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感動小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感動小學(xué)作文,歡迎大家分享。
感動小學(xué)作文1
“啪啪!哎!”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上,真煩人!雨下了一整夜,但這并不意味著一大早就停了。我向窗外望去,天地間掛著一幅無比寬大的珠簾。我什么都看不清楚。但是,我要上學(xué)!我想:雨,停下來,這樣我就可以去上學(xué)了!媽媽不在家,快70歲的奶奶又生病了。我該怎么辦?今天讓我一個人去上學(xué)。
我拿起書包,拿了把傘,沖出了房子。我邊跑邊對奶奶喊:“奶奶,你病了,不用送我走。我一個人上學(xué)。”
我沖進(jìn)雨簾,看到雨滴像成千上萬的傘兵一樣安全降落在地面上。雨水順著我的傘流下來,開始像斷了的珠子,漸漸連成一條線。地上的水越積越多,匯成小溪。突然,閃電像跳舞的金蛇一樣劈空而下,發(fā)出一聲巨響,嚇得我渾身發(fā)抖。這一刻,真希望奶奶在我身邊!就在我上車的.時候,突然看到奶奶拖著病弱的身體,真的出現(xiàn)在我面前。她忍不住咳嗽了幾聲。我驚呆了,說:“奶奶,你身體不好,不是說我自己上學(xué)嗎?”但是我奶奶說:“香香,我奶奶看見雷電了。我知道你從小就害怕這樣的天氣,所以我來送你……”這一刻,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),感動得說不出話來。
下午放學(xué),還在下雨,好像不知疲倦。我打開傘一看,啊!傘壞了!我很焦慮。突然,另一道閃電像火龍一樣劃破天空。只看到別人的媽媽已經(jīng)來接孩子了,我沒有接。我又難過又害怕。這時,我從雨里看到一個熟悉的身影。我仔細(xì)看了看,!是奶奶!這時,我飛到奶奶懷里,哽咽著說:“奶奶,你怎么又來了?你好了嗎?”“好多了,好多了!”奶奶撫摸著我的頭說。這一刻,我不爭氣的眼淚又滑落下來。
這時,雨漸漸小了.
感動小學(xué)作文2
平凡中的感動
愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光,那樣真實,那樣溫暖!}記
細(xì)細(xì)品味母親對我的好,不是轟轟烈烈,不似萬馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。
又到了該上學(xué)的時候,可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許,不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動,到上課的時間也被一點一點的消蝕。您看看時間,對我說趕緊收拾東西,準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面,我也穿著雨衣,依偎在您的背上。雨愈下愈大,坐在車子上,能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間,您動了一下,您的背挺得更直了。一剎那間,我感覺打在臉上的雨滴小了許多,我明白,您這樣做,是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時地叮囑我,把腿往里面放,別淋濕了。一股暖流涌上心頭,突然間,感覺臉上雨滴如注,但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣,或許,那是感動的'淚水吧。
到學(xué)校時,我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了,臉上也多了些許的皺紋,您的眼睛里透出焦急的眼神,您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前,那樣真實而又清晰。
您怕我耽誤上課,催我趕緊進(jìn)去,我不舍地離去,您見我進(jìn)了校門才走,我不時地回頭張望,看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影,流下了兩行暖暖的淚。
那場雨,讓我明白了您深深的愛。那場雨,讓我一下子成長了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對我的好,在平凡的生活中孕育出一點一點的感動。
感動小學(xué)作文3
在生活中,有許許多多的事情感動著我。爸爸、媽媽等等他們對我無微不至的關(guān)懷都使我感動。
媽媽時刻細(xì)心教導(dǎo)我,她對我的付出讓我銘記在心。有一次,晚上我背書背的很晚,她還一直陪著我。
記得當(dāng)時我一回家,就放下書包,快速的把筆頭作業(yè)做完,便立刻開始念書背了。因為媽媽說過笨鳥先飛的道理,而我的背書能力恰恰又不強(qiáng)。我一遍又一遍的不停的讀,也不怕累,想快點背出來,中途我都沒停過,始終堅持著,當(dāng)我試著背時,哪知還是結(jié)結(jié)巴巴的,我感覺自己像小和尚念經(jīng)一樣,總記不牢。越到后面越亂,我一急,眼淚像斷了線的珠子,滾落下來。媽媽見了,連忙放下手中的活,一邊輕輕地問“寶貝,怎么了?”一邊彎腰撫摸我的頭。我?guī)е耷,支支吾吾地說:“我都念了好多遍了,可還是背不好!眿寢屄犃耍谖遗赃吥托牡慕涛遥骸皠傞_始背可以一段一段讀,一段一段背。每段都背熟了,再幾段連起來背,而且要理解性的去記,等差不多了再整篇讀幾遍后,便可背誦全文了。”
于是,我照著媽媽的方法,全神貫注的去讀去背。果然,此方法有效,我也暗暗為這個方法拍手叫好。后來我連起來背個媽媽聽時,稍稍有些緊張,背的有一些些生疏,不是很溜,媽媽不僅沒生氣,還語重心長的.說:“功到自然成,不要急!痹趮寢尩牟粩喙膭钕拢易兊脑絹碓阶孕,自然也就背的愈來愈好了!
