[優(yōu)選]難忘的作文400字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的作文400字3篇，歡迎大家分享。

難忘的作文400字 篇1

　　當(dāng)我又拿起那張陳舊的照片，就會(huì)想起我那慈祥的曾祖母又黑又瘦的臉皺得像核桃皮似的.，使我萬分心痛。

　　在親人中，我感覺到曾祖母是最愛我的人，這種愛是世界上獨(dú)一無二的，是溫暖而又非常親切的。

　　記得有一次，爸爸、媽媽、爺爺……都不在家，只有我和曾祖母在家，家中冷冷清清的，于是，我拋下年老的曾祖母，出去嬉戲了，不知是什么東西在搗亂，我的腳被絆倒了，我取出手帕，將傷口按住，頓時(shí)，血浸了出來，把手帕染紅了，我眼眶濕潤(rùn)了，嗚嗚大哭起來，這時(shí)一個(gè)小伙伴急中生智，跑回家把曾祖母給請(qǐng)來了，曾祖母急得門都沒關(guān)。就跑到我身邊，將我背起，一邊對(duì)我親切的安慰：“晴兒，晴兒不哭，我這就帶你去醫(yī)院！”一邊朝醫(yī)院的方向慢跑著……終于到了醫(yī)院，曾祖母幫我?guī)У讲〈采希�一�?huì)兒去找醫(yī)生幫我包扎，一會(huì)兒讓醫(yī)生幫我掛大針……一次次地陷入了忙碌，待過了幾天，我的傷口合起來了，而且能走動(dòng)了，我看了看曾祖母，雙眼為我熬的像只小白兔，我內(nèi)心里有說不盡的感激。

　　在曾祖線度過最后的十天最后一次電話是我接得，電話中，曾祖母不停地強(qiáng)調(diào)的這句話：“有空�；丶铱纯�！”我有些不耐煩了，掛斷電話，松了口氣說：“哇，總算掛了！”而現(xiàn)在我多么想在聽聽曾祖母的聲音，當(dāng)天下午，我來到了老家，只看到一張遺像，心中十分懊悔，現(xiàn)在大年三十，回到老家吃飯，飯桌前，我總覺得少了一個(gè)人，少了一些嘮叨。

　　想著想著，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……

難忘的作文400字 篇2

　　我有一件難忘的事——7月18日早上，我在大海上乘風(fēng)破浪。

　　一大早，太陽已經(jīng)很猛烈了。我吃完早餐，換上泳衣，涂好防曬霜，戴上泳帽和泳鏡，在泳衣外穿上一件防曬衣。之后我們走到碼頭，坐上了一艘快艇，然后朝著目的地——小海島出發(fā)了。

　　一路上，快艇在大海中像騰云駕霧般飛了起來。船頭隨著波浪翻涌有時(shí)向左有時(shí)向右，開得快的時(shí)候，船尖騰空而起，離開了水面，水花濺了出來。

　　有時(shí)候，我將小手伸出去觸碰海水，但海水似乎不怎么聽話：那次，一滴大大的'水珠正要落在我伸出去的小手時(shí)，它卻偏偏不落在我的小手上，而是落在了大海里。還有一次，我伸出手時(shí)，因?yàn)榇�落下去的速度太快了，而且這次的船尖又離海面較高，所以一滴滴大的水珠飛散開來，其中有幾滴落在我的小手上，我將小手收回來，伸出櫻桃紅的小舌頭，用小舌頭舔了舔手上的海水。哇！海水好咸�。�

　　海水怎么會(huì)這么咸呢？因?yàn)殛懙匦纬珊�，上面有許多鹽份，之后下大暴雨，下了千百萬年，雨水將巖石與大地上的鹽沖了出來，接著河流將“鹽份”運(yùn)給大海。水蒸發(fā)的時(shí)候，鹽份不會(huì)被蒸發(fā)，所以一直留在海里�，F(xiàn)在下大暴雨的時(shí)候，雨水還在將巖石中的鹽份帶進(jìn)海里呢。大自然真神奇！

　　在大海里乘風(fēng)破浪，品嘗著千百萬年的咸，這種體驗(yàn)很酷爽，很刺激，讓人難以忘懷。

難忘的作文400字 篇3

　　坐下靜靜回想，小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。

　　在那時(shí)，作為一名新學(xué)生的我，踏進(jìn)了這所學(xué)校，那時(shí)的自己還年少無知。五年飛躍，現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個(gè)大男孩。暑假過后，六年級(jí)就要來了，有時(shí)我都在幻想畢業(yè)時(shí)的情景。

　　忘不掉的首先是我的小學(xué)老師，您們的話語是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識(shí)的汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

　　同學(xué)，我們既是朋友也是對(duì)手。我們朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時(shí)候，是你們幫我分憂；快樂的時(shí)候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場(chǎng)上的'對(duì)手；今天，卻是一起玩耍的伙伴。我們一起奮斗，一起努力。活動(dòng)中，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。

　　踏進(jìn)校園，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。操場(chǎng)上都是活潑的身影，而我會(huì)和同學(xué)一邊走路，一邊探討各類話題。

　　那些小學(xué)時(shí)光，那些經(jīng)典的畫面，那些我忘不了的人，都會(huì)慢慢地變成回憶，藏進(jìn)我的腦海之中，烙下深深的印跡。

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