不長的句子吸引了我:一個完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想,一個小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎?我一定要弄個明白。
我馬上跑到了廚房,取出一個完整的雞蛋。按照書上說的,用力一握,雞蛋紋絲不動,再用力握,雞蛋還是沒碎。我不甘心,心想可能是雞蛋太大了,我的手太小握不住,于是挑了一個小的,再握了幾下,還是沒有握碎。我有點泄氣了,但我沒有放棄。我又試了多種方法如:請爸爸來幫忙,把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了,可是雞蛋還是完好無損。
我問爸爸為什么雞蛋會握不碎?爸爸讓我查資料,我打開電腦,在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個字,還真讓我找到了答案。原來雞蛋的外殼是多曲面形的,當你用力握雞蛋時,所用的力很快被蛋殼分散了,這樣,雞蛋殼的`精巧結構完全可以讓你在它面前無能為力了,F在許多建筑大師根據雞蛋的賦予的靈感,造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢,原來一枚小小的雞蛋還蘊藏著這么神奇的原理。
有趣的發(fā)現作文 18
我的家里,有好多好多好多的本子,各種各樣,田字格本,生字本,日記本……多種多樣,其中,我最喜歡的,還是密碼本。為什么?好玩、保險呀!
可是,密碼本的`密碼,為什么撥對了,就能打開,錯了,就打不開了呢?這讓我百思不解。所以,我打算徹徹底底的解決這個小問題。
我觀察得很仔細,拿著一本密碼本,反過來,正過去,就是找不找答案。哼!你不給我答案,我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來。
新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開本子,費了九牛二虎之力,總算是把這個難纏的鎖給弄下來了。我看了好長時間,又轉了幾次密碼,觀察它的變化,終于,我找到了答案。
原來呀,密碼,就是一個又一個的“小鎖”每一個密碼按鈕,下面都隱藏著一個小小的鉤子,鉤子鉤的,就是一根塑料。你把它滑下來 就等于你把它放了下來,所以,就能打開啦!當然。其他的數字,下面也有同樣的鉤子,但是,你是打不開的。因為嘛……我還沒有觀察出來呢。嘻嘻。
生活中的發(fā)現無處不在,還有許多許多的事情等著我們去探究,觀察。也許,這就能使你變成一個和牛頓一樣的大科學家呢。
有趣的發(fā)現作文 19
我家門口有一個池塘,里面長滿了水葫蘆。
水葫蘆普普通通的,但是她有著淺藍膚色,還抹著淡紫色的胭脂。她像孔雀一樣高貴,但沒有孔雀驕傲。因為,她有可能長在沼澤地,也有可能身在臭氣熏天的污水池。在《愛蓮說》里說道:出淤泥而不染,我想,水葫蘆應是出淤泥而不棄吧!
以前,我只知道這種植物叫水葫蘆,可不知道她是怎么浮在水面上的,今年,我注意了,原來,水葫蘆葉柄里面的縫隙里充滿了空氣,就可以浮在水面上
,就像一個大氣球。
水葫蘆的花,開的非常慢,到現在才開花,花的顏色非常多,最外面的一朵是最大的`、也是最美的一朵,她是紫色的、里面是藍色的,再往里是玫瑰紅,然后是黃色的,就像孔雀一根根的羽毛。花的外面還有幾個花蕾,這些花蕾就像守護這朵花的哨兵一樣挺立在她的周圍,而這朵花就像公主一樣美麗極了!
水葫蘆是一種繁殖非常快的植物,而且還占水面,影響魚類,但是它可以清新空氣。
所以,只要我們認真觀察,就有所發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文 20
星期日,我在家做了一個有趣的實驗:把6只蒼蠅6只蜜蜂裝在同一個玻璃瓶中,然后將瓶底朝著陽光,平放在桌子上。
只見蜜蜂不停地在瓶底上找出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅卻在不到兩分鐘的時間里從瓶底逃走了。我想為什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢?我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌嶒灐_@次我把瓶口朝著陽光。結果蜜蜂一下子就飛出來了;而蒼蠅和上次一樣,瞎撞,過了一會兒也飛出來了。這下我知道了,蜜蜂認為囚室的出口必然在光線最強的地方,它們不停地重復著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說,玻璃是一種自然界神秘之物,它們在自然界中從沒遇到過玻璃;而它們智力越高,這種奇怪的障礙就越顯得無法接受。而那些頭腦簡單的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引四下亂飛,結果誤打誤撞地碰上了好運;這些愚蠢的家伙總是在智者消亡的`地方順利得救。因此蒼蠅發(fā)現了那個出口并順利得救,因而得到自由和新生。
我發(fā)現了蜜蜂和蒼蠅的秘密,快樂寫滿我的臉上。
有趣的發(fā)現作文 21
春天,萬物復蘇。各種各樣的樹木陸陸續(xù)續(xù)地開始發(fā)芽長葉了,比如柳樹、梧桐樹和柏樹,可我新奇地發(fā)現白玉蘭樹卻一夜之間在光禿禿的樹枝頂端先開滿了潔白的花朵。
為什么白玉蘭樹是先開花后長葉呢?放學后,我?guī)е鴿M腦子的問號跑回家問媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說:“白玉蘭倒真是挺特別的,原因呢我也不是很清楚,要不你自己嘗試著去查一查資料?”于是,我便去仔細查找了《十萬個為什么》,原來白玉蘭的花芽大,長在樹枝的.頂端,只要保證陽光充足,在15度左右的低溫下就可以開花,而葉芽的生長需要較高的溫度,所以要等到開花之后,天氣更加暖和一些后才能長出葉子。
看了《十萬個為什么》的解釋,我恍然不悟,趕緊把正確答案告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭,然后微笑著對我說:“你以后要多看看這一類對你有幫助的書,也要多動腦筋,這樣才能讓你懂得更多,成長得更快!”
