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感動作文400字（精選14篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感動作文400字（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動作文1
有的人總是抱怨自己沒有別人好。但是，我是一個冠軍，每個人都是一個冠軍。
當(dāng)我還是一個精子時，我就是一個冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的精子群中沖了出來。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場競爭中，我成了冠軍，唯一的一個冠軍。我沖進(jìn)了卵子。我出生了！我有了在這個世界上生存的機會，我成功了！我為自己感動！
我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當(dāng)成禮物，送給每一個清晨。我為自己而感動！
我長大了，長高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個個難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎的獎狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的.成績感動，為自己的努力驕傲！
在一次次跌倒中我學(xué)會了奔跑，在一次次風(fēng)雨中我見到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的腳印；在小溪邊，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無論在哪里，都有我留下的一個個痕跡。
我為自己感動！
在將來，我會用自己的努力改變世界，讓我更加感動！
感動作文2
走在楓葉林間，漫天飄著金黃色的楓葉，打在身上，腳步卻沒有停息，我不愿停下我的腳步，只想一直向前走著，沒有方向，不為什么只為尋找屬于內(nèi)心的一絲靜謐。風(fēng)，依然輕輕的吹著，滿地的楓葉也耐不住寂寞，隨風(fēng)起舞，簌簌的風(fēng)聲如大海的浪花不斷的敲打著我的心，我不斷地收起凌亂的思緒，想要靜靜的用心去感受這一刻的平靜。
突然間一滴水落在我的手間，冰冷的，帶著些哀怨，我看得出它的憂傷，我們是一類人。曾幾何時也有過一滴淚水撒過我的手心，這是一名女人的'眼淚，過去多少的歡樂卻最終凝聚成一滴眼淚。從那以后，我再也不愿見到別人流淚，再也不愿去記起那痛苦凌亂的記憶。
夜，慢慢的降臨，灰色的天空撒著黃色的點綴，空曠的楓葉林間只有我一個人，在思考還是在反省，沒有人知道。風(fēng)刮的愈來愈強烈，和著楓葉的音符，隨著鋼琴的旋律越飄越遠(yuǎn)，漸漸的看不見。去吧，要走的遲早要走，惋惜也無動于衷。我靜靜的躺在一顆樹下，任楓葉將我緊緊包圍，抬起了手讓自己能盡情的感受那份寂寞，那份憂愁。
夜?jié)u漸深了，星星也開始露出微笑，寂寞的天空有了星星的點綴，顯得格外明亮。我努力去尋找屬于自己個那份歸宿。我想起了劉郎，想起了織女，我用心去發(fā)現(xiàn)那條千年之河，可是卻看不見。也許只是個傳說，也許是個玩笑，但是我愿意去相信這份感動，這份真愛。
感動作文3
人生的路漫長而多彩，我提著一個袋子邊走邊拾，一路上拾起無數(shù)感動，當(dāng)我回望，發(fā)現(xiàn)，感到也需要清點
還記得多年以前，那是一個初冬的早晨，天空下著綿綿細(xì)雨，打在臉上很是疼痛。風(fēng)在呼嘯著，給我陣陣寒意。此時，爺爺載我正行駛在路上，車輛來來往往，濺起陣陣水花，我穿著雨衣躲在爺爺身后，爺爺寬闊的肩膀，讓我感覺頓時溫暖了許多。車還在行駛著，忽然發(fā)現(xiàn)，爺爺銀色的頭發(fā)上夾雜著許多水珠，看起來濕漉漉的。我湊上前去對爺爺說：“爺爺，我把雨衣給你穿吧，你不冷嗎？”爺爺連忙說：“我不冷。你穿吧，別感冒了。爺爺這把老骨頭沒關(guān)系的�！蔽肄植贿^他，只好乖乖地坐好。
雨滴不停地與地面親吻，突然，爺爺不知道看到了一個什么東西，轉(zhuǎn)過頭，我的.心驚了一下，爺爺布滿皺紋的額頭上滿是水珠，還有些許水珠從他的臉寵、從他的眼睛順流而下，從爺爺?shù)哪樕�，我看到了愛，看到了很小的時候，我騎在爺爺肩上�？吹搅藸敔�?shù)拇笫譅恐业男∈�，一起去漫步，看到了……我的淚珠順著雨落了下來，我緊緊地靠在爺爺身后，讓這感動溫存。
其實，生活中的任何一個細(xì)節(jié)，都可以成為一個閘口，讓感動噴涌而出，但感動要每時每刻的清點，來品嘗感動的滋味。如果久埋于心，就會黯然失色。
感動作文4
