難忘的小學(xué)生活作文400字(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫頁,又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章,還好似一張空的畫紙,等我勾勒出一幅完美的畫卷,令我回味無窮……
記得有一次,我和一個同學(xué)打架,原因非常簡單——因為他開了個玩笑,在校車上寫我壞話,我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。他是我們班最強壯的人,我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開。下車了,他住二期,我住一期,我直接潑了他一身水,我趕緊轉(zhuǎn)身逃開,可我根本跑不過他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時,我撥通了電話,家里人及時趕到,才避免了這“世紀大戰(zhàn)”。但這促進了我們的`友誼,真是“不打不相識”!
!我的小學(xué)生活是多么美好,無憂無慮?涩F(xiàn)在只剩一年的時光了。小學(xué)時代的列車,請慢一點開,讓我對小學(xué)生活多一點留念、回味……以及,我希望未來的我能健康成長和學(xué)習(xí)進步!
難忘的小學(xué)生活作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要與相處了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)告別了。
回想起一年級剛?cè)雽W(xué)的那一天,我還是個留著齊肩短發(fā)的小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上,我便安靜地坐在座位上。這時,和我同桌的一個小女孩開始和我聊天。我便放下拘束,融入了這個集體——2013級四班。
三年級我們進行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的`女子隊員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周,我們每天都努力地訓(xùn)練,終于為我們班奪得了季軍。
六年級剛開學(xué),我結(jié)識了我最好的朋友——張銘軒“小獅子”,之所以她是小獅子,是因為她有一頭可愛的黑棕色卷發(fā),有點像獅子的鬃毛,才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因為三年級上英語課時講熊貓的英語是panda,聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個外號——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數(shù)快樂的時光,她是我最好的朋友。
馬上就要畢業(yè)了,祝我們以夢為馬,不負韶華!
難忘的小學(xué)生活作文3
光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了,從一年級時的“a、o、e、1+1!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式!蔽覀兌荚诓粩嗟爻砷L著。剛剛?cè)雽W(xué)時,我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風(fēng),是老師授予我們神圣的知識,如同陽光、雨露,使我們長成一株株生命力旺盛的樹苗,茁壯生長……
在這六年里,我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里,我們成長了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份鼓勵!當(dāng)我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時,同學(xué)們相互幫助、相互鼓勵;當(dāng)我們……
小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我的心里,永遠不會淡忘、永遠、永遠……
難忘的小學(xué)生活作文4
漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。
記得六年前,我懷著激動而又緊張的.心情走進母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。
六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺講故事,班里幾個大膽的同學(xué)爭著舉手,想在大家面前好好表演。可周老師卻意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。
啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!
難忘的小學(xué)生活作文5
時間飛逝,六年的生活猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學(xué);告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語,留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折?晌覀冞是一步一個腳印,堅強的走了過來。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂的學(xué)習(xí)時,我們收獲了許許多多的知識,同時也收獲了無窮無盡的快樂;當(dāng)我們考試成績不理想時,我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們在火辣辣的太陽下艱苦訓(xùn)練時,我們感到辛苦,可我們一想到集體的榮譽,再苦再累,全都迎風(fēng)飄走吧……
時間飛逝,六年的.時光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個個記憶的鈴鐺,讓我們永遠的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。
說再見,別想永遠!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會相見的!
難忘的小學(xué)生活作文6
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作,能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?
我們還獲得了真摯的'友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學(xué)每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學(xué),心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。
難忘的小學(xué)生活作文7
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA—16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過一比拼下來,我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的'在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……
難忘的小學(xué)生活作文8
時間過得真快,還有短短的一個夏天,我就要和五年的小學(xué)生活說再見了,在即將離開母校的時刻,心中滿是留戀;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目,這是一段永遠也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的校園瓜果飄香、綠草成陰,鮮花盛開。
走進我們的校園,首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,樹枝左右搖擺,那是它在向你問好呢!
我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天,它的果實就像一個個擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。
我最喜歡的是花池,里面的月季花一盛開,再吹來一陣風(fēng),那香味簡直是“千里飄香”,我都陶醉了!
我們的校園里還有一個葡萄長廊,在炎熱的夏天,只要一站在葡萄長廊下,你就會感覺無比的涼爽!秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄,有的`像瑪瑙一樣紅,有的像紫水晶一樣紫,還有的像青草一樣綠,一個個就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶,可愛極了!
我們的學(xué)校就像我們美麗的家園,我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),每天都神清氣爽、朝氣蓬勃!
難忘的小學(xué)生活作文9
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時光一去不復(fù)返……
二年級的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。
還記得某年冬天的那一場大雪嗎?當(dāng)時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,像來到了另一個童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的'心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時光。
難忘的小學(xué)生活作文10
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛。”老師睜開眼,我恐懼的盯著老師,老師沒有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的`病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準備掏出準備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動了。
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