生活中還隱藏著許許多多有趣的現象,只要我們善于觀察,積極思考,就能找到更多有趣的新發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文 22
一個艷陽高照的周日,媽媽帶我去風景如畫的仙山湖游玩。那里游人如織,湖面碧波蕩漾,真是一道亮麗的風景線?墒,令我印象最深刻的,還是湖面那活潑可愛的野鴨。
我和爸爸媽媽陪伴下下了船,來到一片清澈見底的湖水旁,這里荷花已經凋謝了,但隱隱約約的還能看到湖邊有幾朵開放的睡蓮,清新的空氣中飄來甜絲的香氣。
突然,我的注意力轉移到了湖中心,拿起望遠鏡對著一只淘氣的野鴨進行觀察。野鴨在湖面獨自玩耍、嬉戲。等到我餓的咕咕叫時,只好拿了一個面包充饑。它突然潛到水下,我立刻往水里觀察,看到它來回的'游動,追逐這魚群,看來它是看上了又肥又大的魚了。
只見它一對爪子靈活的擺動,那大魚來不及逃,就已經被那靈活的扁嘴巴夾住了。游上湖面,上了岸,它得意洋洋、昂首挺胸地走到一塊石板前吃了起來。它吃的有滋有味,我在一旁目不轉睛地看著。等它飽餐一頓,它馬上將食物踢下水里。消化好了,慢慢的走到岸邊的石塊上,一下子跳入水中,在湖面上繼續(xù)游玩。
這就是我在仙山湖的有趣的發(fā)現!
有趣的發(fā)現作文 23
這幾天,天氣真是變化無常,一會兒晴空萬里,一會兒狂風大作,一會兒傾盆大雨,一會兒烈日炎炎。
前天早上,我在院子散步,抬頭看天空,晴空萬里,太陽公公散發(fā)著閃耀的光芒,微風拂過臉頰,花兒草兒向我點頭微笑,心情非常好。
中午,我和同學約好下樓玩,玩得很高興,都忘記了自己已滿頭大汗。下午的時候,天空中突然刮起了風。慢慢地,小風變成了大風,樹枝被搖晃的彎下了腰,宣傳條在風中飛舞著,路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家,只見窗外的風呼呼的吹著,窗戶被吹的吱吱聲也越來越大。最后,狂風大作,感覺房子都要被移走了。
沒一會兒功夫,天空中烏云密布,天變得陰沉起來,越來越黑,越來越恐怖,像是黑山老妖就要來了!
傍晚,天空中打起了雷,就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電,閃電剛劃出一道亮光,就又不見了,雖然沒有聲音,但它的.光很強烈,媽媽說:“不能拿著望遠鏡觀看閃電!
到了晚上,天空轉臉下起了傾盆大雨,豆大的雨點落下來拍打著大地,滴滴答答響個不停。
“夏天的天,娃娃的面,一日三變臉。”夏天的天氣真是變化多端。
有趣的發(fā)現作文 24
一個秋天的午后,在老師的帶領下我們穿過馬路,來到了振興綠園的草地上。
我們發(fā)現了路北邊的欒樹,樹上有許多花,花是淡紅色的。一個小朋友說:“我發(fā)現了欒樹,花的里面有一顆顆青色的種子。”我們又走到了玉蘭花樹前,它的葉子又大又長。
一個小朋友說:“我發(fā)現玉蘭花樹的.葉子正面非常光滑,有的青得發(fā)亮。”
又有一個小朋友接著說:“對呀!我還發(fā)現它的背面摸起來非常干枯,還有一些很小的絨毛!
草地上有好多衰老的葉子,顏色跟土一樣。樹上也有一些新生的,顏色非常綠非常光滑,它們就像相親相愛的一家人。
我們還有一個非常有趣的活動——捉昆蟲。我們在草地上發(fā)現了許多昆蟲,臭蟲和西瓜蟲在草地上爬來爬去,有些小朋友發(fā)現了它們,大家都圍了上來。老師說:“這只蟲子叫臭蟲,放在手上會有臭味的,千萬不能抓!
我們看到波光粼粼的湖面,湖邊的草地上有好多紫色的蝴蝶和紅色的蜻蜓,我們連忙跑過去抓。有的小朋友說:“真漂亮啊!”
過了一會,我們要回去了,許多小朋友都撿了一些稀奇的東西帶回去。
原來大自然有這么多有趣的發(fā)現!
有趣的發(fā)現作文 25
朋友們,你們都認識蜜蜂吧,都知道蜜蜂很勤勞吧,但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧,那就聽我慢慢的道來吧!
