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寫的作文400字【匯總4篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫的作文400字 篇1
告別了小學(xué)生活，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。
初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內(nèi)容，引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著；數(shù)學(xué)課上，老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題，同學(xué)們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學(xué)們不時發(fā)出開懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。
進(jìn)入初中后，我最大的`收獲就是學(xué)會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學(xué)會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關(guān)心和愛護(hù)。在宿舍里，同學(xué)之間相互關(guān)心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經(jīng)過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。
幾個月的生活使我學(xué)會了許多，覺得自己長大了。
寫的作文400字 篇2
童年像一顆糖，帶著絲絲甜意;童年像一只紙船，船上裝載著我們的夢想;童年像一幅畫，畫里充滿我們的想像和憧憬。
每個人心中都有一個童年，但是不一定每個人都擁有一個快樂的童年，所以我們要活在當(dāng)下，活出自己的色彩與價值。
回想起我的童年是幼稚、童趣的。想記有一次炎熱的夏天，太陽烤著大地，狗熱得吐出了它那長長的舌頭。我熱得快熔化了，心情跟天氣一樣燥熱。奶奶看我一邊寫字、一邊擦汗。打趣說：”“晶晶”要吃冰嗎?要吃的話就過來幫我收稻谷，我吱吱唔唔地走去幫忙。不一會，稻谷收完了，可我的額頭上已濕透了。奶奶掏出5毛放到我手上，快去買冰。我接過錢飛快地往小賣部跑去。拿了一支冰棒，迫不及待往嘴里放。天啊!真是冰火兩重天!瞬間涼快不少。吃著吃著，突然有人拍了一下我的肩膀，我手里的冰棒像個調(diào)皮的娃娃一樣跳到地上。我氣得回過頭來回了一個兇惡的眼神，原來是同學(xué)小紅，你真是的`，為什么拍我�？吹降厣系谋�，我心痛的眼淚都快掉出來了，突然我腦海里閃過一個念頭，洗一洗 不就可以了嗎?我立刻撿起冰棒往小賣部旁邊的水龍頭跑，水龍開一開，嘩嘩的水流出來，我把冰棒往水里沖，一下子，隨著嘩嘩的水聲，冰棒瞬間熔化成水流走了，我的冰棒沒了。我的眼淚從眼眶里奪眶而出。這就是我的幼稚的童年。
童年是每一個人必須經(jīng)過的，但同是我們在成長的過程中學(xué)習(xí)到一些人生的經(jīng)驗及道理。我愛我的多彩童年!
寫的作文400字 篇3
多多是一只兩個月大的拉布拉多，是我爸爸的一個朋友送給我們的。它有一身金黃色的短毛，兩個眼睛炯炯有神，調(diào)皮又可愛，十分討人喜歡。
星期六早上，陽光明媚。多多在院子里玩耍，我獨自在邊上看書。多多見沒人陪它玩，便自己找起樂子來。它一會咬幾片葉子，一會嚇飛小鳥，一會又搖著尾巴在我身邊打轉(zhuǎn)。突然它汪汪叫了兩聲，飛一般躥了出去。
過了一會，門口傳來“嗚~嗚”的叫聲，我連忙跑了過去。只見多多非�；赝现粋�只臟又破的靴子。為了把靴子拿到我面前，他一會在后邊往前拱靴子，一會又咬著鞋帶往前拉靴子。見到他憨態(tài)可掬又很認(rèn)真的樣子，我哈哈大笑起來。但這只靴子實在太破了，于是我假裝生氣地說：“多多，你怎么什么東西都往家里拖呢，你以為家里是垃圾場嗎？”
多多見我指責(zé)它，竟趴下來委屈地咬著鞋帶，好像它并沒有做錯似的。我只好輕輕摸它的頭說：“以后不要這樣啦�！本驮谶@時，我突然發(fā)現(xiàn)靴子里有東西在動，哇！竟然是一窩小貓咪。有一只黃色的，一只黑白的，還有一只純白的.。它們蜷縮在一起，相互取暖。我把小貓移到干凈的紙箱里，里面墊上了柔軟的棉布。晚上，我和爸爸把兩只小貓送到了寵物收容所，留下了那只白色的，取名叫小白。
從此以后，多多和小白成了形影不離的好朋友。它們時而一起玩耍，時而一起打鬧，時而一起調(diào)皮搗亂，過著無憂無慮的快樂生活。
這就是我家的多多，即聰明又有愛心。
寫的作文400字 篇4
學(xué)習(xí)，看似一件非常勞累的事情，但是，我們在勞累中獲得快樂。我，作為一名四年級小學(xué)生，在四年的學(xué)習(xí)生活中，深深地體會到了這一點。
凡是小學(xué)生都知道，一節(jié)課四十五分鐘。那么，如何使這既漫長又短暫的四十五分鐘變得富有意義呢？我要用朱熹的一句名言來回答——“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。所謂“心到”，就是要認(rèn)真、用心，不能人在心不在，“眼到”，即好好看老師的板書，必要時還得做一下筆記；至于這“口到”嘛，當(dāng)然是積極舉手發(fā)言啦！
我覺得呀，還應(yīng)該補充一點——“耳到”。老師講課時，同學(xué)發(fā)言時，必須認(rèn)真地傾聽，不然的話絕對學(xué)不好。
最令我快樂的，是把學(xué)到的`知識在生活中進(jìn)行運用。有一回，我們一家老小去東南花都看花博會。其間，我們看見了一些豬籠草，妹妹不知道那是什么，于是就問我：“哎，那是什么呀？”我想起了以前學(xué)過的知識，就回答說：“這叫‘豬籠草’，邊緣有甜甜的汁液，上頭有蓋子，只要蒼蠅、蚊子等小飛蟲落在它的邊緣上吸食汁液，它就蓋上蓋子，蟲子便落進(jìn)它的‘肚子’里。接著，它將那蟲子的身體溶解成液體，再把液體換化為營養(yǎng)進(jìn)行吸收，這樣，它自身的營養(yǎng)就增加了�！泵妹靡幌伦踊腥淮笪�，“哦，原來是這樣啊！”
學(xué)習(xí)，讓我遨游在知識的海洋，翱翔在知識的天空，馳騁在知識的原野，徜徉在知識的花園……總而言之，言而總之，我愛學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)真開心！
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