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    協(xié)作作文400字

    時(shí)間:2024-03-13 11:42:27 400字作文 我要投稿
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    協(xié)作作文400字

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的協(xié)作作文400字6篇,歡迎大家分享。

    協(xié)作作文400字

    協(xié)作作文400字 篇1

      咋一聽(tīng)到“妥協(xié)”二字不免讓人與“弱懦”,“沒(méi)骨氣”,“沒(méi)志氣”等等負(fù)面詞性聯(lián)系在一起,特別是和一句經(jīng)典回答一起使用時(shí):我那時(shí)真的是沒(méi)辦法。。其實(shí)細(xì)品下來(lái),它還真不只是這么個(gè)意思。當(dāng)然,請(qǐng)注意了,我說(shuō)的是“不只是”。

      人人心中都有一座天枰,與自己心中逐漸形成的價(jià)值觀相匹配,因而它的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是應(yīng)人而異的,絕非和諧統(tǒng)一的。當(dāng)我們?cè)跀?shù)次或者不計(jì)其數(shù)次的撞南墻仍舊未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí);在我們一味意氣用事,明知道不可為而為之,或早已預(yù)料結(jié)果除了兩敗俱傷還是兩敗俱傷時(shí),亦或在我們?yōu)榱怂^的面子,寧愿丟棄里子,就那么一怒沖冠倉(cāng)忙之間做出殺敵一千自損八百的決定時(shí),也許把妥協(xié)列為選項(xiàng)之一未免不是一件好事。因?yàn)橐粫r(shí)情緒是可以平復(fù)的,而決策所造成的`損失很可能是長(zhǎng)期無(wú)法挽回的。

      妥協(xié)很多時(shí)候是一種明智的利益均衡分配策略,其最終的利益分配結(jié)果是同個(gè)人當(dāng)時(shí)的能力相匹配的,這種能力可能是口頭上的一時(shí),也可能是自身“大神級(jí)”能力的基本配置。如果你的妥協(xié)能讓你由一時(shí)的不愉悅換取來(lái)長(zhǎng)期的愉悅,那你的妥協(xié)應(yīng)該就是值得的,如果你的妥協(xié)讓你一直處于極度消極的狀態(tài),那很可能是你自身能力出了些許問(wèn)題,找到這些問(wèn)題,盡自己能力改之,那么也許在下一局你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

      人生的路還很長(zhǎng),沒(méi)必要為一時(shí)的失落而喪失斗志,不然,那可真是得不償失了。

      謹(jǐn)以此文督促自己,時(shí)刻不忘初心。

    協(xié)作作文400字 篇2

      這個(gè)暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂(lè)一夏,樂(lè)一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

      在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長(zhǎng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。

      “細(xì)水長(zhǎng)流”活動(dòng)的內(nèi)容是把豎著劈開的pc管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒(méi)有成功。

      時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(zhǎng)龍。球放下來(lái)了,順著我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的.管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

      這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

    協(xié)作作文400字 篇3

      盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽即將開始了。

      中午,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵(lì),爭(zhēng)取獲得第一名。作為我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的一員,我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠,又擔(dān)心自己失誤影響比賽成績(jī)。

      終于,輪到我們上場(chǎng)了。四年級(jí)五個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)繩隊(duì)伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽開始了。排頭陸水儀機(jī)靈地跑到長(zhǎng)繩中間,跳了起來(lái)。接著,施杭和黃怡韻也一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去。輪到我了,我心跳加快了,“撲通”“撲通”地直跳,我閉上眼睛,跳了過(guò)去。慢慢地,我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的啦啦隊(duì)使勁地為我們加油、吶喊。當(dāng)我們跳到第四圈時(shí),由于我跳得太里面,不小心頭鉤到了繩子,影響了后面的同學(xué)。正當(dāng)我懊悔時(shí),后面的周嘉陽(yáng)輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到,跳到第六、七圈時(shí),周嘉陽(yáng)連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時(shí),只聽(tīng)一旁的薛老師說(shuō):“不要緊張,要穩(wěn)!蔽覀冇终一亓擞(xùn)練時(shí)的感覺(jué)。我們一個(gè)接著一個(gè),跳得十分流暢。一旁的加油聲越來(lái)越響,我們也越跳越有信心!巴!”裁判員的`哨聲響起。我們一共跳了244個(gè)。我們焦急地等待著最后的比賽結(jié)果。當(dāng)裁判員老師宣布:“四年級(jí)組冠軍是四(5)班。”時(shí),我們情不自禁地跳了起來(lái),歡呼雀躍。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

      這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽!跳長(zhǎng)繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我么團(tuán)結(jié)合作的精神。

    協(xié)作作文400字 篇4

      團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

      某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō):“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰(shuí)的小球出得慢,誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)!蔽鍌(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說(shuō):“開始!”只見(jiàn)年齡最小的.小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái),最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō):“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái),全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起!”

