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乒乓比賽的作文400字10篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的乒乓比賽的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
乒乓比賽的作文400字 篇1
今天上午第二節(jié)課，我們舉行了激烈的教師乒乓球比賽，我們來到了一號樓，開始觀看乒乓球比賽。
我們來到了那里，站了一個u字形。我們看著比賽人員，他們手緊緊的握這乒乓球，眼睛看著球，一扔，然后一打，球跟子彈一樣猛地飛了過去，但是還是躲不過對手的眼睛，他也一打，求飛了過去。
當然，這只是練習(xí)而已，張校長說：“開始！”第一局是我們醫(yī)務(wù)室的.老師，和六年級的得管員老師對決，一開始，醫(yī)務(wù)室老師一人球，在一大，球飛快的像六年級得管員老師那里飛去，只見六年級得管員老師，死死地看著球，一打，球猛烈的像對方打去，對手沒有接住球，球碰到了墻。又反彈了過來，第一局六年級得管員老師贏了。
第二局也開始了，是體育老師對丁老師，只見體育老師一打，球飛了過去，這個球很猛，我們心里都為丁老師加油，丁老師臉上沒有表親，想很輕松的樣子，球向他飛了過來，丁老師一側(cè)，在一打，他接住了球，我們都為他鼓掌。但是體育老師老師好像不罷休的樣子，丁老師發(fā)球了，球飛快得像體育老師飛去，球給打歪了，但是這還是逃不過體育老師的鷹眼，只見他往左邊一劃，體育老師接住了球，又換了丁老師一個球，這一局比賽體育老師獲勝了。
這真是一場激烈的乒乓球比賽。
乒乓比賽的作文400字 篇2
今天上午，我們剛掃完衛(wèi)生區(qū)趙老師就先給我們講了在觀看教師乒乓球的要求，然后趙老師就帶著我們?nèi)バ陆虒W(xué)樓觀看教師乒乓球比賽。
來到這里，哇！老師們帶打的太激烈了，首先上場的體育老師和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了�！币贿厼榱硪粋�老師加油。
第二次是醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生和六年級教務(wù)處的德官員。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了�！币贿厼榱硪粋�老師加油。
當醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生和六年級教務(wù)處的德官員都得分9分平局的時候我們都賭六年級教務(wù)處的德官員能贏醫(yī)務(wù)室的醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。結(jié)果，六年級教務(wù)處的德管員真的`贏了醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。
第三次是體育老師和醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了�！币贿厼榱硪粋�老師加油。
第四次是六年級的德官員和丁老師比賽。每次老師們打了一個好球我們都會一邊叫“好！”一邊鼓掌，每次老師們打了一個壞球我們都會一邊說“太可惜了�！币贿厼榱硪粋�老師加油。
第一名是體育老師，第二名是丁老師，第三名是六年級教務(wù)處的德官員，第四名是醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生。果然還是體育老師打拼乓球最厲害。
乒乓比賽的作文400字 篇3
從我會走路開始，經(jīng)歷過的驚心動魄的活動數(shù)不勝數(shù)，但讓我印象最深的，就屬這場精彩的乒乓球比賽了。
一次體育課上，體育老師像個小孩子一樣蹦蹦跳跳地走進教室，一只手舉著乒乓球拍，一只手舉著乒乓球，“今天，我們來打一場乒乓球比賽，好嗎？”
聽到這個消息，我們有的.大叫，有的跳了起來，還有的甚至還高興地跳起了舞……教室里瞬間炸開了鍋。唐欣和馬宇潔很幸運地被選中了，許多同學(xué)都紅了眼。
唐欣半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一支弓箭，蓄勢待發(fā)。馬宇潔一本正經(jīng)，像個高手似的，也做好了充分準備。她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手上的乒乓球，等待老師下圣旨。一場世紀大戰(zhàn)即將爆發(fā)……
“預(yù)備，開始！”圣旨來啦！
比賽妙不可言，唐欣時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，馬宇潔也不甘示弱，一會兒來個“矮子球”，一會兒來個“長吊”，一會兒來個”梢球”。突然，唐欣手一揮，腳一瞪，把球瀟灑地打到馬宇潔那邊，馬宇潔立馬回了過去。比賽越打越激烈，越打越精彩，打得不可開交。
“唐欣！加油！使勁！”
“馬玉潔扣球！快扣！”
“唐欣！加油！最棒！”
雙方拉拉隊擼起袖子，張大嘴巴，為各自支持的人吶喊助威，那加油聲一陣蓋過一陣。
“耶！我贏了！”終于，唐欣一個火箭沖殺，打得宇潔措手不及。比完賽，唐欣一方精神抖擻，馬宇潔一方則因輸了比賽而垂頭喪氣。
嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么樣的秘密呢？你們也來體驗體驗吧！
乒乓比賽的作文400字 篇4
品德課上，我們進行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了，我的對手徐卓可不是省油的燈，一定要打起精神。我先試著夾了幾個，都很輕松�；仡^看看徐卓，她勉勉強強才夾起一兩個，這讓我高懸的心落了下來。
要開始了，我的心跳到了嗓子眼，緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了，我旗開得勝，一擊命中，輕輕松松夾起了一個球，這讓我的心稍微安定了下來�？墒牵怂悴蝗缣焖�，天有不測風(fēng)云，我準備夾第二個的時候，卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子，東逃西竄的，就是不讓我捉到。同時我的手不知怎么抖得厲害，手中的筷子像有千斤重一樣，拿都拿不起來。后來，它索性“罷工”了，連動都動不了了。我心一橫，拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”，可是這哪夾得到它們啊，再看看身后的`徐卓，她已夾了兩三個了。我安慰著自己：張熹鋮啊張熹鋮，你那么慌干嗎呀，輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來，我重振旗鼓，深吸口氣，看準一個球，小心翼翼地夾了下去，球一下跑到了角落里，我窮追不舍，直接命中。呀！原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個竅門，可是時間不等人，徐卓已經(jīng)把球都夾完了。
這一仗，我敗下陣來，唉！
乒乓比賽的作文400字 篇5
8月3日和8月4日，我參加了一個乒乓球比賽。
比賽還沒有到我上場的時候，我就去為邱浩軒加油，每次邱浩軒打敗對手的時候，我都會叫起來，喊起來。很快也到我比賽了，我走進比賽場上，進行了比賽，首先我發(fā)球，但是對方很容易就接上了球，我發(fā)現(xiàn)對方接過來的球很高，我就用力地打回去，誰知道，那個球就這樣打出了臺外，輸了一分，那時我心里有點難受，有點想哭的`感覺，我站了起來告訴我自己一定要勝利，我又發(fā)了一個球，對方很容易地接了回來，我就小力地接了回來。那個球居然打中了網(wǎng)，我這才又了一分。到了下一局，我發(fā)了一個球，上旋球，對方用力地打了回去，對手就打到網(wǎng)邊，擋了回去，差一點兒就輸了這一分了，對手就用力地打了過去，這下我真的防不過去了，我防了一下，那個球打到了空中，又落了下來，差一點兒就掉到了地上了。那個球太聽話了，擦了個好好的邊，我得了一分，比賽繼續(xù)，我這次發(fā)了一個短球，對方很容易地球打到了我臺上，我用力一打，那個球就正好落在了對方接不到得地方。最后我勝利了拿了一個B組第一名。
這次得比賽真得非常難忘。
乒乓比賽的作文400字 篇6
今天上午，第二節(jié)課，我們?nèi)チ艘惶柦虒W(xué)樓的第一層。
我們來到一號樓教學(xué)樓，擺好隊，靠邊站，我們看到老師們個個磨拳擦掌，看來老師們都迫不及待的，想躍躍欲試，耶！校長宣布比賽開始，我的心想：到底哪個老師可以最冠軍呢？
這時，第一場比賽是醫(yī)務(wù)室老師pk六年級的德管員，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，老師聚精會神的比賽，比賽越來越激烈，我們看的眼花繚亂，不一會兒，醫(yī)務(wù)室老師不小心失手了，讓德管員巧手獲勝！
第二局，丁老師pk六年級的德管員，我們聚精會神的看著比賽，其他的老師都屏息凝視的看著，我們的眼睛還是眼花繚亂，過了一大會了，居然還沒有分出勝負，我們的眼睛都快受不了了，好難受，正在這時，丁老師專心致志的看著現(xiàn)在的場景，忽然，他信心滿滿的`扣球，耶！贏了，我們和其他的老師大聲地喊，鼓著掌說：“好球！好球！”
不久，第三局開始了，選手老師們都準備好了“預(yù)備，開始！”這時，老師把自己最好的實力展現(xiàn)出來，我們仔細的看著，就在我看那名言的時候，我就不知道到底是誰贏了？
第四局開始了，那一剎那，就在那一瞬間，耶！體育老師贏了。
最終，乒乓球比賽結(jié)束了，結(jié)果，體育老師獲勝了，不愧是體育老師呀！
乒乓比賽的作文400字 篇7
精彩的乒乓球比賽字今天我看了一場奧運直播，直播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進行了連環(huán)反手球，得了4分，看著這個比分，我興奮不已，在電視機前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球！”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰(zhàn)勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發(fā)了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個球，眼看著分數(shù)越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊。這時，臺下的觀眾發(fā)出了雷鳴般的.掌聲，中國教練激動地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊驕傲，為他們的勝利鼓掌。
