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【精華】難忘初中作文400字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的難忘初中作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘初中作文400字 篇1
20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開(kāi)始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場(chǎng)景。哦、我的`初中生活。
青春的友情
初中的三年，朋友給過(guò)我的太多太多。寒冷時(shí)的外套，那是他們給我的溫暖；生病時(shí)的問(wèn)候，那是關(guān)懷；難過(guò)的陪伴，那是照顧；困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過(guò)是的一張紙巾；永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。
青春，的悸動(dòng)
初中的我們正在成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場(chǎng)上的背影、讓人怦然心動(dòng)；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛(ài)尚未成熟，只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過(guò)渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場(chǎng)大雨、寒冷，那陣陽(yáng)光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂(lè)曲徐徐落下，初中的生活也該結(jié)束，轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場(chǎng)。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。
難忘初中作文400字 篇2
難忘的一次紅海灣宮前小學(xué)六年級(jí)黃曉靜光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教誨，同學(xué)之間的鼓勵(lì)和安慰。是那么令人感動(dòng)，最令我難忘的是四年級(jí)發(fā)生的一件事。四年級(jí)的語(yǔ)文老師是一個(gè)慈母般的.好老師。她總是要我們做人要正直、要勤勉、要誠(chéng)實(shí)。記得有一次，語(yǔ)文的考試測(cè)驗(yàn)，我剛好肚子痛，所以答卷才馬馬虎虎。結(jié)果只得了56分。
當(dāng)天放學(xué)了，老師叫我去辦公室。走去辦公室，心里覺(jué)得忐忑不安的。盡管做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，每當(dāng)看到老師板著面孔時(shí)，還是忍不住兩腿打顫。老師什么都沒(méi)說(shuō)，只是狠狠把試卷扔給了我。試卷輕輕飄到我的手里。疾言厲色地說(shuō)：“身為班干部，只考了56分這么不及格，這么點(diǎn)分不覺(jué)得丟臉……”霎時(shí)，辦公室的老師，目光轉(zhuǎn)到我身上，我的臉紅了，像個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅。
心里十分委屈，淚水如雨下。晚上，老師打電話到我家。我猶豫不敢接電話。無(wú)奈，我拿起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達(dá)歉意。老師不知道，這端我早已感到一塌糊涂，把委屈和傷心化作淚水奪眶而出……第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面向我道歉。還表?yè)P(yáng)說(shuō)：“小靜身為班干部，抱病考試，精神可嘉！”我不由鼻子一酸，淚水模糊了雙眼。六年了，這六年里，我從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得成熟。時(shí)光匆匆而去，每當(dāng)想起這件事，淚水奪眶而出。
難忘初中作文400字 篇3
有件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是在一次體育課上，我不小心摔倒了，王紅和王麗迅速跑到我的身旁，一邊扶我一邊問(wèn)：”沒(méi)事吧？“我說(shuō)：”沒(méi)事！“她們把我扶起來(lái)之后，王紅將我的褲腿挽起來(lái)一看，”呀！出血了！你看，褲子上也有血跡。“我這才感覺(jué)到了穿心的痛！
王紅和王麗二話沒(méi)說(shuō)，扶著我就向位于辦公樓二樓的醫(yī)務(wù)室走去，在上樓梯時(shí)，王紅說(shuō)：”來(lái)，我背你上樓�！拔覄傄獟昝�，卻在王麗的托扶下趴在了王紅彎著腰的背上，二樓的樓梯有十幾登，王紅走過(guò)一半后就顯現(xiàn)了吃力的樣子，我說(shuō)：”快把我放下來(lái)吧！你太累了！“王紅卻堅(jiān)定地說(shuō)：”沒(méi)事！堅(jiān)持一下就到了�！巴觖愐宦�(tīng)，在后面使勁地托著我，好給王紅一點(diǎn)幫助，等上到二樓，王紅已是汗流浹背了。
在醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生老師給我的腿傷處消了毒，又抹上了紅藥水，說(shuō)：”不要緊，只是擦傷，休息一下就沒(méi)事了，但不要?jiǎng)×一顒?dòng)�！霸卺t(yī)務(wù)室休息了一會(huì)后，王紅和王麗又把我扶到了教室。我說(shuō)：”謝謝你們了！“她倆說(shuō)：”看你說(shuō)的，我們是好姐妹，有什么謝不謝的'。再說(shuō)了，幫助同學(xué)不都是我們應(yīng)該做的嗎？“
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久很久，我卻時(shí)時(shí)不能忘懷。是�。椭瑢W(xué)是我們應(yīng)該做的，我也要像她們一樣，盡我所能去幫助需要幫助的同學(xué)。
難忘初中作文400字 篇4
自從“勇士杯”足球賽開(kāi)展后，我們兄弟隊(duì)再次奪冠。正當(dāng)我們捧起冠軍杯時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)消息：在另一小區(qū)出現(xiàn)了一黑馬狂風(fēng)隊(duì)，將和我們PK奪足球冠軍。比賽那天，人山人海。可因?yàn)樽蛱毂荣愡^(guò)多，幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員生病了。
所以，我們的實(shí)力削弱了一些，不然的話比賽將更精彩些。比賽開(kāi)始了，我們使用接力法踢球，向?qū)Ψ角蚓W(wǎng)進(jìn)攻。對(duì)方守門員卻悠閑地站著，腳前一拐，球滾了回來(lái)。我們?cè)俅伟l(fā)球，仍被防住�？磥�(lái)，狂風(fēng)隊(duì)還真不是等閑之輩��！連踢了幾十個(gè)球，卻一個(gè)沒(méi)進(jìn)，我們累得不行了！
而對(duì)方卻精神飽滿�！班健敝袌�(chǎng)休息的.時(shí)間到了，我們坐在椅子上，七嘴八舌地討論起來(lái)。經(jīng)過(guò)研究，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方善于中低防守，而不善于高守。我們捉住他們這個(gè)弱點(diǎn)，決定讓一名隊(duì)員在亂中跑到對(duì)方的網(wǎng)前。然后我們發(fā)高球過(guò)對(duì)方的“人網(wǎng)”，把球傳給隊(duì)友，讓隊(duì)友進(jìn)球，“嘟！一分�！蔽覀冮_(kāi)旗得勝，高興地歡呼起來(lái)……“嘟！時(shí)間到！兄弟隊(duì)獲得本次‘勇士杯’冠軍，可喜可賀��！”裁判激動(dòng)地說(shuō)道�！癘K！”我們高興地歡呼起來(lái)！這真是一件難忘的事。
難忘初中作文400字 篇5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您是一盞明燈，照亮我前行的道路。在我記憶的長(zhǎng)河里，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天，數(shù)學(xué)鄭老師對(duì)我的諄諄教誨。
那是一個(gè)雨天，一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)了，我非常激動(dòng)，可是當(dāng)老師念到：“俞籽萱八十分�！睍r(shí)，我難過(guò)極了，眼淚一直在眼睡里打轉(zhuǎn)，可是我努力忍住了，心想：我大多數(shù)題都會(huì)，而且我全部答完了��！為什么會(huì)考這么低呢？沒(méi)過(guò)多久，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我想：終于下課了，幸好沒(méi)被罵，可時(shí)怕什么就來(lái)什么。鄭老師把我叫到了她的身邊，讓我去她的辦公室，我跟在老師的身后連大氣都不敢喘一聲。來(lái)到了辦公室，我本以為鄭老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我�？墒牵嵗蠋焻s拿起了我的試卷給我耐心分析卷面存在的問(wèn)題，鄭老師說(shuō)：“你本來(lái)可以考九十二分的。因?yàn)槟愕鸟R虎，所以你只考了八十分。而且有幾道題都是我上課時(shí)講過(guò)的，我再給你講一遍吧！”說(shuō)著老師拿起筆和紙，開(kāi)始給我耐心地講解起卷子上的錯(cuò)題，我聽(tīng)的格外認(rèn)真。講解完卷子后，老師鼓勵(lì)了我，并且還告訴我“踏實(shí)是學(xué)有所成的`根本，馬虎是求知的大敵�！�
鄭老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)在我心里種下了一顆種子，種子漸漸地生根發(fā)芽，讓我通過(guò)自己的努力和付出在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更上ー層樓。雖然，我已經(jīng)來(lái)到了西安上學(xué)。可是，我每年放假都會(huì)去看望鄭老師，不忘鄭老師對(duì)我的恩情！
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