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傘的作文400字（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的傘的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
傘的作文400字 篇1
在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。
時間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。
我的`視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼]有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字里行間流露著童真、童趣。
傘的作文400字 篇2
我的心愛之物不是什么玩具，也不是電子產(chǎn)品，而是一把普通卻特別的傘。它是彩虹的顏色，很漂亮�；蛟S有人會說，只是一把傘，為什么是心愛之物呢？我講個故事，大家就明白啦。
一個陰沉沉的周末，快要下雨的樣子，天空灰蒙蒙的。在我補(bǔ)完課正要趕回家時，天空下起了大雨。我躲在屋檐下。因為我的粗心，忘了帶傘，只能看著匆匆忙忙的人群嘆息。心里默念快讓雨下一會就停吧�？墒前胄r過去了，雨還是沒有停的意思，天色也漸漸黑了。我感到無助和失落，突然我聽到有人喊我的名字。那聲音熟悉又遙遠(yuǎn)，我往前探了探，原來是一年級帶過我們班的李老師。她把手里的傘塞給我說道，趕快回家吧，這雨一時半會還停不了的'。我瞪大眼睛，老師，你把傘給我了，你怎麼回家呢？老師說你別管我，我有辦法的。我家就在附近。頓時一股暖流涌上心頭。我和老師道了別，撐起傘，走進(jìn)雨簾中。
第二天清晨上學(xué)，我去給老師還傘，可老師笑著說，不用啦，這傘你就用吧。我家好幾把傘呢。家里就我一個人用不多的。送你留個紀(jì)念吧。我呆呆的望著老師，眼眶濕了。心里默默對自己說，我一定努力學(xué)習(xí)，不忘老師的教導(dǎo)和恩情。
我一直珍藏著這把彩虹傘，一直舍不得用它，看到它就想起親愛的李老師。感覺她還在給我們上課，一把平常的傘，記錄了我和李老師一段美好的師生情。這把傘就是我心愛之物。
傘的作文400字 篇3
細(xì)雨蒙蒙，天空烏云密布，灰沉沉的，絲絲寒意摻雜在細(xì)雨中。爺爺拉著我的小手我在細(xì)雨慢慢地走著。盡管因時間便朦朧的記憶無法回答我身站何處，我還是記得那個二年級時的，站在我身旁爺爺慈祥的臉。
再抬頭仰望天空，天空已不是原本的湛藍(lán)，而是傘的灰色，熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色。我久久凝視著爺爺拿傘的手，心里有說不出的暖意�？墒�，當(dāng)我目光移到爺爺頭頂時，發(fā)現(xiàn)那里又是另一種色彩，一邊是熟悉，溫暖又充滿暖意的灰色，另一邊是冰冷的灰白。當(dāng)我目光僅僅看到那灰白的天空時，我就停下腳步，說“爺爺，傘歪了�！�
“孩子，傘沒有歪”爺爺用一種堅定的目光看著我，好像是告訴我傘一定沒歪�？墒牵彝腔野捉豢椀奶炜�，看著鵝毛般的雨點打到爺爺軍裝上，那原本的'淺綠，因雨水變成了深綠，傘真的沒有歪嗎？還是說我看見的是幻覺。
我低頭思考著爺爺?shù)淖龇�，很快，我下決心:我來打傘。長街，霓虹燈，五光十色的高樓廈構(gòu)成了一道美麗的景色，我和爺爺停在一個紅綠燈十字路口處，此時，不是爺爺打傘，而是我在打傘�！昂⒆�，傘歪了�！睜敔斎岷偷穆曇魝鱽恚衣牶笮睦锖軠嘏�。
“爺爺，一直是你被雨淋，現(xiàn)在讓我淋一次，反正離家不遠(yuǎn)，又不會感冒”我一只手拉著爺爺?shù)氖�，一只打傘，慢慢地走著，就這回家了。
二年級的時候，我對爺爺?shù)淖龇ú磺宄菫槭裁�，現(xiàn)在，我想我可以回答為什么呢？因為愛！只有愛才會讓爺爺那么做。
傘的作文400字 篇4
世界上的一切都會有夢想的。
哪怕我是一把老憋在屋里墻角的傘，我也會有很多夢想呢。
想啊想……
第一個夢想，是溜出家門。知道我要做什么嗎？我要到大海邊，跳到海面上，變成一艘船，讓小朋友坐在上面，我們一起去環(huán)游世界，白海豚在追著我賽跑，小丑魚在撓我癢癢……哈，多么好玩！多么開心！
第二夢想，是坐飛機(jī)飛到天上。知道我要做什么嗎？我要給人們當(dāng)降落傘。我飛得高高的，傘上，有那些被粘住的云朵；傘下，有藍(lán)藍(lán)的海洋、綠綠的草原、連綿的山巒、積木樣的房子、小人國的城市……哈，多么好玩，多么開心！
第三個夢想，是到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要幫助人們，把菜園里的蔬菜和水果都裝到我大大的肚子里面，綠的是青菜、白的是蘿卜、紫的.是茄子，紅的是番茄，還有橙色的桔子、粉色的蘋果，我是最先嘗到它們味道的。哈，多么好玩，多么開心！
第四個夢想，是來到森林里。知道我要做什么嗎？我要為孵蛋的小鳥媽媽做屋頂，為過河的螞蟻當(dāng)木橋，為正在嗮太陽的松鼠做帳篷，還要和蘑菇們比長大……哈，多么好玩！多么開心！
第五個夢想，是到熱鬧的大街上去。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會兒店里裝糖的大盤子，當(dāng)一陣屋頂下面的大燈籠，當(dāng)一次裝飾招牌的模特兒。街上的燈光五彩繽紛的。哈，多么好玩！多么開心！
誰也不知道，一把傘有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。
傘的作文400字 篇5
空中彌漫著蒙蒙的一片灰，雨拍打著屋檐，密得很，遠(yuǎn)處的高樓大廈也變得影子似的難看見。
這個清晨，雨“嘩啦啦”地下，校園里卻越發(fā)顯得寂靜了，但能清楚地看見一簇“花”，從正門與偏門輕輕地飄進(jìn)來。偏門近，人撐傘幾乎是擠進(jìn)來的。我也貪兩三步的便宜，隨著入偏門的人流，擁入校門。
今天，我有了自己的新傘，盡管上面只有紅色一片，但大而輕便。走在人群中，絲毫不感覺傘太土，還有些神氣（也不知是什么原因）�？粗磅r花”們一朵朵在我的'視線中往后移，或從我身邊竄過去，仿佛有入了幻境的感覺，既而露出一絲微笑。
一晃進(jìn)了圓形大廳，收起雨傘，拿著，在地上一點一點“作畫”，傘上的水珠順著傘面下來，在地上留下小小的的痕跡。我更愛在方地磚間的縫隙里點水滴，看看我的準(zhǔn)度如何，點得用心連路都忘了。
點到樓梯那兒，沒得水滴了，甚是無趣。擺富翁的架子好玩，我暗自出主意。肩便是一挺，把大傘往臂上一架，卻不弄外八字步，而是學(xué)年青的公子哥的樣，大步流星地匆匆往樓上走。臉也要板起來，使得臉很不舒服。這么做作，心里也不太是個滋味。
終于到了教室，又得回到學(xué)習(xí)中去了。再一想到這傘，想到雨天這傘的樂趣，臉色不動，心里卻笑了，下雨也不壞。
傘的作文400字 篇6
一天，小兔金金在草坪上玩，他一會打滾，一會跳躍，玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！
天怎么下起了雨��？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的.珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！
想到這兒，小兔靈機(jī)一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！
”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
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