那次,媽媽陪到我十點多,先弄我睡后,她還忙著做家務(wù),我想媽媽一定很晚才睡的。媽媽對我的好我會牢記在心,感動也就在這一瞬間爆發(fā)了,媽媽我會好好努力,將來好好報答你的!
感動小學(xué)作文4
在我的成長歷程中,流過許多次淚,其中有傷心的淚,喜悅的淚,感動的淚……令我印象最深的是那一次感動的淚。
那一次,我為了一點小事和老師發(fā)生了爭執(zhí),索性與老師發(fā)生了冷戰(zhàn);老師說的話我不去服從,就算是忠告與建議,我也不予理睬,視若不見。
有一天,我穿著一身單衣服和同學(xué)們在操場上瘋鬧,玩得滿頭大汗,回到教室,拿起一瓶冰水就喝。老師走過來,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“運動完了不能馬上喝涼水,否則會感冒的,嚴(yán)重的話還會發(fā)燒”!我索性不理老師,頭也不抬地走了,留給老師一個背影,心里很是得意。
第二天來上學(xué),老師所說的真的發(fā)生了。最初,頭還是隱隱作痛,可到了后來,頭就如火燒般的疼痛。上課時也無法聽講。
老師似乎察覺了我的異樣,便走過來,關(guān)心地對我說:“你還好吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我依舊冷漠地對他說:“我沒事!也不用你管!
可是老師還是很在意,拿來濕紙巾給我蓋在頭上,還去找來藥給我吃。我對他的態(tài)度也不那么冷漠了,回想起剛才的一幕幕,我的心里生出一絲歉意和一絲感動。淚水已不知不覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師看我還是很痛苦,就不由分說地把我拉去醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過醫(yī)生的`一番診治,我的燒終于退了一點。在回教室的路上,我問他:“為什么我對你那么冷漠,而你還這樣關(guān)心我呢?”老師回頭對我一笑,說:“因為你是我的學(xué)生呀!”
我再也忍不住了,任自己的淚水流了下來,留下了感動的淚……
感動小學(xué)作文5
在我的成長過程中,有許多往事都像風(fēng)一樣飄過,但是有一件小事令我至今難忘。
記得有一次,我英語班上晚課,就是放學(xué)后直接去補課,回到家己經(jīng)7:00了!媽媽一進(jìn)家門就說:“兒子,你快去寫作業(yè),媽去做飯。”媽媽把飯菜做好,吃完晚飯己經(jīng)8:00了,我看了一下記作業(yè)本,一共9項作業(yè),巨多的作業(yè)使我“壓力如山”,我又開始迅速的寫作業(yè),媽媽收拾完后又給我準(zhǔn)備了點水果,然后一邊看書一邊陪著我寫作業(yè),當(dāng)我完成4項作業(yè)的時候,我看了一下鐘表,天哪!己經(jīng)9:30分了!作業(yè)寫得我都有點犯困了,但想到明天的作業(yè)還得交啊!我又回到座位繼續(xù)寫作業(yè),這時我發(fā)現(xiàn)媽媽用左手把著書,右手拄著下巴眼皮在打架,我對媽媽說:“媽媽,你先去睡吧。我寫完作業(yè)就睡了。”媽媽對我說:“你都沒有睡,媽媽怎么能先睡呢!自從有了你,媽媽只有看到你睡熟了,我才能安心地去睡,快寫吧,媽沒事!
