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(精)難忘的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的作文400字3篇,歡迎大家分享。
難忘的作文400字 篇1
這次放暑假,我們一家來(lái)到了外婆家玩。外婆家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),那里有幾十戶(hù)人家,人們?cè)绯鐾須w,辛勤勞作著。
一個(gè)火熱的下午,爸爸媽媽都去睡覺(jué)了,只有外婆還在看電視,我一個(gè)人在這幾十平方米的地方轉(zhuǎn)悠。無(wú)聊極了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲雞叫,雖然很輕微,但我還是聽(tīng)見(jiàn)了,于是我順著聲音來(lái)到雞籠邊,走近一看,雞籠里面有幾十只母雞,一只大紅冠公雞,還有幾只小雞。小雞估計(jì)還沒(méi)有滿(mǎn)月吧,頂著黃絨絨的毛,可愛(ài)極了。我頓時(shí)來(lái)了興趣,抓一把米撒了進(jìn)去,小雞們一看到米就撲過(guò)來(lái)?yè)屖吵。這時(shí)外婆走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在喂雞,摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)這雞不好養(yǎng),一個(gè)星期就下幾個(gè)雞蛋,以前這蛋都是給你媽媽吃的,你出生后,這蛋就歸你了,本來(lái)想省幾個(gè)雞蛋給你媽媽吃,結(jié)果一不小就全都孵出小雞了!闭f(shuō)完長(zhǎng)嘆了口氣,走了。
我心里一震,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕:每天早晨,我家的餐桌上只有一個(gè)水煮蛋,而每次我總像是見(jiàn)到了妖魔,頭一扭,手一揮,大喝道:我不吃!眿寢尶偸切πχ蟀训叭M(jìn)我的書(shū)包,說(shuō):外婆養(yǎng)的',一個(gè)星期下不了幾個(gè)!蔽铱偸抢硪膊焕韹寢?zhuān)浑x開(kāi)家門(mén)便隨手往垃圾桶里丟掉。不曾想,原來(lái)這蛋里也有這樣的故事,我真的太不懂事了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但從那天起,每天早晨我都會(huì)認(rèn)真的把蛋殼剝掉,然后吃掉。因?yàn)檫@一枚枚蛋里包含了外婆、媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
難忘的作文400字 篇2
那天中午下著雪,所以下午我來(lái)得比較晚。等我上了三樓時(shí),只見(jiàn)全班同學(xué)都站在走廊里。哎?我遲到了,也不用全班同學(xué)來(lái)迎接我吧?哈哈!我想多了,只見(jiàn)孫老師帶著擴(kuò)音器在那里講作文呢,第一節(jié)不是語(yǔ)文課嗎?旁邊的同學(xué)告訴我說(shuō),今天的雪下的特別大,非常難得,所以孫老師請(qǐng)我們來(lái)賞雪。
看到雪花一片片從天上飄下來(lái),我不禁伸出手去接,它落在手上涼絲絲的,再一看手中就只有水了。水又順著手指滴到地上,再往下一看,大地都是白色的`了。耳邊傳來(lái)孫老師輔導(dǎo)作文的聲音。同學(xué)們按照老師的要求,有序地觀(guān)察地上、樹(shù)上、房子上,大地被雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大地會(huì)感冒嗎?松樹(shù)也蓋上了棉被,地上白白的一片。
哎?那是什么?在大地上有一個(gè)移動(dòng)的小白點(diǎn),難道是外星人?再一看哦,原來(lái)是一個(gè)學(xué)生呀,只不過(guò)頭上都是雪,已經(jīng)和大地融為一體從上面往下看。
雪,你可真調(diào)皮!房上也都是雪的痕跡,連房子你們也不肯放過(guò)嗎?
站在陽(yáng)臺(tái)上,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。老師又讓我們回憶來(lái)時(shí)的情景,人、汽車(chē),是什么樣的,是呀!人把自己裹得像個(gè)大粽子,汽車(chē)慢吞吞的像個(gè)小甲蟲(chóng)。
那節(jié)作文課,可真令我難忘。
難忘的作文400字 篇3
三年級(jí)時(shí)換過(guò)一次班主任,原來(lái)的班主任懷孕了,換成另外一個(gè)老師了,她姓葛。
她很?chē)?yán)厲,記得有一次我背書(shū)沒(méi)有過(guò)關(guān),他放學(xué)后,他把我和另外幾個(gè)小孩叫到了辦公室他一開(kāi)始嚴(yán)厲的批評(píng)我們,然后讓我們背完書(shū)再回家。
然后我們背了一會(huì),有幾個(gè)人已經(jīng)背完了走了,但我就像被施了魔咒一樣一句話(huà)也沒(méi)背下來(lái),最后別人走光了,辦公室中的老師也回去了。五點(diǎn)多了,我要知道我們那時(shí)四點(diǎn)半就放學(xué)了,只剩下我和葛老師了,她也很著急,但她沒(méi)有丟下我就走而是一句句的帶我讀,一段一段的背,終于經(jīng)過(guò)了她的細(xì)心輔導(dǎo)我終于背好了,但背的坑坑洼洼的,老師吐了口氣,讓我回家再背背,明天早上她在她那再背一遍。
她還很善解人意,有一次我參加一場(chǎng)表演,第一次很成功的`進(jìn)入了決賽,但沒(méi)有取得理想的名次,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了班級(jí)。她看出了我的難過(guò),過(guò)來(lái)一次又一次的幫我解開(kāi)痛苦,可我那時(shí)太任性,竟然反抗她的說(shuō)法。她也沒(méi)有生氣,而是繼續(xù)鼓勵(lì)我。
四年級(jí)了,原來(lái)的班主任又回來(lái)了。
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她又回去教一年級(jí)的語(yǔ)文了,有時(shí)在校園里還可以遇見(jiàn)她,但到了六年級(jí)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
但,她在我的腦海里,卻遲遲不散。
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