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，我感動著。在這一學(xué)期的工作中，我和31個孩子建立了深厚的情意�；叵雽W(xué)期初孩子們離開家長時撕心裂肺般的哭鬧聲，回想在吃飯、睡覺時拒絕老師親近的那一雙雙充滿恐懼的`眼睛；想想現(xiàn)在孩子們在幼兒園里開心、愉悅的歡聲笑語，想想如今孩子們抱著我的腰，緊拉我的手的那一個個動人的瞬間，我不禁由衷地感到欣慰。一年以來，我和孩子們成為了親密的伙伴；多少個日子，孩子們帶給了我無數(shù)的意外和驚喜。我感動著……
精靈般的小姑娘小雨，每天都是第一個像小鳥一樣飛進(jìn)教室，甜甜的一聲“老師早，我喜歡你”直叫得我心花怒放。我感動著……
傳聲筒的游戲中，小帥弟嘉杰的一句悄悄話“我想請你到我家，我喜歡你”直說得我淚滿盈眶。我感動著……
幫助孩子吃飯時，臻臻情不自禁握起我的手親吻的舉動，著實甜透了我整個身體。我感動著……
不經(jīng)意間，笑容滿面的佳琪沖我喊出的那一聲“媽媽”，令我母愛之情油然而生。我感動著……
我感動著！這些感動，使我成為了世界上最幸福的人；這些感動，促使我更加努力地工作��！
感動作文5
“春蠶到死絲方盡”，這詩句是蠶的一生無私奉獻(xiàn)的寫照。然而，關(guān)心、愛護我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師，她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白，她會從我臉上的表情中看出我的'疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課，我的心里特別難受。就在這個時候，沈老師打電話到我家，對我說：“蔣宇灝，你不要難過，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會幫助你補上落下的課�！甭犃松蚶蠋熍牡脑捳Z，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開心又害怕，開心的是又可以和同學(xué)們見面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動了。
……
感動作文6
親愛的莫扎特：
您好！雖然您已過世很多年了，但我還是想給您寫一封信，對您訴說我對您的音樂的癡迷、喜愛。
您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡潔的.鋼琴曲寫出來的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時寫出來的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面：有我小時候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動物的畫面，還有一位女歌唱家站在舞臺上用典雅、細(xì)膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭吵和嬉戲的場面，父母是那么愛我，我卻老是惹他們生氣，我覺得我有點對不起父母，很難過，很想哭但哭不出來。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
莫扎特先生，我愛您寫的鋼琴曲，愛您寫的這美麗的旋律。
感動作文7
在那一個清爽的早上，是一個痛哭的早上，是一個終身難忘的早上，是一個受益非淺的早上。在南小發(fā)生了一場動人的有演講……
雷佳教授是名教育專家，雷佳教授一上臺就說了這樣一句話：霄家。沒有國家這個大家庭，怎么會有我們這個小家庭呢？感謝國家給了我們一個溫馨的小家，感謝父母，也許你們會想我們爲(wèi)什麼要感謝？父母不是生來就要。養(yǎng)育我們嗎？這么想你就大錯特錯了，我給你推孝霄薦一本書：《媽媽不是我的。傭人》，正如此書名，父母也同時可以放棄生育你，為甚麼要將你留下，因為父母珍惜你這個小小的生命，一但失去，就再也回不來了，懂嗎？
感恩老師，也許你沒有尊敬過你的老師聽我一句勸，去試試去尊敬你的老師，也許會變你的一生。你是祖國的.花朵，老師也同時是祖國的園丁，沒有園丁的栽培，花朵怎能絢麗。
網(wǎng)吧，大家都知道，與網(wǎng)吧告別，與網(wǎng)絡(luò)游戲揮手告別吧，聽到雷佳教授的演講后，許多愛上網(wǎng)吧同學(xué)紛紛走上演講臺，異口同聲地叫道：“我再也不上網(wǎng)吧，打游戲了�！边@種聲音響徹云霄。
雷佳教授的演講已經(jīng)結(jié)束了，但是他的聲音卻在我的耳邊久久回蕩。我低下頭沉思，想到過去的種種不不尊敬父母、老師的話語時，我的頭低得更下了。
感動作文8
