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    花的作文400字

    時(shí)間:2024-07-27 07:17:41 400字作文 我要投稿
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    花的作文400字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的花的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    花的作文400字

    花的作文400字 篇1

      植樹(shù)節(jié),我和爸爸、媽媽商量我們一起湊錢(qián)買(mǎi)棵樹(shù)種,挑來(lái)挑去,我們還上買(mǎi)了一株水仙花,它非常美麗;氐郊椅覀冓s緊找來(lái)一個(gè)大瓷碗、沙子和一些鵝卵石把水仙花種了起來(lái)。

      水仙花的根很像蒜苗的根,又好像是老爺爺?shù)陌缀樱膲K狀莖即像蒜瓣又像洋蔥,聽(tīng)說(shuō)里面儲(chǔ)藏著養(yǎng)分,對(duì)水仙花來(lái)說(shuō)有很大的作用。

      水仙花的葉子也非常像蒜苗的葉子,只是更綠,葉子頂端有一些厚,風(fēng)一吹,葉子就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),就像跳起了婀娜多姿的舞蹈。莖的中間抽出一根苔,頂端就是花苞了,要不了幾天花苞就會(huì)綻放出美麗的水仙花。白色的花瓣上好像撒了一層銀粉,顯得晶瑩剔透;ㄈ锖孟駧讞l細(xì)細(xì)的黃色毛毛蟲(chóng),“毛毛蟲(chóng)”的中間有一根淡綠色的絲,頂部有一個(gè)黃色的小球。花蕊的外圍有一個(gè)像小碗一樣的黃色小東西,我想這也許就是小蜜蜂的.飯碗吧!走進(jìn)水仙花就會(huì)聞到一股淡淡的清香,真是沁人心脾呀!

      水仙花美麗的美麗的身軀立在那里就像水中仙子一樣,我愛(ài)這潔白的小精靈——水仙花!

    花的作文400字 篇2

      李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):你有必要以誠(chéng)待人,他人才會(huì)以誠(chéng)報(bào)答。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。誠(chéng)信是彼此的,期望咱們都能呵護(hù)和看護(hù)好誠(chéng)信這朵美麗的花朵。

      我從前讀過(guò)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事,故事講的`是司馬光有一匹馬,由于日子窘迫,他讓管家把馬賣(mài)了。后來(lái)司馬光回想起來(lái)這是一匹患過(guò)病的馬,而買(mǎi)馬的人并未發(fā)現(xiàn)這匹馬有問(wèn)題,可是司馬光并沒(méi)有依照管家的主張,將病馬持續(xù)賣(mài)給買(mǎi)馬的人而是照實(shí)通知對(duì)方。司馬光的這個(gè)做法贏得了人們的欣賞。

      從這個(gè)故事咱們能夠看出司馬光是一個(gè)堅(jiān)持看護(hù)誠(chéng)信之花的人,他非常重視諾言,以為做人誠(chéng)篤守信是非常重要的,咱們也要像司馬光相同,好好看護(hù)住咱們自己的誠(chéng)信之花,千萬(wàn)不要讓它干枯了。

      那年冬季發(fā)作的那件事讓我的誠(chéng)信之花開(kāi)得越發(fā)美麗和艷麗了。記住那年冬季,寒風(fēng)刺骨,我一個(gè)人拿著幾枚硬幣走到我家鄰近的一個(gè)小商鋪里買(mǎi)生果。我挑了幾個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果交給店?yáng)|,店?yáng)|將蘋(píng)果裝入塑料袋中并稱(chēng)好分量,我將錢(qián)遞給他,回身要走出店門(mén),店?yáng)|匆促大聲叫住我:“小女子,少了一塊錢(qián)!蔽掖掖俜祷氐绞浙y臺(tái)那里,跟店?yáng)|解說(shuō)說(shuō):“老板,我能夠待會(huì)兒拿給您嗎?”店?yáng)|直爽地址允許。最終我飛速地跑回家將那一元錢(qián)帶來(lái)給店里的老板。

      誠(chéng)信之花需求你我的看護(hù),我和司馬光都看護(hù)住了,你有看護(hù)住嗎?