今天是個陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來到蜂巢邊割草,突然發(fā)現兩只蜜蜂抱在一起轉圈圈,我越看越有趣,當我正感到納悶的時候,又來了幾對抱在一起轉圈,于是我趕緊跑回家把這個奇怪的現象告訴養(yǎng)蜂專家――爺爺。他說:“蜜蜂轉圈其實就是在打架,因為它們不是生活在同一個巢里的,因此它們身上的氣味各有不同,當蜜蜂鉆錯巢的時候,就會遭到其他蜜蜂的攻擊,就會像你看到的那樣抱在一起打架。其實要解決這個問題很簡單,在它們身上噴點白酒就好了,它們就聞不出不同的氣味了!甭犃藸敔數腵話我立刻行動起來,爺爺說的果然有效,蜜蜂很快就停止了打架,高高興興的采蜜去啦。
過了一會,幾只小蜜蜂飛過來,嗡嗡嗡的,好像在說:“謝謝你解決了我們之間的矛盾!蔽腋杏X自己像超人一樣,高興極了。
通過這次發(fā)現,又讓我增長了許多知識,這真是一次有趣的發(fā)現呀!
有趣的發(fā)現作文 26
去年暑假,爸爸帶我們去看大海。我激動得一夜沒睡好。
來到海邊,看著那一望無際的大海,海水是那么的藍,仿佛穿著一件漂亮的藍紗裙隨風飄蕩,讓我感到很震撼。我用雙手捧起海水,卻意外地發(fā)現海水是透明的。
我不明白是怎么回事,于是轉頭問爸爸:“爸爸,為什么海水看上去是藍色的,而我捧起來是透明的呢?”
“海水本來就是這樣的!"爸爸隨口說道。
我對爸爸的回答很不滿意,而爸爸卻讓我自己去觀察,去思考。我們在海邊一直玩到傍晚,然后才依依下舍地離開蔚藍的大海。而“海水為什么是藍色的”這個問題卻一直在我腦海中。
后來我讀《十萬個為什么》這本書時,才知道海水本身與我們日常所接觸的`水沒有太大區(qū)別,也是透明的。而我們所看到大海的顏色、其實是海水對光的吸收而產生出來的現象。太陽光有七種顏色,當中波長較長的光容易被海水吸收,不呈現顏色;而波長較短的藍光遇到海水就會發(fā)生強烈的散射和反射,于是人們所見到的海水是藍色的。
爸爸說,我們平時要多讀書,多思考,多觀察大自然,就能發(fā)現更多的奇妙現象,學到更多的知識。
有趣的發(fā)現作文 27
今天早上,當我去洗漱間洗臉時,發(fā)現鏡子上面布滿了臟臟的水漬,連我的臉都看不清楚了。于是,我拿起一塊抹布,蘸上水,用力地擦起來。可是令我迷惑不解的是,鏡子好像越擦越臟了……
我仔細地檢查了一下抹布,可抹布并不臟呀!是不是鏡子在和我作對?我只好去問媽媽,媽媽告訴我:“在抹布上滴幾滴醋,就可以擦得非常干凈了!”我按媽媽說的做了,這次我在鏡子上一擦,!真的擦得干干凈凈。這是怎么回事呢?面對越滾越大的謎團,我只好再次尋求媽媽的'幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬般無奈之下,我只好請來了聰明的書博士,聰明的書博士馬上給我找出了答案:玻璃上的水漬大部分含有碳酸鈣,而醋能溶解這種碳酸鈣。哦!我恍然大悟。之前,我也只知道醋能調味,還不知道醋能有這么大的作用!
當我發(fā)現這個秘密后,心里異常興奮。同時,我還在想,一滴醋中就能有這么多的知識,那大自然中該有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們要從現在起,多多留心生活中一些有趣的事,這樣才能了解更多的科學知識!
有趣的發(fā)現作文 28
你們知道桃膠西米露是什么嗎?那就是桃膠和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜歡這一款糖水,一聽到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃膠是怎么來的。直至今天,我才終于弄清楚了它的由來!
早上,我們一家三口帶上表妹一起到金鐘水庫騎單車。我們租了三輛自行出,興高采烈地出發(fā)了!騎著騎著,我忽然發(fā)現道路兩旁有很多棵桃樹,我立即停車,興致勃勃地觀察起來。我看見桃樹上長滿了一些粘粘的東西,有的黃中帶白,有的透明,還有的是深黃色的。仔細研究之后,我還是不知道這是啥。于是,我去問爸爸,爸爸說:“這是桃膠,是桃樹上分泌出來的一種物質,可以用來煮糖水。”聽了爸爸的解釋,我才知道這就是傳說中的桃膠。我小心翼翼地把它摘下來,湊近鼻子一聞,竟然是沒有味道的,用手一摸,軟綿綿的,很像海綿,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形狀,有的像一座座連綿起伏的`山峰;有的像一粒粒晶瑩剔透的水珠;還有的像一朵朵艷麗的鮮花。
通過這一次騎單車,我發(fā)現了一種食物——桃膠。
有趣的發(fā)現作文 29
生活就像一副五彩繽紛的圖畫,豐富多彩。生活中有許多有趣的現象,讓我們睜大眼睛,去觀察發(fā)現生活中的有趣現象吧。
記得有一次,媽媽給我煮雞蛋吃,雞蛋沒熟,媽媽卻不小心吃了,然后她難受的吐了一會。當時我很擔心,我就想:“要是把雞蛋放火上烤,又會怎么樣了?”