感動是一泓清泉，洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動是一束陽光，照進(jìn)封閉的內(nèi)心；感動是一朵小花，讓我驚嘆這世界。
那是暑假的一天，天氣炎熱。一位姑娘滿頭大汗，吃力地推著一輛三輪車，車子里裝著甜甜的水蜜桃，應(yīng)該是要去賣桃。突然，一塊石頭絆住了正在下坡的三輪車，三輪車倒地，水蜜桃則滾向車水馬龍的馬路。姑娘哭了，我這才發(fā)現(xiàn)這個姑娘有些眼熟，可又想不起來是在哪見過。一位老爺爺瞧見了，急忙大喝一聲：“別動！”別看老爺爺歲數(shù)大，但聲音可大著呢！被老爺有一喊，人們都停住了腳步。老爺爺把自己頭上的`草帽摘下來，把水蜜桃輕輕拾起，然后把草帽上的尖兒拔掉，最后把水蜜桃小心翼翼地放進(jìn)去。人們看見了，紛紛效仿，姑娘又重新睜開了水汪汪的大眼睛，眸子里閃耀著不可思議。眼尖的我發(fā)現(xiàn)每個人幾乎都在桃子底部放了一張五元錢�！昂⒆樱瑒e急�！崩蠣敔敯烟易臃胚M(jìn)筐里�！敖憬�，給你�！币粋�小女孩把桃放進(jìn)姑娘的手里。很快筐里都裝滿了。
感動是陽光，感動是清泉，感動就在我們身邊。
感動作文9
那天，天藍(lán)得似一汪海水，幾朵飄飄悠悠的云，洋洋灑灑地點綴在天上，和風(fēng)送暖。正是逛街的好天氣，我們?nèi)疑辖至恕?/p>
街上的人摩肩接踵，穿著各式各樣的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漂亮極了。突然，跪在商店門口的兩個小孩，吸引了我的注意。大的為兄，骨瘦如柴的身子，穿著寬大的，掉光了扣子的大衣，下身穿著短短的單褲，腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲，穿著臟臟的'破爛不堪的衣服，一雙小腳沒穿鞋，因為冷她把整個身體縮到哥哥的懷里。
媽媽見我久久不肯離去，就教育i我說：“這兩個孩子有可能是騙子不要理他們，我們走�！闭f完媽媽拉我進(jìn)了商場，一個上午下來我們買了好幾套衣服。走出商場大門，只見那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個硬幣，這時，我的心情十分沉重。
于是，我停下了腳步，把自己的每各口袋翻了個遍，拿著這幾天吃早飯的五元錢放進(jìn)了他們的那個破碗里，他們對著我微笑。
看到他們燦爛的笑容，我覺的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動，被自己的執(zhí)著所感動，被自己的真誠所感動。
感動作文10
感動像黑夜里的一盞明燈，無時無刻不照亮自己；感動像干渴時的一杯清泉，滋潤著我的心靈；感動像一支蠟燭，犧牲自己的生命，照亮他人的幸福。
愛在傘里
有一天早上，我因貪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完飯，就要去上學(xué)。臨走時，媽媽對我說：“出門帶著傘啊，今天天氣預(yù)報說有中到大雨！”我開窗一看，外面晴空萬里，萬里無云的'，我心里想著：“什么破天氣預(yù)報，它的準(zhǔn)確率估計是百分之零！”我匆匆趕往學(xué)校，沒有帶傘。
到了中午，外面雷聲大作，大雨傾盆而下，我后悔地想，早知道帶傘了！到了中午放學(xué)的時候，雨還是淅淅瀝瀝地下，沒有一點要停的意思。忽然，我在不遠(yuǎn)處看到了媽媽的身影，她只帶了一把傘，無奈，我只能和媽媽合用。媽媽一直把傘往我這邊挪，生怕我淋到。到了家，媽媽衣服的一側(cè)已經(jīng)濕透了，我的眼睛不禁濕潤了。
愛在飯里
媽媽整天給我做營養(yǎng)充足又可口的飯菜，并且天天都不重復(fù)。在吃著這可口的飯菜時我發(fā)現(xiàn)一個問題，媽媽每次做的飯都正好，不多也不少。但是過了一段時間，我才明白，我吃的多時，媽媽就少吃點，我吃的少時，媽媽就多吃點。這些飯菜里都是媽媽的愛呀！
媽媽為我做了很多讓我感動的事，這都是媽媽對我的愛！
感動作文11
在我的腦海里，每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪，但是我怎么也不會忘記那一次的感動。
一天星期四，突然就下了一場大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和媽媽來到學(xué)校后，雨還是在不停地下著，我們下了車之后，便一直沿著沒有水的路走到了校門口。一看，學(xué)校就像一個游泳池一樣，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹會游泳的馬就好了，這樣的話我們就可以騎過去了。就在我胡思亂想的時候，媽媽便不假思索對我說：“兒子，我背著你走，你在后面打傘。”
我按照媽媽的說的去做了，準(zhǔn)備好之后，媽媽就背著我向教學(xué)樓跑了過去。