    花的作文400字 篇3

      在小區(qū)的角落里,種著一些桂花。快入深秋了,想到這兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來(lái),花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉很淡很淡,卻很甜美,它源自于遠(yuǎn)方。

      我循著這花香來(lái)到掛滿(mǎn)桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

      桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏,仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的;它就像個(gè)害羞的小姑娘,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層薄薄的面紗。但隨著秋意漸濃一顆顆金色的'寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

      小區(qū)的桂花是金桂,開(kāi)花早,人們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

      桂花,你于我而言是如此的珍貴,讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

    花的作文400字 篇4

      我最喜歡桂花,它盛開(kāi)在金秋時(shí)節(jié),十里飄香,它那股淡淡的香味在空氣中彌漫,真叫人心曠神怡,這就是我最喜歡的桂花。

      桂花樹(shù)的樣子很可愛(ài),不像柳樹(shù)那樣阿諾多姿。不開(kāi)花時(shí)只能看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的葉子,開(kāi)花時(shí)只有在樹(shù)叢中仔細(xì)尋找,才能找到黃色的小花。可是桂花的香味太迷人了!剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是嫩綠色的,隨后又變成翠綠色的,最后變成墨綠。那些帶鋸齒的葉子在樹(shù)上“沙沙”作響,像是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的歡呼。

      而這些桂花則躲在葉子之間,仔細(xì)觀察,原來(lái)桂花長(zhǎng)在枝上葉柄的地方,伸出又細(xì)又短的花柄,花柄上則開(kāi)著小花。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,簇?fù)碓谝黄。桂花?花瓣呈半弧狀,顏色呈金黃色。花中央那些赤黃色的小絲兒狀的花蕊,又是別有風(fēng)味!一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵桂花像含情脈脈的少女,穿著連衣裙,伴著圓舞曲,向我們展示美麗的舞蹈。

      桂花的作用很多呢!可以用在食品里,也可以用在化妝品里,還可以泡茶。

      桂花很樸實(shí),它不要人們對(duì)它特殊的照顧和呵護(hù),但是它會(huì)默默地為人們付出它的全部。

      桂花太美了!我愛(ài)桂花!

    花的作文400字 篇5

      轉(zhuǎn)眼間春天來(lái)了,我們聽(tīng)說(shuō)東莞橋頭鎮(zhèn)有一大片美麗的油菜花,趁今天是星期天,我們一家人趕到橋頭鎮(zhèn)去看油菜花。開(kāi)車(chē)約二十分鐘,很快就到了橋頭蓮湖油菜花地。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我是第一次看到這么大片油菜花,心理特別高興和激動(dòng);我和弟弟搶先鉆入油菜地里,原來(lái)油菜地里有很多有游客,有很多小朋友在父母帶同下觀賞,拍照,笑聲陣陣。

      走近細(xì)看,油菜花的長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉子是青綠色的,排的整整齊齊,有的油菜花全開(kāi)了,油菜花有四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分的精致,細(xì)細(xì)的紋路就像是能工巧匠雕刻出來(lái)的;有的花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊,一根根彎著腰湊在一塊,仿佛在說(shuō)著悄悄話;有的油菜花剛開(kāi)了一半,躲藏在綠葉間,像一個(gè)害羞的'小姑娘,;有的油菜花還沒(méi)有開(kāi),最外一層還是青色的,掛在油菜桿上,似乎在向人們招手。

      今天的天氣真好,暖暖的太陽(yáng)照在金黃的油菜花上,花兒顯得更加鮮艷迷人;▍怖,一只只可愛(ài)的小蜜蜂,追逐著,嬉戲著,忙碌地采著花粉。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股迷人的芳香撲鼻而來(lái),令人心情舒暢。這片美麗的油菜花,為春天增添了光彩。

    花的作文400字 篇6

      今天,我們到鄉(xiāng)下去玩,在走的時(shí)候,阿姨給了我們很多花,有各種多肉類(lèi)植物,還有不同品種的仙人球,媽媽很高興,一回家我們就忙開(kāi)了。

