氣球比賽作文400字9篇(精選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的氣球比賽作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

氣球比賽作文400字 篇1

　　“砰”“砰砰”原來我們?cè)诮淌掖禋馇虮荣悺１荣愐?guī)則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個(gè)男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的`比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個(gè)人，后一排居然4個(gè)人。老師說第一組開始比賽。

　　第一組開始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說白洪峰你這氣球質(zhì)量太好了，一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應(yīng)該都非常用力吧！他們開始倆人氣球沒有吹爆時(shí)，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說“都別吹了，求你們了�！贝当罄蠋熣f第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開始比賽第二組。老師說“3，2，1�！钡诙M正式開始比賽。

　　又是4個(gè)男生開始吹氣球比賽。開始四個(gè)男生在吹氣球還可以，可下一秒2個(gè)男生吹氣球都還沒開始。但最后只有2個(gè)人，最后4個(gè)才開始。汪川渝連吹了30氣，居然就一下吹爆了。下一個(gè)是陳佳瑞開始吹了好久，其實(shí)他想說這氣球質(zhì)量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒有吹爆。他們開始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說了，下課。

　　你們還想看嗎？想就去買氣球在玩吧！

氣球比賽作文400字 篇2

　　今天，老師從講臺(tái)上拿出一把五顏六色的氣球，說：“今天我們來進(jìn)行一次吹氣球比賽，說完，老師便轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下游戲規(guī)則：在30秒之內(nèi)，誰吹的氣球更大或直接把氣球吹爆，就獲得勝利。老師把大家分成A、B兩組，每組上來3人。A組上來的是李路然、戴鑫、王麗佳，B組上來的是魯譯文、王凱進(jìn)、王雨婷。

　　第一回合是魯譯文對(duì)戰(zhàn)戴鑫，經(jīng)過戴鑫的努力，她贏了！我們B組人對(duì)魯譯文十分失望。

　　第二回合是李路然對(duì)戰(zhàn)王雨婷。我們傷腦筋期待的眼神向她望去，她費(fèi)了九牛二虎之力，王雨婷贏了李路然。我們組的人歡呼起來。

　　第三回合十分激烈，比賽前，選手們都非常激動(dòng)，老師一聲令下，他們深吸一口氣，使出吃奶的力氣，底下的同學(xué)有的.一邊喊加油，一邊拍著桌子，仍的捂著耳朵，還有的連看都不敢看。我想：誰會(huì)贏？這時(shí)，兩人緊閉眼睛，臉漲得通紅，氣球也從“乒乓球”變成了“大西瓜�！薄班亍钡匾宦�，王凱進(jìn)的氣球破了。最后我們反敗為勝。

　　接著，我們又玩了一個(gè)小游戲，放氣球。老師說：“放”。我們松開手中的氣球，這時(shí)，只見五顏六色的氣球在空中亂竄，像剛學(xué)會(huì)飛的小鳥。

　　快樂的時(shí)間總是短暫的，這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了。

氣球比賽作文400字 篇3

　　“加油！加油！”你知道這是從哪里傳來的聲音嗎？我來告訴你吧，是我們?cè)谛疫\(yùn)星教室里舉行吹氣球比賽呢，可有趣了！

　　星期六的下午，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫吹氣球比賽。開始進(jìn)行預(yù)賽了，我心里非常緊張。張老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，同學(xué)們拿著氣球就趕緊吹起來。

　　小張同學(xué)深呼吸了一下，就把氣球吹得又大又圓，一會(huì)兒變成“梨子”，一會(huì)兒變成“小西瓜”，小張同學(xué)的臉漲得通紅，就像蘋果似的；小石同學(xué)把氣球放在嘴里，他使出了九牛二虎之力，把氣球吹得圓鼓鼓的；小胡同學(xué)使出吃奶的`勁，可是氣球根本沒有吹起來，小胡同學(xué)心里很傷心，沒精打采，垂頭喪氣坐在了自己的座位上。

　　我吹啊吹，氣球越來越大，可是吹得太大了，氣球就“砰”的一聲爆了，我心里想：要是氣球不被吹爆，那該多好��！

　　預(yù)賽結(jié)束了，小張和小石兩位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入決賽。

　　決賽開始了，小張同學(xué)和小石同學(xué)大步流星地走向講臺(tái)。張老師給這兩個(gè)同學(xué)發(fā)了氣球。小張同學(xué)把氣球放到嘴里吹起來，可是用力過猛，把氣球吹到我的桌上了。小石同學(xué)把渾身的力氣全部用到了吹氣球上，把氣球吹成了一個(gè)大大的“西瓜”。