于是,放學回來,我在樓下拿了一個鐵夾子、火柴、小木棍、水還有雞蛋等。我把這些東西拿到離草堆、樹林遠一點的地方,在一個空曠的地方來做實驗。我先把小木棍點著,看到火苗出來了,然后拿起夾子把雞蛋夾起來,再放到火上烤,過了幾分鐘后,我覺得應該烤好了,然后就把雞蛋放到水里,奇妙的事情發(fā)生了,雞蛋竟然變成銀色了。
我飛快的跑回家,打開電腦上網查資料,查完資料我才知道了結果,原來“雞蛋被火烤后放入水中變銀蛋”是因為:雞蛋被燒的'時候上面把黑碳結出來了,再放入水中,就會由黑色變成銀色的碳酸鈣了,也就是銀蛋了。
看來身邊的秘密無處不在,只要用心,就會發(fā)現許多有趣的秘密。
有趣的發(fā)現作文 30
今天爸爸很早就下班了,只看到他手里拿著一個小包上樓,把手里的包放在桌子上。
我好奇地問:“爸爸,你還是很有力氣的。你今天為什么這么累和出汗?是因為那個神秘的包嗎?”爸爸回答:“這個不用擔心,總之千萬不要碰那個包里的東西!”我無奈的說:“哦!”他回到房間做作業(yè)。
然而好奇之下,我還是抵擋不住誘惑,就悄悄來到了桌子前。當我看到周圍沒有人時,我小心翼翼地打開了袋子和盒子。經過9981保護,終于看到了讓父親汗津津的東西,——,一個“普通”的小鐵塊。我得意地想:這個小鐵塊會讓爸爸出汗,我用兩個手指就能舉起來!看來我的力氣比我爸還大!想了想,我用兩個手指抓住了“普通”的鐵塊,這個小東西一動也不動,根本沒離開桌子。這讓我很生氣。我雙手并用,心想:“你這個固執(zhí)的'小家伙,真不敢相信我對付不了你!”!即使用盡了力氣,小鐵塊也沒動!
這時,父親走過來,我急忙走向他,問他為什么。父親雖然很生氣,但還是平靜地說:“因為這鐵很密!”
通過這件事,我發(fā)現原來密度和一個物體的重量有這么大的關系!
音樂。
有趣的發(fā)現作文 31
昨晚下了一夜的雨,清晨我推開窗戶往外面看,啊!花草樹木喝足了水,挺直了腰枝,在微風中搖曳,好像在跳舞,尤其是那芭蕉樹、梧桐樹、梨樹、桃樹等樹葉,雖然它們形狀各不相同,但都 是那么綠得發(fā)亮,綠的可愛、我看著看著不禁想起為什么所有葉子的顏色都是綠的呢?他們到底起什么作用?
我急切地去查找資料——《少兒百科全書》,原來樹葉中含有葉綠素。它正面的細胞排列緊密有序,形成像圍墻一樣的.組織,含葉綠素的細胞比較多,所以顏色要深些,背面含葉綠素的細胞比較少, 而且有絨毛,看起來發(fā)白。葉子上有許多細條叫葉脈。相當于我們人體的血管,他能給樹干輸送水分和養(yǎng)分,還起到支撐葉子的作用。葉子的葉綠素在陽光的照射下,利用二氧化碳和水制成有機物質并 且排出氧氣,這個過程叫“光合作用”。
看完后我知道原來綠葉有這么大的作用,它能給人類源源不斷的輸送新鮮的空氣。人類離不開它。
為了我們擁有更多的綠樹和綠葉,生活在更加美好、更加純潔、健康的生態(tài)環(huán)境里,我們一定保護樹木,保護環(huán)境。通過這一發(fā)現,使我明白只要肯用眼睛去觀察,用大腦去思考,就會有所發(fā)現,就 能夠獲得知識。
有趣的發(fā)現作文 32
今天中午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會沖到它們。
平常我們見到的螞蟻身長大約1—2厘米,全身黑色和棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。
下午上學我提前來到學校,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然不知怎么食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太小了,沒有勁,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,這時食物動了起來!這只隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……
我看得入了迷,被小螞蟻的`干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。
為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量!”
有趣的發(fā)現作文 33
陽光明媚的一天,我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲,突然發(fā)現了一只小蜜蜂,只見它身上有黃白相間的條紋,還有一雙透明的翅膀,尾部有根刺,另加一個長長的舌頭。
看見了蜜蜂,我和易柯言產生了濃厚的興趣,細心地觀察起來。我們發(fā)現這是一只勤勞的蜜蜂,它正在用它長長的舌頭吸收花粉。易柯言問我:“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢?”我說:“因為蜜蜂的舌頭上面有個小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里!彼f:“我明白了!
蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利,而且扎在人身上一樣痛,我以前就被蜜蜂扎過一次,可疼了。
忽然,我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞,還模仿它吐舌頭采蜜,真是太有趣了!