就這樣，雨越下越大，媽媽的.喘氣聲也越來越大。突然，風(fēng)大了起來，不停地吹著，于是雨就被大風(fēng)斜著吹了過來，因此傘也就無法遮到向媽媽吹來的雨滴，因為傘太小，所以，我就只能眼睜睜看著一滴滴淘氣無情的雨滴落到媽媽的身上。忽然，我的鼻子越來越酸，眼睛被一滴滴淚水頓時濕潤。
可媽媽還是沒有放棄，不斷地沖過一片片深水，踏過一個個水坑……就一直這樣，媽媽用她那堅持不懈的雙腿，把我送到了教學(xué)樓……
雨停后，我望著媽媽背我走過的那條道路，眼淚又一滴滴地流下來。
感動作文12
感動，是讓人流淚的畫面；感動，是讓人心酸的畫面；感動，是讓人忘不了的畫面。
我的姥爺像一本很厚的書，讓我感覺很溫暖。從小我就很佩服姥爺，但我不懂其中的含義。隨著我慢慢的長大，我漸漸地了解了我的姥爺。他是一個在別人害怕時給予安慰，他是一個遇到挫折時更加堅強的人。
這些事一直深藏在我的內(nèi)心深處。
姥爺非常勤勞，每天早上他都會很早起床，給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車站點，陪我等班車。由于姥爺?shù)募?xì)心，我就變成了一個小馬虎。記得上學(xué)期開運動會的時候，我忘記帶跳繩，急得滿頭大汗。這時，姥爺雪中送炭把東西給我送到學(xué)校。冬天，在等班車的時候，因為天氣很冷，姥爺會讓我在暖和的地方，自己卻站在寒風(fēng)中怕錯過班車。
北風(fēng)起了，天氣冷了，冬天來了。
你是否想過，在寒風(fēng)刺骨的`早晨，有很多人為我們清掃馬路，為我們清除馬路上的積雪，可這一切在我們的眼里卻變得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草般的性格，是它讓我陶醉在這個幸福的世界里。
我愛感動！
感動作文13
有荊棘，有陽光，有靜謐，有無助，還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景，然而在我的青春路上，目前只嘗到了那一份感動——因她們而獲得的。
決賽前夕同學(xué)們都在奮力備戰(zhàn)，那之前我們都覺得很輕松，沒有懸念，我班必贏，抱著這種心態(tài)踢完了那場2：1的決賽，但比賽結(jié)果出人意料，我們班輸了。老師兌現(xiàn)老師的承諾，給我們了一節(jié)體活，所有人都已經(jīng)散開去活動了，我卻在原地沉默了很久很久，只到那聲清脆的上課鈴把我的神經(jīng)“敲碎”。我深深知道那場比賽的失敗是因為我們班的不團結(jié)，過于想展現(xiàn)自己的心理，但還是無法接受我們已經(jīng)輸了的事實，此時我們班的一群女生圍了過來，與我一直保持“敵對”的女生們。我只能先選擇無法相信自己的耳朵，因為她們在安慰我。我只是微微一笑便離開了回到教室，那個空曠的教室與我心中的感覺呼應(yīng)，腦海重新回到那場失敗，此時桌上的十幾封信讓我詫異，無力地打開信封，原來是我們班女生的來信，十分鐘，短短的.十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上，一直都沒有停。讓字體越來越模糊，把那份感動無保留的滲到我的心中，我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。
夕陽，把那份感動實體化，把感動的影子拉得很長，很長。
感動作文14
生活中在每個人都不經(jīng)意的時段，都會發(fā)生很多讓人感動的故事，感動的場景。而這些感動故事通常都會發(fā)生在很多微不足道的小事兒上，關(guān)注的人不多，而被感動的那個人卻會永記于心。
比如，斑馬線前攙扶行動不便的老爺爺老奶奶過馬路，司機和車輛的文明禮讓，這些舉動都會在那一刻閃閃發(fā)光。偶然的一次，看到路邊有一位老爺爺摔倒了，此時騎電瓶車經(jīng)過的`我，毫不猶豫停下車去攙扶摔倒的老人家，然后用電瓶車載著老爺爺去醫(yī)院，聯(lián)系上了老爺爺?shù)募覍�。整件事情中，并沒有牽扯出如新聞里面報道般扶老人引起的誤解與糾紛，我坦然的做了一件自己認(rèn)為非常正直的事情，我覺得這本來就是應(yīng)該做的，而且還是自己力所能及的事情，而不是有所顧慮的，擔(dān)心被訛，擔(dān)心背上某種莫須有的罪名，而膽怯不去攙扶老人。老爺爺?shù)募覍俦硎緦ξ业母兄x，我能無私的攙扶起老爺爺，并送他去醫(yī)院，對于他們而言是非常讓他們感動的事情，而他們對我的認(rèn)可與贊賞對我而言也是暖暖人心的。
另外公交車上讓座，愛心救助與捐款，都是生活在存在著的令人非常感動的事情。希望人人心中多一點愛，對別人多施以援手，多去風(fēng)、奉獻(xiàn)自己的愛心與力量。讓這個世界充滿愛，讓生活充滿感動。
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