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快樂(lè)六一作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的快樂(lè)六一作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一作文400字 篇1
六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。
下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。教室里,他們有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在安靜地看書(shū),還有的在吃自己帶來(lái)的零食……大家都在期待著老師帶來(lái)的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。
“老師來(lái)啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿(mǎn)桌子的零食,立刻歡呼起來(lái)。
更令人興奮的`是接下來(lái)的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開(kāi)始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏!可是對(duì)手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說(shuō):“不要緊,下次還有機(jī)會(huì)贏的。”拔河比賽結(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開(kāi)心。
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一作文400字 篇2
一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,新的一天開(kāi)始了!今天是六月一日,是“六一”兒童節(jié)。我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校舉行活動(dòng)。
哈,學(xué)校里可熱鬧了!活動(dòng)也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……
我最喜歡的活動(dòng)就是托球接力賽了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著玩游戲。就準(zhǔn)備輪到我了!我的心像揣著只小兔子一樣“砰砰砰”跳個(gè)不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么辦?會(huì)被大家取笑嗎?我摔跤了怎么辦?想著想著就輪到我了,我深深地吸了一口氣,拿穩(wěn)球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向終點(diǎn)走去。才剛走幾步,球就在球拍上不聽(tīng)使喚地滾來(lái)滾去,好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿(mǎn)頭大汗,看準(zhǔn)球,它往左滾,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬頭一看,終點(diǎn)就在前方!我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲,我鎮(zhèn)定情緒,邁著有節(jié)奏的步子,把球運(yùn)到了終點(diǎn)。接著我興高采烈地向老師跑去,老師給了我兩顆糖,我把其中一顆含在嘴里,甜甜的.,香香的……
通過(guò)這次活動(dòng),我感到很開(kāi)心,懂得只要付出就會(huì)有所收獲,這是我最快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)六一作文400字 篇3
六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿(mǎn)了笑聲和歌聲,我們來(lái)到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說(shuō):“快排好隊(duì),我們要到操場(chǎng)看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽(yáng)光明媚的,白云朵朵飄,陽(yáng)光也照射著我們,不一會(huì)兒,校長(zhǎng)上臺(tái)講話了,校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè),希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎(jiǎng)完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的教室了。
回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開(kāi)始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開(kāi)始搶椅子,可惜我還是輸了,獎(jiǎng)品也被拿走了。
第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒(méi)有抱到也沒(méi)有抱到五人數(shù),就淘汰。
要發(fā)禮物了,我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢(qián)小汽車(chē),筆記本等等,還有獎(jiǎng)狀,但是我沒(méi)有,媽媽還安慰和鼓勵(lì)我,說(shuō)以后好好學(xué)習(xí),也會(huì)有獎(jiǎng)狀的'。
美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿(mǎn)歡樂(lè)和感動(dòng)!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)下一個(gè)六一。
快樂(lè)六一作文400字 篇4
今天是我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的日子。可老天好像不支持我們似的,下起了小雨,而且越下越放肆。不過(guò)同學(xué)們的心情絲毫不受影響,興奮地說(shuō)著、笑著、玩著。
雨,終于不下了,天亮了許多。王老師按照原先的計(jì)劃,組織我們?nèi)タ赐瑢W(xué)們表演的.節(jié)目。正當(dāng)我們看到三年級(jí)的大合唱表演的時(shí)候,雨又來(lái)湊熱鬧了,一下把我那烈火般的心情就澆滅了。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。
可我們還是非常激動(dòng)。因?yàn)橄挛缫l(fā)獎(jiǎng)品。盼啊盼,中午終于過(guò)去了,下午來(lái)到了!
只見(jiàn)王老師帶著四位同學(xué)搬來(lái)了幾個(gè)大紙箱,我們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)先恐后地猜測(cè)箱子里面裝著什么禮物。王老師望著我們笑著,帶著幾分神秘。
王老師打開(kāi)了大紙箱,“哦!是人形小電風(fēng)扇!”我們發(fā)出了尖叫聲、歡呼聲,確實(shí)是驚喜。還有文具、棒棒糖、橡皮糖,每個(gè)人都抱著一大堆禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。
接下來(lái),王老師打開(kāi)了電腦,利用投影讓我們看電影《龍貓》。我們吃著棒棒糖、拿著玩具,看著電影,沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中。
這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)六一作文400字 篇5
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的.贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
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