我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時,它又在采蜜,它先吐出舌頭,把舌頭伸到花蕊里,還發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲音。
我們還發(fā)現蜜蜂很勤勞。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回來,來來回回的,反復了好幾次。
蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢?帶著疑問,我們去問易柯言的媽媽。她說:“蜜蜂采蜜時,并沒有吞進肚子里,而是存放在口里面!蔽覀兘K于明白了,信服地點點頭。
今天在玩中發(fā)現了蜜蜂這么多的秘密,可真有趣啊!
有趣的發(fā)現作文 34
今天下午,我和媽媽出去了,發(fā)現了許多有趣的事情。
我和媽媽去了池塘,發(fā)現魚從水里跳了出來。我問媽媽為什么魚會跳出水面。我媽媽焦急地說,“要下雨了,快回家吧!衣服還沒收呢!”在回家的路上,我問媽媽為什么她想回家,因為她玩得很開心。我媽媽回答說:“魚從水里跳出來,說要下雨了。這就是為什么我們必須回家!碑斘业郊視r,我吃完飯,準備做作業(yè)。天花板上傳來滴答聲。我向窗外看去,看到正在下雨。我不相信。所以他去問他的媽媽,“魚跳出水面真的意味著下雨嗎?”我媽媽說,“是的!因為動物比我們更敏感,所以動物比我們更早知道什么時候會下雨。你也可以知道什么時候會發(fā)生地震!蔽覌寢屵告訴我,當螞蟻移動,燕子低飛時,就意味著要下雨了。我母親還說,“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都告訴了我的.朋友,他們突然意識到了!
事實證明,在我們的生活中有很多值得發(fā)現的東西。當我們長大后,我們必須觀察生活中的發(fā)現,并為此做好準備。
有趣的發(fā)現作文 35
在我們的生活中,有許多有趣的現象。比如:狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天,我又發(fā)現了一個有趣的現象――金魚睜著眼睛睡覺。
記得那天早上,我去姑姑家玩。我發(fā)現姑姑家的金魚一動不動地停在那里,于是,我用手點了點它,結果它轉頭就游走了。我很好奇為什么金魚剛才一動不動的停在那里,為了找到這個問題的答案,我先去找《百科全書》翻了翻。終于翻到了有關金魚的那一頁,可惜的是那一頁是告訴我們金魚是用腮呼吸的,沒有找到問題的答案。于是,我又去找賣金魚的叔叔。賣金魚的叔叔說:“我可以告訴你答案,但你必須買兩條金魚。”“!問個問題還要買兩條金魚?”我的臉上充滿了疑問。“是的!辟u金魚的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個問題的.答案了,只好買了兩條金魚。賣金魚的叔叔告訴我:“那是金魚在睡覺!薄澳墙痿~為什么睜著眼睛睡覺呢?”我又問叔叔。叔叔又跟我說:“那是因為魚沒有眼瞼。”這下魚的秘密我全知道了。我跑回家,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我是個勤學好問的好孩子,我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物,等著我們去發(fā)現。我們要多多觀察,多多留心。
有趣的發(fā)現作文 36
我家有三條金魚。他們都有一雙像泡泡一樣的大眼睛,一張小嘴巴,呼吸的時候偶爾會吐出幾個泡泡。根據它們不同的顏色,我給它們取名為紅袍、金甲、黑襖。
一放學,我就去看他們。魚在水中悠閑地游動。當我把食物灑在水面上,它們會悄悄游動,輕輕吮吸,然后躲起來。當我不小心碰到魚缸時,它們像閃電一樣跑掉了。過一會兒,它們可能游累了,就像睡著了一樣沉入魚缸底部,但眼睛是睜著的,也不眨一下。我心想:魚不閉眼?睜著眼睛睡覺?于是我坐在那里仔細觀察了很久。發(fā)現每一條魚都是真的.明眼!我像發(fā)現新大陸一樣大叫:“媽媽,媽媽,快過來!”我媽跑過來覺得不對勁。我指著魚對媽媽說:“魚好像沒有眼皮,那它們怎么睡覺呢?”我媽跟我說:“我聽說魚眼睛有一層透明膜支撐眼皮,但是不動,所以魚不眨眼,甚至睜著眼睛睡覺。我們看到魚在靜止時可能在睡覺。當你睜著眼睛看到他們的時候,他們可能已經睡著了,正在做一個美麗的夢!”
這個關于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現!