聽到這句話我的心里頓時有一股暖流涌了進(jìn)來,看著勞累了一天的媽媽還在事事以我為先,想著媽媽平日里事無巨細(xì)地照顧我的`點滴,我仿佛就像吃了波菜的大力水手,馬上重燃了寫作業(yè)的“斗志”。
感動像春雨,滋潤著萬物生靈;感動像火焰,燃燒內(nèi)心深處的心靈之冰;感動是一種養(yǎng)分,它促使人奮進(jìn)。媽媽的愛給了我快樂和幸福,這件事雖己過去了很久,但它時時感動著我,教我好好學(xué)習(xí),好好讀書!
感動小學(xué)作文6
我,可以看見你努力的身影,我,可以看見你倔強(qiáng)的表情,我,可以聽見,你撕心肺裂的哭泣,我,同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方,我無言以對,只是淚流滿面。
你,雙膝跪地,雙手彎曲,用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作,用生命的最后一刻將你后生的愛傾注于一條短信中……你,走了,看到你懷下不涉塵事的嬰兒,天啊,他還那么小,我從未想到,一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美,視網(wǎng)模有些模糊了,以分一清是魚,還是淚。
你,如雄鷹一般,雙手展開,緊緊擁住了4個年輕的生命,她們安然無事,而你卻以血肉模糊,一次,兩次,三次,你的手竟還是勞勞抱住子,怎么,也拌不開,……,做為一為老師,你鞠躬盡瘁,真正的把一名的精神發(fā)揚光大,你沒有選擇逃避,也不選擇躲開,你的意志將是我們每一個中國人所要學(xué)習(xí)的,而你,像雄鷹一般的動作也將成為永恒的美!
你,匍匐在廢墟中,雙腳被巨石緊緊埋住,一位很樸實的老太太,但意料不到的是你竟能有這般勇氣!6個小時,你看見了他們的焦急,6個小時,你看見了他們的無奈,6個小時,您小、腳上的大石頭還是一動不動,您又看了看他們,對記者說,叫他們?nèi)ゾ绕渌税桑瑒e管我一個老太婆,說罷,您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿皺紋的`雙手,鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花,越綻越大,直到鮮血凝固,呼吸停止,全場流淚。
太多的淚水,留下了太多的感動,太多的感動,留下了太多的故事,太多的故事,醞釀出了太多的溫暖……
那些動作,是愛的詮釋,是生命的偉大堅強(qiáng)!
感動小學(xué)作文7
我想全國人民都不會忘記那一天,因為那件事情不僅感動著我,她也感動著千千萬萬的人們。
20xx年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門前。正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時一輛客車突然失控沖過來,就在這危險的時刻,張麗麗張老師一把推開了身邊的兩位同學(xué),自己卻被卷進(jìn)了車輪下。造成了雙腿高位截肢。原本她是可以避開危險的,相反她選擇了把生的希望留給了自己的學(xué)生,把危險留給了自己。這是多么高尚的品德啊!我看到這篇報道時被她的事跡感動了,也振奮了,這是要需要多大的勇氣呀!?蓮埨蠋焻s說:“我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)和父母度過了30年的快樂時光,那些孩子還小,他們的快樂人生才剛剛開始!蔽矣忠淮伪贿@句話感動了。眼淚像斷了線的珠子不斷地從臉上滑落下來。一位普通的老師,一句普通的話語卻感動了成千上萬的.人們。大家無一不為她感動,同時也為她惋惜。有人問她后悔嗎?她回答:“不后悔!!睆埨蠋煹氖论E傳遍了全國各地,也引起了社會各界的關(guān)注。同時各種榮譽也接踵而來?伤齾s說:“不要把我當(dāng)英雄,我只是盡了自己應(yīng)該盡的責(zé)任。我希望自己趕快好起來,繼續(xù)回到課堂為孩子們上課!
