快樂的作文400字4篇【優(yōu)】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的快樂的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的作文400字 篇1

　　那位給我以快樂的老人，我永遠也不會忘記的。

　　是在那一天我們才認識的，那天寒假期間，我和妹妹去哥哥家找哥哥玩，到他家門洞時發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)下來了，因為外面下著大雪媽媽們不許我們跑遠了。

　　反正下都下來了，在上去又太麻煩了;于是我們就在樓前的草皮毯子上堆雪人，我們堆的不好，來個痛快踢了，踢完了再堆，我們就這樣玩得不亦樂乎，到了中午我們好像沒有時間概念還在繼續(xù)玩。

　　這時，一位住在車庫里的老太太(她就是那位老人)出來了說：“耶，那幾個小寶耶，吃午飯了趕緊得，再不回家的話，家長們該急了啊……”于是我們一起去奶奶家吃飯，商量著一會還去堆雪人，我看見妹妹把濕透了是眼鏡下了下來，突然想起來我出門時因為怕看不見所以帶了眼鏡下來玩的，可是眼鏡去不在我身上。

　　哦!我想起來了，是因為我堆雪人時嫌太擋事了，于是便下下來放在了門洞那里的板凳上了，走的.時候太匆忙了忘記拿眼鏡了。“怎么辦怎么辦!會不會有人把眼鏡拿走啊!怎么辦呀?哥哥!陪我去討眼鏡吧，一會被被人拿走了怎么辦呀，快點快點!”我焦急地說�！鞍パ�!不會的啦，誰會稀罕那眼鏡呀!”哥哥不屑地說。

　　不過，我們還是去討了眼鏡，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位老太太正在那坐著，幫我們看著眼鏡呢!啊!她真是個好人呀!

　　正是因為這位好人老太太，使我明白了，世界上好人還是很多的!

快樂的作文400字 篇2

　　今天，是一個讓我十分高興的日子。因為我馬上可以去我盼望已久的夏令營了。

　　上了車，我就把車窗的窗簾拉開看兩邊的風景。慢慢地。我們的車子開出了杭州，向我們的目的地一點兒一點兒的靠近……

　　到了目的地，已經(jīng)是下午了。老師先讓我們把帶來的行李放進賓館的房間。接著，讓我們參觀了黃金博物館。黃金博物館里有許許多多的礦石標本和一些水晶標本。礦石的品種很多，有黃巖礦、有瑩石礦……還有一些木頭礦車。在一樓還有一塊25公斤重的大金磚�？炊紒聿患翱�，我真恨自己的眼睛不夠大。我們還坐著小火車去了明代金窟，帶回了一些金礦。晚上開了一個有趣的`西瓜晚會，然后就要去睡覺了，好不舍噢!

　　第二天一早，我們又踏上旅途，去了擁有“小九塞”之美稱的飛石嶺。從半山腰出發(fā)，爬呀爬呀，總算看到了一個水淺而清澈的池子。老師說可以下水去玩，話音沒落，老師手中的水槍和盆子就被搶的精光，大家都迫不及待得想下水，我和施煜崟也不例外，馬上穿上自己帶來的雨衣，變成了兩只“小鴨子”。開始玩水了，大家你潑我，我潑你，玩的真高興!

　　今天的這次夏令營我玩得非常開心!

快樂的作文400字 篇3

　　今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的.故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……

　　一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。∥覀兊墓�(jié)日�。∽屛覀儽M情歡樂……

快樂的作文400字 篇4

　　圣誕節(jié)快到了,美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

　　我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復(fù)印紙,這真是神奇的.復(fù)印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

　　我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫棒的用油畫棒涂,兩樣?xùn)|西我都學(xué)過,但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。

　　我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

　　媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

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