有趣的發(fā)現作文 37
在陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽去海洋館玩。
進海洋館的那一剎那,我興奮不已,玻璃四周全是各種各樣的海洋生物,它們在那邊悠閑地游來游去,仿佛在坐水流汽車。我走著走著,忽然發(fā)現玻璃上趴著好幾只淡紅色的.大章魚,非?蓯。我左看看右望望,不知不覺就幾個小時過去了。到中午的時候,媽媽讓我出去吃飯,我戀戀不舍地往回走。原路返回時,我發(fā)現原來那幾只淡紅色的章魚變成了白色的,我很奇怪,但在媽媽的催促下,我只好快速地先離開了。
吃完午飯后,我拉著爸爸媽媽直奔那幾只章魚的地方,發(fā)現他們竟然又變成了紅色的。究竟是怎么回事?我馬上拿著爸爸的手機查了查。網上說,在章魚的皮膚下面隱藏著許多色素細胞,里面裝有不同顏色的液體,在每個色素細胞里面還有幾千個擴張器,可以使色素細胞擴大或縮小。章魚在恐慌、興奮、激動等心情變化時,皮膚都改變顏色,它可以隨時改變自己的顏色,使之與周圍的環(huán)境相同。
我恍然大悟,原來是這樣啊,章魚這么奇特。
有趣的發(fā)現作文 38
“五一”的時候,爸爸媽媽帶我去了濕地公園玩。
濕地公園的人真多啊!有的在騎車,有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風景。我看到一個很大的人工湖,人工湖里面的水非常清澈,水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個個小洞,我不知道這些小洞是怎么來的'。我仔細觀察了一會兒,看見從小洞里出來了幾條小魚,這些小魚全身都是黑色的,看起來就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里?墒俏覜]有撈魚的網子,根本不可能撈到一條魚,所以爸爸就給我買了一個網子。
開始網魚了,爸爸說:“先在網子里放上一些石頭,因為這樣做就可以讓網子沉到水里。然后,把網子放在洞的出口處!蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽,等了一會,結果一條魚也沒有撈到。我非常著急地對爸爸說:“爸爸你能幫幫我嗎?”爸爸接過魚網對我說:“做什么事都要有耐心。”不一會,爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒有撈到一條魚,那是因為我一會把網子拿起來,一會兒放下去,驚動了魚兒,魚兒都游走了。
回家后我查閱了資料,終于知道了小魚為什么要往洞里鉆,那是因為小魚把小洞作為居住用的,躲避掠食者或方便休息。
有趣的發(fā)現作文 39
在春天或夏天的雨后,我們會在潮濕的墻角、樹下和菜葉上發(fā)現慢慢爬行的蝸牛。我們樓前空地的墻角就可以經常見到,我常常捉上一只看它們爬的樣子。
今天,我如往常一樣又捉了一只蝸牛,把它放在一旁的石板上觀察。突然,我發(fā)現蝸牛爬過的地方都有一條黏糊糊的液體痕跡。我很納悶:咦,在蝸牛走過的地方為什么會有一條黏糊糊的痕跡呢?上網查了有關蝸牛的資料后我才知道,因為蝸牛屬于軟體動物,身體非常柔軟。它用來走路的“肚子”實際上是有力的“腹足”,并且可以分泌黏液。所以蝸牛走過的'地方才會有一條黏糊糊的痕跡呀!我這才恍然大悟。
大家或許不知道吧?蝸牛還是個名副其實的“近視眼”呢!它的頭上有兩對觸角,一對長一對短。長觸角上的兩個黑點是眼睛,不過視力不太好,幸虧這對大觸角能伸縮自如,摸索前進,幫助眼睛了解周圍的情況。
別看蝸牛那么嬌小,可它還是害蟲呢!它專吃植物的嫩葉。生長發(fā)育中的蔬菜和水果,很容易受到蝸牛的破壞,引起果實腐爛。
看著嬌小的蝸牛,我內心感慨萬千:原來這小蝸牛身上還有這么多的門道!看來每個微不足道的生物都蘊含著許多知識啊!以后我一定要多學多問,做一個多才多思的孩子!
有趣的發(fā)現作文 40
前些時媽媽買了些香蕉和梨,為了便于拿取都裝在一個袋子里。第二天,我驚奇的發(fā)現昨天還很好的香蕉,已變得又軟又黑,其中有一片還想爛掉,而梨卻完好無損。這是為什么?難道是昨天的水果不新鮮了。抱著疑問,我決定做一次小實驗。
于是我讓媽媽到超市又買了些新鮮的梨和香蕉,又像上次那樣把它們放在了一起,可我再次發(fā)現新鮮的香蕉又一次變黑要爛。我疑惑不解,于是就跑去問爸爸!鞍职郑隳芨嬖V我梨和香蕉為什么會有這樣的現象?”爸爸卻故作神秘的說:“你去問問那個默默無聞的老師吧,它的'知識比我淵博多了,它會告訴你答案的”于是我從書架上拿下了那本《萬個為什么》,很快就翻到了我要找的答案。
原來,水果也像人類一樣,有好友也有敵人。梨很容易釋放出乙烯,釋放的數量也比其它水果多,乙烯能使水果加速成熟乃至老化,所以梨很難和其它水果相處。人們利用梨的這個特征,把它和又苦又澀又硬柿子放在一起,柿子會很快的成熟。
哇!原來水果之間還有這么有趣的故事,看來今后我不僅需多讀書,還得多觀察。
有趣的發(fā)現作文 41
在日常生活中,我發(fā)現了許多動物的奧秘。如:貓吃草,狗吐舌頭……這不,前兩天,我又發(fā)現了一個新奧秘:魚睡覺不閉眼。
前幾天,媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的'衣服,四肢粗壯扁平,叫聲像小娃兒的哭聲,尾巴時不時甩來甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭,好像在說:“看看我,你會嗎?”我很喜歡它們,每天下午放學回家,我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午,我回到家正要給小魚兒喂食。突然發(fā)現魚兒們不見了,我急忙跑去問媽媽。媽媽和我來到魚缸前,轉了轉魚缸,說:“哦,魚兒在假山后睡覺呢!薄澳菫槭裁呆~睡覺不會閉眼呢?”看著瞪大眼睛的魚兒,我不解地問媽媽!斑@個你自己到網上去查!眿寢屨f。我跑回房間,打開電腦在網上找到了答案。原來是因為魚兒沒有眼皮,沒法閉眼。所以在睡覺的時候也是睜著眼睛的?吹竭@個解釋,我終于明白了魚睡覺不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀!我要多讀書,多觀察,才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現作文 42