      我在邊上充當(dāng)媽媽的小幫手,首先把泥土松了,我發(fā)現(xiàn)媽媽把一些黑黑的泥土倒在以前種花的`泥土里,然后開(kāi)始攪拌,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些黑黑的泥土是什么。俊眿寢屚O聛(lái),說(shuō):“這些是有營(yíng)養(yǎng)的泥土,泥土越黑,營(yíng)養(yǎng)就越多!边^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽好像拌得很累,于是,我搶過(guò)鏟子幫媽媽拌,我才拌了一小會(huì)兒,就覺(jué)得累了,但是,為了能做個(gè)盡責(zé)的小幫手,我還是繼續(xù)干著。終于一桶泥拌好了,媽媽要開(kāi)始種了,我看到媽媽從袋子里將小仙人球和小多肉整齊地排放好,一個(gè)個(gè)肉鼓鼓的小生命,就像胖娃娃的臉一樣可愛(ài),“離開(kāi)泥土這么久,它們還會(huì)成活嗎?”我忍不住問(wèn)。媽媽說(shuō):“當(dāng)然能活著啊!蔽翌D時(shí)感到了它們生命力的強(qiáng)大,就像課本上說(shuō)的“墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子,過(guò)了天,竟然冒出一棵小瓜苗!比缓螅瑡寢尠雅枥锏哪嗤翝駶(rùn)后,將仙人球和多肉植物一個(gè)個(gè)小心地栽好。

      今天,我和媽媽又為家里添了幾分綠,讓家里變得更加漂亮了,我不禁偷偷期待著它們每天的變化。

    花的作文400字 篇7

      我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓,我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃,但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)且慌殴鸹?shù),她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

      春天,她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),可?ài)極了,這時(shí)人們都來(lái)觀賞,用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。

      夏天,正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了,正中午,烈日炎炎,我們?cè)跇?shù)下玩耍,她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑,低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開(kāi)心似的。

      秋天,正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,一夜之間,她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳,我們到樹(shù)下欣賞花朵,花朵有些落下來(lái)了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書(shū)簽。啊,離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是:桂子花開(kāi),十里飄香。

      冬天,樹(shù)上結(jié)了一層冰,微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響,我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱,組成了一支交響樂(lè)。

      學(xué)校的.桂花樹(shù)呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無(wú)情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴(yán)寒,為我們奏樂(lè)。

      桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

      朋友,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!

      桂花樹(shù),我愛(ài)你!

    花的作文400字 篇8

      今天中午,三樓走廊里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,如果你仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這笑聲是我們5 2 0 7班里傳來(lái)的,“但是教室里怎么會(huì)有笑聲呢?”你也許會(huì)這樣問(wèn)我,讓我告訴你吧,這是我們?cè)谕鎿艄膫骰ㄟ@個(gè)游戲時(shí)傳來(lái)的……

      擊鼓傳花這個(gè)游戲的規(guī)則是:

      楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打,我們以帽代花,直到楊老師不打木版為止,我們才能停止互相傳帽,手上拿著帽,手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個(gè)節(jié)目,玩的次數(shù)3次。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五只吊桶─────七上八下。

      此時(shí)此刻,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),誰(shuí)也不知道帽落誰(shuí)家!

      第一輪開(kāi)始了,楊老師用木版在柜子上拼命得敲,突然,楊老師停了下來(lái),我的心情也平靜了下來(lái),帽子傳到了錢(qián)立安的'手里,他被同學(xué)們推上了講臺(tái),錢(qián)立安為我們講了一個(gè)笑話,聽(tīng)得大家哈哈大笑。

      第二輪是最好玩的一次了,楊老師一會(huì)兒把木板打得重,一會(huì)兒又打得輕,我的心情也隨著木版聲忽上忽下,突然,木版聲戛然而止,我忐忑不安的心也終于停了下來(lái),這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫,聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)。

      第三輪……

      雖然游戲結(jié)束了,但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……

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