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實(shí)用的話(huà)題優(yōu)秀作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的話(huà)題優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話(huà)題優(yōu)秀作文400字 篇1
小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)初中,小學(xué)畢業(yè)后就去幫奶奶干農(nóng)活,F(xiàn)在媽媽成家了卻還是要忙里忙外,做為媽媽的女兒,看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)逐漸變白,心里很不是滋味。我的媽媽現(xiàn)在在一家飯店工作,媽媽每天都是萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候回來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)入睡了,媽媽一回來(lái)不是倒頭大睡,而是先給我做好明天的早餐。每天我一起床只要把發(fā)熱熱就好了。每天的早晨我就沒(méi)幾次看到媽媽在睡覺(jué)。星期五不知不覺(jué)就到了,這天晚上我假裝在床上睡覺(jué)。”咔—“媽媽回來(lái)了,我看看手機(jī),這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)半了,媽媽換了拖鞋往廚房走去,我也跟這起來(lái)了。媽媽這時(shí)看到了我,用親切的'話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)睡啊,明天是不是放假”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭一眼就看到了媽媽的幾根白發(fā),傷心的說(shuō):媽媽?zhuān)魈烊ド习嗄懿荒軒胰ァ啊寢尩难酃庖幌聡?yán)肅起來(lái),隨后說(shuō):“不行!你是小學(xué)生,目標(biāo)是學(xué)習(xí),這些東西,你先別管”。媽媽說(shuō)完后洗澡去了,我走到沙發(fā)上坐了下來(lái),覺(jué)的這世界真的很安靜,很安靜。過(guò)了一會(huì)兒,我望了望鐘已經(jīng)12點(diǎn)半多了,我寫(xiě)下了一張紙條:媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)存了50元了,我能和去飯店幫你掃地,你在這1小時(shí)好好娛樂(lè)下吧,好嗎。
話(huà)題優(yōu)秀作文400字 篇2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。媽媽在忙著打掃衛(wèi)生:整理書(shū)柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。
我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子,頓時(shí)襪子好像在說(shuō):‘’小主人,小主人,你看你一點(diǎn)不愛(ài)惜我要我在地上跑來(lái)跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話(huà)蚊子就要來(lái)咬我啦!岸!說(shuō)干就干。
首先用盆裝了點(diǎn)水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來(lái)回使勁的搓,搓,搓......小主人,我這里還沒(méi)洗白白呢,哦,那我再施點(diǎn)魔法,這時(shí)泡泡越來(lái)越多,大的小的.,大泡泡包著小泡泡,一個(gè)挨著一個(gè),就像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點(diǎn)一下,一個(gè)個(gè)的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀?jīng)_,沖呀?jīng)_,呀!原來(lái)臟臟的,黑黑的,臭臭的不見(jiàn)了,變成了白白啦!
我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時(shí)襪子仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽?zhuān)憧次蚁吹酶蓛魡!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來(lái)勞動(dòng)是個(gè)快樂(lè)又有趣的事,我喜歡勞動(dòng)!
話(huà)題優(yōu)秀作文400字 篇3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆。索亞,湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里。芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇。薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃。哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江。喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的`愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看?墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
話(huà)題優(yōu)秀作文400字 篇4
道路兩旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放,大地上的小草生機(jī)勃勃。那令人嘔吐的汽車(chē)尾氣消失了,那臟兮兮的垃圾桶洗澡了,就連燥得嚇人的空氣也一夜之間散發(fā)芬芳的氣息。向藍(lán)天媽媽刨根問(wèn)底,原來(lái)是大家要爭(zhēng)著分享我的快樂(lè)。
說(shuō)是快樂(lè)到了極點(diǎn)那也不至于,快樂(lè)喜歡讓人摸不著頭腦,沒(méi)有人知道快樂(lè)真正的含義?鞓(lè)也許是在獲獎(jiǎng)、得榮譽(yù)時(shí)大膽流露;快樂(lè)也許是在游山玩水時(shí)放肆表現(xiàn);快樂(lè)也許是在完成任務(wù)時(shí)勇敢綻放;快樂(lè)也許是在享受天倫之樂(lè)時(shí)含羞吐出。可是,快樂(lè)總是在被人們常常遺忘的友情中繁殖、延續(xù)、蔓延……
一分錢(qián)可以增進(jìn)警察和群眾之間的情誼;一杯茶能夠加深父母與子女之間的感情;一句溫暖、安慰的.話(huà)語(yǔ)也足以添足朋友之間的友誼。在一次測(cè)驗(yàn)中,通過(guò)自己的努力取得好成績(jī),這時(shí),把自己心中的那絲喜悅傳輸給好朋友,那是何等的愉快,樂(lè)得純潔;與家人一同外出旅行,瀏覽了風(fēng)景,開(kāi)闊了眼界,把所見(jiàn)所聞傾吐給好朋友一同分享,那是如此的愉快,樂(lè)得天真。
握緊手中的那串夢(mèng),做好準(zhǔn)備,用心靈為快樂(lè)揚(yáng)帆,等待我們的是以片屬于自己的原野!快樂(lè)的原野!
畢業(yè)班的生活就是多姿多彩,可還是逃脫不了老師的批評(píng)。因一時(shí)的疏忽,作業(yè)本上會(huì)有個(gè)鮮紅的交叉,隨之而來(lái)的就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng);上課時(shí),必須認(rèn)真聽(tīng)講,稍微討論幾個(gè)問(wèn)題,責(zé)罵就會(huì)光臨我家。
這就是畢業(yè)班的生活,充滿(mǎn)了情趣,也充滿(mǎn)了苦惱……
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