在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時光沖得模糊了。可是那次有趣的發(fā)現卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領大家做一個實驗:測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的,一個是黃色的。同學們目不轉睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的.,可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球,一個同學吹的黃氣球大,另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現空氣真的有重量呀!這次有趣的發(fā)現,使我明白了生活中處處有科學。
有趣的發(fā)現作文 43
早晨,太陽露出了笑臉,把燦爛的陽光灑向大地。當我正呼吸著新鮮的空氣時,發(fā)現一個奇怪的東西在慢慢的沿著墻角蠕動。是什么東西呢?我好奇地走過去仔細一看,哦!原來是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來。誰知蝸牛往殼里一縮,只剩下那個晶瑩剔透的殼了。唉!本想仔細看看,可他卻“害羞"地躲了起來。我只好又將它放回原處。
突然,我眉頭一皺,計上心來。我決定逗逗它,便找來一片樹葉,將葉莖插入墻角,不斷逗引他,可毫無用處?磥砦伵T跉だ镉职踩挚鞓罚辉赋鰜砟!我無可奈何,便不再動他。過了好一會兒。我發(fā)現蝸牛慢慢探出腦袋,東看看,西望望,見四周沒有動靜,又開始爬行。我靜靜地觀察,終于發(fā)現它有兩只觸角,扁扁的頭上沒有鼻子,還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面,爬行時,兩邊海綿似的皮肉蠕動著?赡苁潜持胺孔印钡.緣故吧,它爬的特別慢,地面還留有濕濕的痕跡。
看著眼前爬行的蝸牛,我想:“蝸牛雖然爬得慢,但是他一步一步的前進,毫不松懈的精神,是值得我們學習的!
有趣的發(fā)現作文 44
大家小時候必須搞笑的發(fā)現吧?而我的發(fā)現讓別人聽了必須讓人笑掉大牙。
那是我五歲的一個傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,但是晚上我不敢自我走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會爸爸就開車來了,車子開動了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點點,真美。⊥蝗,我發(fā)此刻月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開快點,我要當世界第一!”爸爸一踩油門,車子快速地跑了起來,幾分鐘后,我看看月亮還在沒,只見月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點!我要讓月亮輸得心服口服!”這時車子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來看我的《三國演義》了。
不知過了多久,我到家了,看見月亮還在移動著,我就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“傻小子,月亮是在原地不動的',只是你看的角度不一樣,它好像跟著你!
從此以后,我明白了:從不一樣的角度去看事物,就有不一樣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文 45
我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時候我就把它搬到屋里去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽的灸烤;寒冬臘月的時候,我把它放在屋子里面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是耷拉著腦袋,一副無精打彩的神情。無意之中我在院子里發(fā)現了一朵野花,它又鮮艷又強壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風下雨,不管嚴寒醋暑,還是烈日炎炎,它都飽經風霜,一次次地頑強生長著。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的`根,花兒爭艷奪目,每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花,又望望院子里的那朵花,真是截然不同的發(fā)現。他們的不同點使我想到:只有通過不斷地磨煉,才能結出五顏六色的花朵,溫室里的花朵是經不起考驗的。
有趣的發(fā)現作文 46
暑假的一天,我在小區(qū)的花壇里玩。突然,我看到一群螞蟻排成一條龍一樣的線高高地移動。所以,我仔細觀察了一下。
我看他們像小黑豆。他們有的是一個人搬,有的是一起搬,有的是三五成群搬。他們攜帶豆子、種子、玉米粒、樹葉、草籽。也有大螞蟻背著小螞蟻,一直往高處爬。我還看到前面有兩只大螞蟻。我覺得這兩只大螞蟻應該是螞蟻的國王和王后。過了一會兒,螞蟻的步伐又加快了,我一直跟著它們。過了一會兒,天空突然下起了毛毛雨,我趕緊跑回家。
回到家,媽媽親切地對我說:“你的`身上怎么全是水?像鴨子從水里出來!钡沁@一刻,我心里想:螞蟻搬家為什么會下雨?兩者有什么關系?我有點驚訝。我跑回房間,打算上網搜索。我讓爸爸幫我打:螞蟻搬家為什么會下雨?很快,很多答案蹦了出來。我在網上看到螞蟻搬家是因為它們提前感受到空氣中的濕度,知道要下雨了。看到后,我又驚又喜。我跑出去對我媽說:“媽,媽,我知道螞蟻為什么下雨前就搬家了!螞蟻搬家真神奇,因為它們提前知道要下雨了!”媽媽聽了笑著說:“自然界還有很多神奇的現象等著你去發(fā)現!”