其實像張老師這種品德的老師有無數(shù)個,他們每天都在無私的奉獻(xiàn)著,把自己的青春和美好年華都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)生!敖處煛彼麄冇蒙袷サ穆氊(zé)感動著我們每個人。
感動小學(xué)作文8
記憶中一件件感動難忘的的事情如同一只只小船,漂泊在我的腦海里。有一件事情,它看起來很小,很平常,卻能使眾人所感動。
在一個風(fēng)和日麗的上午,我準(zhǔn)備到體育場和小伙伴們會合,去參加一年一度的氣球展。我很早就收好了東西,去坐公交車。公交車上的人很多,我好不容易擠了上去,付錢的時候,我的'口袋里不是五塊就是十塊,哪里有什么零錢?當(dāng)司機(jī)問我:“有零錢沒有,沒有的話下車,我趕時間!”后面的人也在說:“是啊,沒錢快點下車!”“我上班要遲到了!”在那么多催促聲中,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來說:“孩子,我來幫你付吧!”聽了老奶奶的話,我一時說不出話來,眼眶一下子充滿了感動的淚水。
我和老奶奶坐好后,我紅著臉說:“老奶奶,真是不好意思,讓您付錢。我到體育場下車,買根棒棒糖,把零錢還給您!”老奶奶不急不慢地說:“孩子,你不用還錢。我家住得很遠(yuǎn),這次是特地來看我孫子。有一次我坐公交車,也是沒帶零錢,很著急,當(dāng)時是車上一位年輕人幫我付的錢,他還說不要我還,只要再遇到?jīng)]零錢的人,就幫他一把,F(xiàn)在你要把這一元錢繼續(xù)傳給那些要幫助的人!”我堅定地說:“我一定會的!”
從那以后,我的口袋里總會備有一兩元的零錢,我也明白了:幫助他人,就是幫助自己。
感動小學(xué)作文9
閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流、交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與“興復(fù)漢室,還于舊都”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天下的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的.舍身為國曾讓我感動。
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!
感動小學(xué)作文10
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書,有的兩三個圍在一起小聲討論著,也有媽媽在輕聲讀著故事,而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上,津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的.氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前,尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》,咦?昨天好好放在這兒的,今天怎么沒了?會不會賣完,昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個書柜找,還是一無所獲。
正巧,營業(yè)員阿姨過來了,我多想問問她,但以往的經(jīng)驗告訴我:像我這樣的小孩子找大人幫忙,大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了,于是就急切地詢問:“阿姨,《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎?”阿姨想了想后,告訴我:“對不起,我也記不清了,但是我可以幫你查找一下。”她說完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒,沒瞧見阿姨走過來,心想:營業(yè)員阿姨這么忙,哪會幫我忙呀,肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁,耳邊突然響起了甜美的聲音:“小朋友,找你好一會兒了,怎么跑到這個角落看書了,你要的書我已查找過,已經(jīng)賣完了,真對不起!不過,明天這本新書就到了,你明天再來看吧。”“謝謝阿姨。”我很感動,原本沒指望阿姨能幫上忙,沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真,對待孩子就像對待大人一樣誠懇。
媽媽常說,現(xiàn)代社會人與人之間缺少交流與溝通,關(guān)系越來越冷漠,我卻不認(rèn)同,今天這事,不就是最好的證明嗎?