乒乓比賽的作文400字 篇8
今天，我們在學(xué)校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個個興奮不已。
老師先宣布了比賽規(guī)則：用球拍端著乒乓球，手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了，就從那兒拿起球，放在球拍上，繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組，先跑到終點的`就是獲勝者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比賽我贏定了！
比賽開始了，錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍，把球放在上面，周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球，順利地跑到了終點。錢松濤每走一步球就掉了，好不容易才跑到了終點。周宇楊贏了。
好不容易輪到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝終點走去。忽然，我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神，球又掉在了地上�？磥泶笠獠坏冒�！我撿起球，放在球拍上，繼續(xù)向終點走去。
端乒乓球比賽結(jié)束了，可我的心里卻一直不能平靜，有的事情看似簡單，可要想做好也不容易�。聿坏靡稽c馬虎。
老師點評：習(xí)作用很流暢的語言介紹了這次端乒乓球比賽，讀起來讓人身臨其境，因為比賽的過程寫得非常具體，結(jié)尾也很有哲理。
乒乓比賽的作文400字 篇9
體育課一直是大家最喜歡的課程。因為體育老師會把大把的時間給我們活動！而現(xiàn)在，大家又喜歡打乒乓球，體育課更是成了炙手可熱的'香餑餑。終于，在大家急切的等待中，又迎來了一節(jié)體育課！
像往常一樣，體育老師帶領(lǐng)大家在操場上跑了幾圈后，就讓大家自由活動。頓時，所有人都像一頭發(fā)瘋的野牛般去搶乒乓球桌。我跑在第一個，搶到了一個樹蔭下的位置。于是，我急忙叫來了小伙伴來一塊兒打。
比賽緊張地進行著。大伙兒個個都是大汗淋漓，加油吶喊聲也此起彼伏。我還有一球就要換人了！這時，我突然聽到有人在叫我，我急忙回過頭，沒人！當我再次轉(zhuǎn)過頭時，球已經(jīng)飛到我的面前，我急忙向后退去�！班钡匾宦曧懀虻舻搅说厣�。“耶”！幸好是個死球，對手被換下場了！在短暫的慶祝之后，我又回到了“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。幾局下來，我便摸清了對手的門路。同時也找到了他的弱點。雖然他是個高手，但殺球大多數(shù)都不過網(wǎng)。于是，我次次引誘他殺球，殺了三次皆不過網(wǎng)。這次，我已五比四險勝。正在大家打地激烈時，刺耳的下課鈴響了，大家只好約定下次再一決勝負。
以前在家里，我以為我就是最厲害的。但是到了學(xué)校，我才知道人外有人，天外有天，我還不是最厲害的呢！乒乓球真是個好東西，不禁讓我鍛煉了身體，還讓我提高了球技！
乒乓比賽的作文400字 篇10
課間，活動室里正在進行著一場激烈的乒乓球比賽。
球臺兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學(xué)們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o張？原來，在球臺上三（1）班的小明和三（2）班的小強已經(jīng)展開了戰(zhàn)斗，場面十分激烈：只見小強一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個扣殺，只聽得“啪”的一聲，球飛也似的來到了小明跟前，小明不慌不忙一個推擋，把球檔回了小強這半邊球臺。小強一計扣殺，小明一個推擋，小強一計扣殺，小明一個推擋……就這樣過了十幾個回合，小強體力不支，小明趁這個機會，加快速度，發(fā)動起快攻，小強拿球拍的'手臂發(fā)麻，無力抵抗，只得勉強應(yīng)戰(zhàn)，最終敗下陣來。
趁局間休息時，小紅湊到小強耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語驚醒夢中人呀，小強點了點頭，決定試一試。
第二局里，小強左一拍，右一拍，有時是扣殺，有時是大力弧圈球，還時不時來幾拍快攻，果然，小明不一會兒就氣喘吁吁，但卻依然努力拼搏，可沒過多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動不了了。就這樣，小明和小強苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強的勝利告終。
三（2）班的同學(xué)們歡呼起來，他們把小強高高地舉起來，拋向空中，好像他是大英雄一樣！
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