　　最后，小石同學(xué)取得了第一名，張老師舉起了小石同學(xué)的手臂，大聲地說：“小石同學(xué)是冠軍�！蓖瑢W(xué)們都對(duì)小石同學(xué)豎起了大拇指。

　　我真想再來玩一次吹氣球比賽��！

氣球比賽作文400字 篇4

　　“加油！加油！……”這響徹云霄的吶喊聲是從哪傳來的呢？原來是六年級(jí)一班在學(xué)校中坪里舉行“夾氣球比賽”。走，我們也去看個(gè)熱鬧吧！

　　比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段！看場上這氣勢誰也不肯讓誰啊！作為記者的我，也該露露面啦！“請(qǐng)問你們有信心一舉奪得冠軍嗎？”我問一隊(duì)男子選手，他“輕蔑”地說：“贏他們分分鐘的事！”好大的口氣！“那如果輸了呢？”“那就打臉唄！”惹得我們大家哄堂大笑起來。

　　話就不多說了，比賽開始了。老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”選手們就如同一群饑餓的人看到了食物一般，拼了命地向前沖。就在這時(shí)一對(duì)男子選手的氣球，像是故意搗亂一樣“溜”了出去。真可惜，看來他們是與冠軍無緣了�，F(xiàn)在場上還有兩對(duì)女子組，一對(duì)男子組，旁邊的觀眾都激動(dòng)地手舞足蹈，想知道冠軍到底花落誰家。

　　激動(dòng)人心的'時(shí)候到了！他們離終點(diǎn)只有一米之遙了！�。」谲姵鰜砹�！是被我采訪的那對(duì)男子組。老師讓他們說獲獎(jiǎng)感言，他們自戀地說了句：“這都是意料之中的事了！”

　　后來我才知道，那對(duì)冠軍選手比賽前每天都會(huì)好好練習(xí)呢！他們這次的成功，取決于他們之間的默契與合作，更取決于他們的對(duì)手！正是因?yàn)閷?duì)手的“窮追不舍”，他們才能勇于拼搏！這也是這次夾氣球比賽我明白的道理！

氣球比賽作文400字 篇5

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的習(xí)作課——吹氣球大賽。老師說：“這節(jié)課我們來舉行一個(gè)吹氣球比賽，同學(xué)們要注意觀察，表演完了要把經(jīng)過寫出來。

　　四位女同學(xué)上臺(tái)吹氣球。女同學(xué)的氣球是黃色的，分別參賽的有于曉文、田楠、盛洋洋和童彤。隨著一聲”開始“四位女同學(xué)把全身的力氣都使出來了，果然她們的.臉皮紅的像紅柿子似的。當(dāng)我正在想誰會(huì)贏的時(shí)候，老師說：”停，最后勝利的是于曉文，他們組的同學(xué)高聲呼喊，為他們的勝利者歡呼。

　　第二局男子比賽，老師叫四位男同學(xué)比賽吹氣球，我在猜誰會(huì)贏的時(shí)候比賽開始了，他們把扁扁地氣球吹成鼓鼓的了，他們的眼神看起來非常緊張，同學(xué)們也在高聲“加油”，他們也默默地給自己加油。就在這時(shí)聽見了一聲停，張師說：“張帆勝利了！”大家一片歡呼！

　　第三局比賽是男女混合賽，分別有兩男兩女，有唐志峰、薛凱元、我和葛俊竹，這一次的氣球可漂亮了，有綠的、黃的、紫的。我的氣球是黃色心形的。比賽開始了比賽氣氛很高，一開始唐志峰吹的最大，可是過了一會(huì)兒只聽“砰”有一聲響，唐志峰的氣球“消失了”，唐志峰很失望，沮喪地低下了頭。比賽結(jié)果我們是亞軍！

氣球比賽作文400字 篇6

　　我今天來到學(xué)校，李老師說：“今天我們舉行吹氣球比賽！”話音剛落，同學(xué)們有的高興地蹦了起來，有的興奮地相互抱了起來，還有的.說：“李老師，氣球在哪兒？”老師說：“氣球馬上拿過來�！�

　　一會(huì)兒，氣球拿過來了，老師接著說：“游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把氣球吹得又大又快者為勝，時(shí)間限定為女生30秒，男生10秒，所有人員不能搶先吹，要等老師說‘開始’的時(shí)候才能吹�！�

