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我的哥作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的哥作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
我的哥作文400字 篇1
"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動最好的同學(xué)了，他是學(xué)校田徑隊的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預(yù)備——跑！只見馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結(jié)，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸?shù)男姆诜?/p>
還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊已失三球。馬飛越下來了，他看我們隊落后，咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿滿地說：我一定會幫你補(bǔ)回來的！說著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個對手準(zhǔn)備上來搶球，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個假動作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球，對方守門員，膽戰(zhàn)心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經(jīng)五比三了，馬飛越果然是最厲害的.足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個大腳能開30米的高空；投籃球十有八九是進(jìn)的；田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說體育章除了馬飛越，還能是誰？
我的哥作文400字 篇2
一個親戚撿到了一只會說話的八哥，。因為找不到它的主人，所以把它養(yǎng)在家里。
我和表姐知道了這個消息。我們像跟屁蟲一樣纏著大人不放，乞求他們帶我去看八哥。終于，他們同意了。
到了親戚家，我和表姐迫不及待地想把個的籠子跑去。只見八哥一身烏黑的羽毛光滑油亮；眼睛 “ 滴溜溜”地轉(zhuǎn)著，似乎在打著什么鬼主意。它一會兒喝水，一會跳來跳去，一會而“嘰呦，嘰呦“地叫幾聲。它真是個頑皮的小精靈。
我平時喜歡“啵嚕嚕… …”地自言自語。經(jīng)過我和表姐的'討論，我決定教會它說“啵嚕�！�。 “啵嚕嚕… …”我和表姐已經(jīng)大聲地叫了幾遍。
“… …”它什么也沒說，歪著腦袋安安靜靜地思考著。嘿！它還有模有樣地學(xué)我們的姿勢呢！它站得筆直，伸長脖子，有板有眼地叫道：
“嗚嚕嚕嚕�！� …”
我們立刻笑得前仰后合：這不是汽車?yán)鹊穆曇魡幔?/p>
經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”，八哥終于學(xué)會了，真聰明�。�
據(jù)說它還會說很多話。有“恭喜發(fā)財”、有“新年快樂”、有“哈哈哈”，還有“小妹妹”… …真有趣��！
聽爸爸說，一只會說話的八哥在市場上要賣兩千元，真是太貴了。
這時，八哥正在悠閑地吃著蘋果，毫不理會我和爸爸這兩個“龐然大物”的對話。
我真喜歡八哥�。�
我的哥作文400字 篇3
在我熟悉的親人里，我最喜歡人之中，我最喜歡的人便是我的表哥。我表哥是對我最好的人之一。就在我小的時候我的表哥是一個十分愛分享的人。
在我的小時候，我那時候才七八歲，雖然現(xiàn)在過去了大約3年，可是我還清晰地記著當(dāng)年我哥對我的好！在老家的.時候，那時候我還很小不知道什么什么，那時候是我第二次回老家。那個時候我剛剛到家，我的表哥就在門口十分高興的用手揮來揮去說：″你終于回來了！"然后我也十分高興的揮手道："我是特意來找你的。然后我就和我的表哥聊聊在對方不在的對方都在干什么。一直說到中午吃飯的時候我們剛回家就是先到我表哥的家里吃了飯。
然后呢，再說餐桌上有一道我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我哥也愛吃可是呢？可是表哥拿起筷子只吃了一些我呢？則狼吞虎咽一大口一大口實則西紅柿炒雞蛋一直吃得只剩下為數(shù)不多的菜我表哥主動的讓出來說我大了應(yīng)該要讓小的，因為我那時候小不明白來的時候吃的不太多，就直接吃了下去。按照理來說："表哥是完全有權(quán)利吃下這些的，因為這是他們家的而且又是專門為我表哥做的菜。"
從這里我就看得出我哥是一個懂得大讓小的人。就是因為這樣子，我就更加敬佩我的表哥，更喜歡跟他玩樂。而且還有些崇拜他。我發(fā)自內(nèi)心的崇拜他。
我的哥作文400字 篇4
去年夏季的一天，奶奶給我送來一只小八哥，它長著雪白雪白的羽毛，只有頭上的`翎毛是黃色的。
為了它，我還特意當(dāng)了這只小八哥的老師呢！
開始，我說：“一二三。”
它也跟著說：“一二三�！�
我說：“四五六。”
它還是說：“一二三。”
不管我怎么命令它就是不聽。還噘著尖尖的嘴巴，好像在說：“我也很想學(xué)會，你得有點耐心呀！”
我很生氣，就不教它了。它嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在說：“主人，你還是教教我吧。”于是它唱起動聽的歌，為我解悶。一下子，我的氣一下子全消了。
我對它說：“小八哥，以后，你就是我的好朋友了，咱倆永遠(yuǎn)也不分開，我一定有耐心的教你�！�
小八哥聰明、好學(xué)。現(xiàn)在它已經(jīng)會說：“你好、起床了、放學(xué)了......”一些簡單語言了。
通過教小八哥，我懂得了一個人不能光靠聰明，必須好學(xué)，才會很棒！
我越來越喜歡這只小八哥了。
指導(dǎo)教師：儲凡芹
小作者通過當(dāng)小八哥的老師，體會出小作者喜歡小八哥的心情，是發(fā)自內(nèi)心的，并能從養(yǎng)八哥悟出道理，值得小朋友佩服。
我的哥作文400字 篇5
這幾天，我們班里的“搖頭哥”趙天宇功力大增，尤其是在大課間，他常常大增，搖頭功力達(dá)到天下無敵。
大課間時，迎來了跑步。如果你留心觀察趙天宇，他的搖頭功一定會輕而易舉地顯露出來！
剛開始跑步時，我們的大師“搖頭哥”，因怕天機(jī)泄露，忍耐著，努力控制自己，絕不練自己的“絕世武功”。他可能在想：“我的功力實在是太強(qiáng)大了，萬一誤傷了人，那該怎么辦呢？”
他就這樣努力保持著低調(diào)，可他每跑一圈就會減少一成自制力，待到氣喘吁吁時，便不得不練習(xí)“搖頭功”了。剛跑完一圈，他就像三天沒吃飯似的，失去了所有的力氣，而且這兩條腿要支撐著100多斤的`身體，不一會兒就快倒在地上了，他實在無能為力了，也就不管那么多了。
他毫不避諱地練起了“搖頭功”，用幾年搖頭獲得的功力和修為，來強(qiáng)化自己的身體，讓自己的力量得以重生，雙腿充滿力量，都可以支撐一只大象了。
他的頭總快速搖著，不停地360度旋轉(zhuǎn)�？赡苎矍案杏X天昏地暗，致使他搖搖晃晃，可為了讓搖頭賜予自己力量，他一直堅持到大課間結(jié)束。不知道他累了沒有，反正我看著都已經(jīng)被他晃得暈頭轉(zhuǎn)向了。
“搖頭哥”呀，我懇求你，請不要再使用“搖頭功”，別忘了我是會被你給誤傷的。
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