以后會多觀察,多查資料,發(fā)現更多自然界有趣的現象。
有趣的發(fā)現作文 47
一個周日早晨,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去公園野餐。我們在一塊平坦的草地上鋪開野餐墊,擺上媽媽精心制作的小點心。這時,一只討厭的蒼蠅飛了過來在食物上方盤旋,還“嗡嗡嗡”直叫著。我追著蒼蠅來到一片郁郁蔥蔥的草叢中。我看到蒼蠅在一株植物周圍徘徊。那株植物長得很奇特,兩瓣葉子像貝殼,內側是火紅色的,葉子的邊緣排列著毛刺。突然,蒼蠅飛進了植物的葉子內,那植物倆瓣葉子迅速合攏起來。“好狡猾的蒼蠅。【谷慌艿街参锢锉茈y了,我就在這守著,看你往哪跑?”我狠狠嘀咕道。過了一會,植物張開了“嘴”,我湊近一看,蒼蠅居然不見了。我很納悶,蒼蠅去哪了呢?我在四周瞧了瞧并沒有發(fā)現蒼蠅。
于是我找來爸爸,指著那株植物問“這是什么呀?蒼蠅飛進葉子里怎么就不見了呢?”爸爸告訴我這是捕蠅草。捕蠅草會分泌甜汁,引誘昆蟲飛進來,捕蠅草內部有很多細細的絨毛,一旦昆蟲的`腳觸碰到了絨毛,葉子就會合上,并分泌消化液來吸收昆蟲。
哇!原來有會吃昆蟲的植物!
有趣的發(fā)現作文 48
一天早晨,我在門口玩,突然發(fā)現地上有一群“黑點”在移動,于是,我蹲下來仔細觀察,原來這“黑點”就是螞蟻。它們從地上的一個小洞里面爬出來,來到一顆花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進墻上的一個洞里,它們都搬著東西,好像在搬家,有的螞蟻背著蟲子等食物,有的背著卵,有的.背著等等。我想:“好好的窩放著不住,為什么要搬家?”
帶著疑問回到家,我翻開《十萬個為什么》,看到書上有這樣一篇文章《螞蟻搬家晴必雨》,原來大自然是個奇妙的世界,地球上的世界變化無常,我們聰明的祖先,以過五千年的觀察、積累,編成了很多關于氣象的諺語!拔浵伆峒仪绫赜辍北闶瞧渲械囊粭l。哦,原來螞蟻會預測天氣,它搬家說明要下雨了,它害怕大雨會沖毀自己的家,所以才搬家了。
我立刻把這事告訴了媽媽,媽媽聽了我的話,立刻收下衣服。過了一會兒,烏云密布,電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨。媽媽說我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻這個會呼吸的晴雨表提醒了我,也為我們有這樣的聰明的善于總結的祖先感到驕傲和自豪。
有趣的發(fā)現作文 49
又是一個周末,爸爸說,今天我們要從鄉(xiāng)下的奶奶家回去了,可我不想回去,因為奶奶家有許多新鮮好玩的東西,我以前從來沒接觸過。但是明天就要上學了,我只好和奶奶依依不舍地告別。
路過加油站時,爸爸說要上衛(wèi)生間,所以我只能和媽媽坐在車里看車了,我正想美美地享受著好吃的面包,忽然聽見媽媽小聲說道:“點點,看那是什么?”我順著媽媽手指的方向,看見了一只小貓正在吃小魚。小貓有著一雙閃閃發(fā)光的眼睛?吹轿艺粗,它狠狠地瞪了我一眼,我又學了幾聲貓叫“喵--喵--”。本以為它會走開,可它根本不在乎,仍然津津有味地吃著美味地小魚。我又學了幾聲狗:“汪--汪--”。這次它機靈了一下,撒腿就跑,連它最愛吃的小魚都丟下了。
我問媽媽:“媽媽,為什么我學貓叫小貓不走,學狗叫小貓卻嚇得逃走了呢?”
媽媽說:“因為小貓聽到喵喵叫,以為是它的'同類呀兒,而小狗是小貓的天敵,它當然會跑了。”
聽了之后,我哈哈大笑,原來小狗是小貓的天敵呀,這真是一個有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文 50
今天,我走進班,只見講臺上放著一袋生米和一袋熟米,同學們七嘴八舌地議論起來,有的說:“金老師一定是要教我們煮米飯。”有的說:“不對不對,金老師一定是要用米粒來做實驗!”還有的說:“難道金老師要教我們種稻子嗎?”這時,金老師發(fā)話了:“這節(jié)課就讓我們來觀察一下這些不起眼的小米粒吧!”
金老師給我們每人發(fā)了一些生米,我認真地觀察著,發(fā)現這些生米粒是乳白色的,如同螞蟻一般大小。它們的形狀各式各樣,有橢圓的,有扁圓的,還有細長。米粒的一端有一個小缺口,像是被小老鼠咬過一口似的?雌饋磉真別致。我心想:我每天都吃它,卻從來沒有注意到,生米粒長的'是這樣的!好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇!它太堅硬了,居然在我的手指上凹印出一粒米的形狀。
這時,金老師又給我們發(fā)了一小團熟米。在電飯鍋里旅行后的熟米與生米截然不同。現在它好像洗了牛奶浴一般,變成了潔白的“小胖子”。米粒上的缺口也不見了。我用手輕輕一捏,它就成了圓餅的形狀,我的拇指和食指已經被淘氣的米飯粘在一起了。我好不容易才分開,卻又被粘上了,好像膠水一樣。
真是一節(jié)有趣的觀察課,讓我重新認識了我天天都在吃,熟悉卻又陌生的小米粒。
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