感動小學(xué)作文11
生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是被感動著的生活。
她很久沒有出過家門了,因為她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡,也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執(zhí)著。
不論是普通人還是名人,他們都有權(quán)力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。
海倫凱勒是20世紀(jì)最受歡迎的人物之一。在他一歲半的'時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認(rèn)識這個美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學(xué)習(xí)說話。
“我只看我擁有的,不看我沒有的!闭窃谶@種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)作自己的樂曲,把別人唇齒邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心?梢哉f海倫的成功,是愛心鑄造的奇跡,她那永不向命運低頭的頑強(qiáng)感到了每一個人。
命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態(tài)度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是生活,它是可以被發(fā)掘,感到的……
感動小學(xué)作文12
一杯熱氣騰騰的茶,一個溫暖的擁抱,一句鼓勵的話……這些都是身邊的感動。你是否靜下過心來,細(xì)細(xì)品味著生活中的小小感動呢?到那時,你才會發(fā)現(xiàn),感動原來就在身邊。
“給,穿上這件外套!薄安唬瑡寢,我已經(jīng)穿得夠多了!薄芭⒆蛹壹业',還學(xué)人家要風(fēng)度。可眢w要緊!薄鞍ρ,我就是不想穿嘛!”……這樣的對話,曾經(jīng)在無數(shù)個冬天的早晨出現(xiàn)。愛耍脾氣的我總是要媽媽操心,媽媽在我身上傾注的心血,我渾然不知,只是媽媽那襲烏黑發(fā)亮的長發(fā)上卻多了幾絲銀白的痕跡。
“女兒,好好學(xué)習(xí),你要記住,爸爸永遠(yuǎn)是你的支撐!”“嗯,我懂。你什么時候才能回來陪我玩?”“嗯……”電話那邊是無盡的沉默!鞍职值男挠肋h(yuǎn)都是陪在你身邊的,和你在一起的!薄芭!狈畔码娫挘覞M臉的惆悵,可在異鄉(xiāng)的爸爸,這時心里也滿是牽掛。我不懂,但我知道,不能辜負(fù)爸爸的期望。這樣,我才可以看到爸爸的滿臉笑容……
“孫女,你看,這是給你新織的毛衣,在外面買的不暖和。穿上它,別感冒了。”“奶奶,你用不著那么辛苦,你也注意保重身體。”“好,好,我知道啦!泵@一針一線織出來的毛衣,心里突然有一股暖流涌了上來。這件毛衣一定比任何一件都暖和,我想。我那慈祥的奶奶,佝僂的身子,蠟黃的臉龐,深深的皺紋,深深地刻在我的心里。是啊,我永遠(yuǎn)也忘不了她。
問世間,感動在何處,難道就不在身邊嗎?好好珍惜吧,那是人世間最美的愛……
感動小學(xué)作文13
打開記憶的閘門,許多事像潮水般涌了出來,其中有一件事讓我十分感動。
那是一天放學(xué)后的中午,下課鈴聲響過后,我和其他同學(xué)像小鳥般擠出教室,涌向食堂。想著今天的食譜燒排骨湯,小炒肉……真是令人垂涎三尺,于是我又加快了步子,到食堂里領(lǐng)了飯菜,急匆匆的趕回教室。
在我還差一步臺階馬上就到四樓之時,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩(wěn),少跨了一級,隨著“撲通”“嘩啦”兩聲巨響,我被自己絆倒了。人一下子癱在了臺階上,怎么也爬不起來了,更糟的是我的飯菜撒了一地!靶〕慈狻弊兂闪恕盎页慈狻保鞍酌罪垺弊兂闪恕昂诿罪垺,排骨湯已倒在了樓梯上,順著樓梯往下流,那勺、那碗也都跳下樓去了?粗约哼@幅狼狽樣,想到那可口的小炒肉,排骨湯霎時間化為烏有,自己身上又沒錢了,今天看來要挨餓了,想到這里,便“嗚嗚”地哭了起來。
這時,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)上樓來了,看到我旁邊有殘湯剩飯,便全明白了。
