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信息課的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的信息課的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
信息課的作文400字 篇1
你們看見特別的信息技術(shù)課時(shí)一定很好奇。為什么叫特別的信息技術(shù)課呢！有什么可特別的。你們一定都很想知道吧。我來跟你們說說吧，那天既刺激又害怕。
信息技術(shù)上課時(shí)，外面的天黑隆隆的。老師把教室里的燈開開了，燈顯得特別亮。外面不時(shí)傳來隆隆的雷響聲。雷聲越響越大聲，同學(xué)們心里都特別的害怕。老師布置了信息作業(yè)，讓我們開始做做完提交，可是做到一半半時(shí)。一聲雷響了，“轟隆隆隆��！”“�。 崩装央娊o打停了，電腦全黑了，教室里黑隆隆的，同學(xué)們七嘴八舌起來，老師趕緊拿起話筒主持秩序�！巴瑢W(xué)們，安靜，安靜”同學(xué)們停了下來，明天我們?nèi)ブv鬼故事吧。有誰愿意來講，一位女同學(xué)站到了講臺(tái)上，講著鬼故事：“傳說在七月半那天，有一所學(xué)校會(huì)出現(xiàn)女鬼，一個(gè)廁所里的'水會(huì)變成紅色的，小a，小b和小c不相信，到了七月半他們一起一個(gè)廁所一個(gè)廁所的看，發(fā)現(xiàn)……”同學(xué)們心怦怦的跳著，外面的雷聲不停的響著，有幾個(gè)女同學(xué)被嚇得哭了下來，老師說不要講了，同學(xué)害怕，可那些嚇哭的同學(xué)立馬不哭了說：“要聽，要聽，我不害怕！”女同學(xué)又繼續(xù)講了下去，有些同學(xué)把耳朵吾著，有些同學(xué)聚精會(huì)神的聽著，有些同學(xué)小聲的議論著，有些同學(xué)雙手緊緊抱著，講完后，同學(xué)們的掌聲特別大聲，下課玲響了，同學(xué)們像是不想讓這節(jié)特別的信息課下課，還想聽故事呢？排隊(duì)時(shí)站在后面的同學(xué)拼命想站前面些，因?yàn)閯偛诺墓砉适绿柿恕?/p>
這真是一節(jié)特別的信息技術(shù)課��！真希望下次還能這樣。
信息課的作文400字 篇2
五一班的第五節(jié)課，每個(gè)學(xué)生表面上在認(rèn)真地聽課，實(shí)際上，雙手已經(jīng)在準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的用品——鞋套和耳機(jī)。 是什么課讓同學(xué)們這樣急的都沒心思聽其他老師的課了呢？哦，原來下一節(jié)課是信息課。
同學(xué)們盼著盼著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。讓同學(xué)們期待已久的下課鈴聲終于響起來了。有的同學(xué)像一支離弦的箭，嗖的`一下沖到信息教室門口穿上鞋套，站在離教室門口最近的地方，等待老師的到來；有的同學(xué)在班上或上課時(shí)就已經(jīng)把鞋套穿上，像一匹饑餓的狼在追捕美味的食物似的奔到教室門口；還有一些同學(xué)悠閑的邊散著步，邊朝電腦教室的方向走去，我就是這樣。
老師終于來了，開了門，每個(gè)人都像飛出籠子的小鳥跑進(jìn)去找了一個(gè)座位就坐下來玩游戲。老師給我們玩了幾分鐘就把網(wǎng)給關(guān)了，教我們學(xué)習(xí)信息內(nèi)容。同學(xué)們立刻垂頭喪氣，老師演示了一遍后，有的同學(xué)學(xué)著老師正在專心致志的完成信息老師布置的作業(yè)，完成之后就開始玩自己的游戲了；還有的同學(xué)不會(huì)做就干脆不做了，玩一些不需要網(wǎng)的游戲，老師走到他面前時(shí)，他把游戲最小化，假裝努力的完成任務(wù)，老師一走，他又玩起游戲來……叮鈴鈴，下課了，每個(gè)同學(xué)都不舍得回到班級(jí)。
可回到班級(jí)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，仍然和別人交流，玩了什么游戲，如何好玩，建議別人也去玩這個(gè)游戲。信息課，真是豐富有趣的課堂……
信息課的作文400字 篇3
今天我期待已久的信息課它終于來了，數(shù)學(xué)課下課后，我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會(huì)飛的鞋子，直接飛過去。很快我們就跑到了教室門口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進(jìn)教室，等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來。一想到這里我就非常興奮。
清脆的鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學(xué)們都陸續(xù)趕到教室門口集合。盼望已久的信息課馬上開始了！這時(shí)天有不測風(fēng)云，其他人都突然說起話來，因?yàn)橥瑢W(xué)們違反了課堂紀(jì)律，老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們，等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情，很快大家都停止說悄悄話了，老師聽到?jīng)]有聲音了，才讓我們進(jìn)教室，我趕緊跑到電腦桌前坐下來，摸著這光滑的鍵盤，聞著這熟悉的味道，聽著這敲擊鍵盤的聲音，好似一曲優(yōu)美的.旋律。當(dāng)我還沉浸在電腦前時(shí)，又聽到同學(xué)們一陣吵鬧聲，哦，原來是下課了，我戀戀不舍地回到了班級(jí)教室。
今天真是開心的一天。如果有人說信息課是一節(jié)有趣又好玩的課，我一定舉雙手贊成。
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