　　老師先給第一組的同學(xué)發(fā)放氣球，拿在手上的氣球看起來像勺子；還像小魚；軟綿綿的又像棉花。

　　游戲開始了，第一組的同學(xué)拿起氣球放到嘴里做足了準(zhǔn)備，聽到“”開始了，三個(gè)女生飛快地吸了一口氣吹氣球，我們開始倒數(shù)：“三、二、一，停！”可是第一個(gè)女生吹的像拳頭，太小了，輸了。第二個(gè)女生吹的像大大的西瓜，很大，她贏了。第三個(gè)女生吹的像小西瓜，不太大，也輸了。我們組開始了，第一位同學(xué)把氣球吹炸了，我吹的特別大，我贏了。

　　比賽結(jié)束后，我們把氣球放飛，教室里都是氣球，好美麗�。⊥瑢W(xué)們都開心地笑了。我真是太喜歡李老師了，這真是一場美好的吹氣球比賽��！

氣球比賽作文400字 篇7

　　今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)有趣的游戲－吹氣球。

　　首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規(guī)定時(shí)間不小心吹爆，也可以在吹一個(gè)。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結(jié)果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個(gè)氣球。他們迫不及待的吹了起來，結(jié)果氣給跑了。老師說：“預(yù)備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點(diǎn)。我們著急的直跺腳�？墒�，他們對(duì)說：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊(duì)劉博奧的變大點(diǎn)了。他們隊(duì)的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了�？墒�，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊(duì)的似乎都比武振宇緊張�？墒�，武振宇的`又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。

　　這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！

氣球比賽作文400字 篇8

　　今天作文班上，老師笑容滿面地說：“今天我們來一場‘吹氣球比賽’吧！”同學(xué)們聽了，歡呼雀躍。

　　首先，老師宣布了游戲規(guī)則：“在不帶‘暗器’的情況下，誰先把氣球吹破，誰就贏�！闭f完，老師又推選了4位“勇士”上場，分別是：豐源、丹慈、瀚瀚和潔曼。他們都從容不迫地走上臺(tái)。

　　這4位“勇士”都瘦骨如柴，只有豐源算比較強(qiáng)壯。隨著同學(xué)倒計(jì)時(shí)：“3！2！1！”比賽開始了�！坝率俊眰児钠鹑鶐妥樱芍壑樽�，深深地吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)氣球口用力地吹。一邊吹一邊扶緊氣球，生怕氣球飛了似的。過了一會(huì)兒，豐源的氣球從“小燈泡”變成了“芒果”又變成了一個(gè)大菠蘿，氣球的顏色從深變淺了，圖案也越來越清晰了。只見坐在第一排的同學(xué)有的害怕得捂住耳朵，有的.在為4位“勇士”加油打氣，還有的在打賭呢！最后，大家的目光都移到了豐源的氣球上。突然，“啪”的一聲，那聲音就像剛下鍋的油一樣，氣球破了。豐源的臉上露出了勝利的笑容，教室里也響起了雷鳴般的響聲。

　　今天的比賽可真是驚心動(dòng)魄呀！有機(jī)會(huì)的話，我也試試。

氣球比賽作文400字 篇9

　　周六早上，王先生讓他的小弟子們?nèi)⒓右粋€(gè)吹氣球比賽。

　　呵呵！聽說今天有個(gè)吹氣球大賽，差點(diǎn)沒了興致！王先生挑選了五名學(xué)生參加比賽。可惜我沒有參加比賽。

　　游戲開始！只聽王老師一聲令下，五位選手迅速從口袋里掏出氣球吹了起來。

　　他們玩得很吃力！好的。二隊(duì)領(lǐng)先了！他帶的氣球本來是叢林綠，現(xiàn)在越來越輕，最后叢林綠被雪覆蓋�？�，氣球慢慢變白，底部的尖端逐漸消失。二隊(duì)很害怕。這時(shí)速度也慢了下來。我發(fā)現(xiàn)他的臉變紅了，然后變黃了來綴.我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他不是害怕，而是用力過猛。我發(fā)現(xiàn)氣球越大，越難吹。最后，他失敗了。他用鋒利的指甲刺破了氣球。哈哈，投機(jī)簡直就是投機(jī)！

　　看4號(hào)選手。就要爆炸了。他用盡全身力氣喂奶，哈哈，唾沫被吹進(jìn)了氣球。我不知道他的氣球是什么做的。它看起來很厚，吹了將近五十厘米，但就是不爆炸。他一氣之下不得不咬氣球。但是氣球里的'唾沫濺到了他的臉上，讓教室里哄堂大笑。好笑，真的好笑。

　　至于其他三個(gè)選手，吹不了，只好退了。

　　這是吹氣球比賽，不是很有趣嗎？

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