于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳的幫我把碗、勺撿了回來,并幫我打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來,幫我擦干了淚水,大家簇?fù)碇一氐浇淌摇?/p>
到了教室,班長安慰我:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們身上了!卑诖蠹疑砩希课乙苫蟮耐蠹。只見大家一邊說一邊行動起來:“不要緊,今天我的排骨湯多,分給你一半!”“噢!今天我的飯?zhí)嗔耍瑏,你快吃吧!”我這里還有饅頭,我這里還有蘋果……我面前頓時堆起了一座食品的“小山”,鮮嫩的`魚,噴香的排骨,熱氣騰騰的米飯……我的眼前眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛的笑臉,耳邊聽著同學(xué)們親切的話語,一股熱流涌上心頭。如今,每當(dāng)我回憶起這件事,仍讓我內(nèi)心不由自主的涌出感動之情。
感動小學(xué)作文14
感動是的什么?一千個人有一千種回答,但無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么,因為感動不是用說出來的,而是用心品味出來的。一件小事讓我感受到心里有股暖暖的感覺——
一天中午放學(xué),我回到家,肚子早就已經(jīng)發(fā)出提醒了。這時我突然想起,早飯時我好像還留下一個菜包沒吃,正好現(xiàn)在餓了……我越想越興奮,于是我迫不及待地從冰箱里拿出菜包,真是喜出望外。
我讓菜包端坐在一個盤子上,急忙跑進(jìn)廚房,想拿到微波爐里熱。到廚房一看,啊我不由得呆住了,因為我看到墻上的'插座上有張粉紅色的紙上面寫著一行大字:“注意,已壞了,不能用!”這時我才想起早上爸爸媽媽在用插座時,因為插座用太久,燒壞了,他們留下字條提醒我,但我有些不服氣地喃喃自語道:“我才沒有那么笨呢!”雖然嘴上這么說,可是我的心里熱呼呼的。于是我把插頭拿到另一個插座上用。
菜包熱好了,吃著熱氣騰騰的菜包,想起墻上那句提醒,不由得心潮騰涌,感動如潮水般向我涌來,一下子包圍了我幼小的心靈,使我如沐春風(fēng),我的心在剎那間融化,全身暖洋洋的,半響都是感動和喜悅。
親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹散憂慮,留下快樂;親情是太陽,沖走黑暗,灑下光亮。親情是偉大的,無論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊……從這件事中,我明白了,感動不是單純的落淚,不是一種人文精神,而是人與人之間心靈上的共鳴;是源自于微不足道,但卻意義非常的一瞬間。
帶著感動上路,一路不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。
感動小學(xué)作文15
在成長的漫漫路上,必然會經(jīng)歷許多大大小小的事情,有歡喜、有悲傷、有憤怒、也有感動。
記得那是一個寒冷的冬天,天氣很惡劣,我頂著猛烈的大風(fēng)在街道上行走著。我穿的有點單薄,風(fēng)爺爺毫不客氣地將風(fēng)兒傳進(jìn)我的大衣里,冷嗖嗖的',我一連打了幾個噴嚏,心想:真冷啊。已經(jīng)走到學(xué)校了,進(jìn)了教室才稍微暖和一點,不知怎么的,突然感覺衣服上濕嗒嗒的,一看,原來是一位同學(xué)不小心將水灑在了我身上?粗覟(zāi)樂禍的表情,我火冒三丈地說:“你不知道天氣冷!自己穿著棉襖就不理人家了是不是?真是的。”沒想到,那同學(xué)不但不認(rèn)錯,還反而理直氣壯地反駁我,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),像斷了線的珠子往下點,不知是哪個混蛋打開了窗戶,冷風(fēng)吹了進(jìn)來,我一把眼淚一把鼻涕。
這時,張老師進(jìn)來了。她掃視一下教師,馬上就發(fā)現(xiàn)了我,她迎面走過來,親切的問:“玉婷,你怎么了?怎么哭成這樣?”說著,用手輕輕地拭去我臉上的淚珠,又拿紙巾幫我擦鼻涕,她看了看我濕嗒嗒的衣服,連忙脫下自己的外套給我穿上,然后匆匆忙忙地關(guān)了窗戶,遞給我一杯白開水,讓我暖暖身子,我眼淚不知不覺地往下流,感激地看著張老師。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀了四年級,那件事已經(jīng)過了4年了,但是直至今日,還是記憶猶新。親愛的張老師,我從來沒有忘記過您,您陪我共度過3年的學(xué)業(yè),您曾給過我?guī)椭o過我溫暖,張老師,您忙碌的身影會一直刻印在我的腦海,永遠(yuǎn)不會抹去。