      上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團(tuán)結(jié)合作,那么一個(gè)也活不了;相反,若團(tuán)結(jié)起來(lái),則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國(guó)人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍,三個(gè)人是一條蟲”,就是因?yàn)椤案C里斗”,團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng),這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神,因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

    協(xié)作作文400字 篇5

      周三上午第四節(jié)課,我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),舉行考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲——“車輪滾滾”。即使風(fēng)涼絲絲的,但我的心卻無(wú)比熾熱,更是激動(dòng)!再看看同學(xué)們,那可是算意氣風(fēng)發(fā)了,臉上始終掛著自信,嘴角久久地上揚(yáng)。我們小組像風(fēng)一樣忙碌起來(lái),開始各自的分工。我和季宇璇一張張地將報(bào)紙疊成兩層,之后遞給董子昂和呂大慶來(lái)粘好。我和季宇璇心連心,一會(huì)兒就疊好了一份,交到董子昂手里。董子昂和呂大慶一起干活,有條不紊。而吳政霖和王乘旭則三下五下就搞定了“合體”的工作。我為我們這一小組的團(tuán)結(jié)和默契而深深感到高興。可是一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)鄰組比我們進(jìn)度快,一下子節(jié)奏全被搞亂了。我們都開始急,各自手忙腳亂。我們的精英領(lǐng)袖吳政霖看見(jiàn)這樣子,立馬開始一點(diǎn)點(diǎn)指揮,把原本像無(wú)頭蒼蠅的我們調(diào)理的`井井有條。

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的制作后,我們小組的“車輪”已經(jīng)大功告成了!我們迫不及待地鉆進(jìn)去,縮著背,貓著腰,低著頭,可以用“摩肩接踵”毫不為過(guò)。我站在最后,雙手舉起來(lái),頂著報(bào)紙,一點(diǎn)也不自在。不知我們小組誰(shuí)喊了一聲“開始!一二一!一二一!”我們的斗志都被激發(fā),奮勇向前。我摸著報(bào)紙,既不敢使勁碰它,又不敢松懈,腳走著小碎步,一點(diǎn)一點(diǎn)龜速前進(jìn)。最終,我們奪得了冠軍!

      望著天,我明白了:有些成就與榮譽(yù)是不能一個(gè)人完成的,要與別人協(xié)作才能獲得成功,品嘗勝利的果實(shí)。

    協(xié)作作文400字 篇6

      在無(wú)奇不有的大自然里,動(dòng)物界的奇事可謂是層出不窮。

      我們?nèi)祟愐灿羞^(guò)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,在動(dòng)物界里有這樣的例子。比如說(shuō),螞蟻和大象,一個(gè)高大危猛,一個(gè)如米粒大小。在平常人眼里,一個(gè)渺小的螞蟻怎能同一個(gè)龐大的'大象相提并論呢?

      又是一個(gè)晴朗的日子,動(dòng)物們?cè)谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是舉重比賽!稗Z―”大象邁著沉重的腳步走進(jìn)了賽場(chǎng)。全場(chǎng)動(dòng)物觀眾立即歡呼起來(lái)。緊接著一隊(duì)螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了賽場(chǎng),觀眾們仔細(xì)看罷,便嘆了一口氣!鞍エD”。

      “咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的比賽即將開始,請(qǐng)安靜!”裁判摸了摸雪白的長(zhǎng)胡子,大聲說(shuō)道,“比賽開始!”

      正要比賽的時(shí)候,一只螞蟻看見(jiàn)比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,忙上前去安慰說(shuō):“別怕,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝?gòu)?qiáng)的!”那只螞蟻聽(tīng)了,終于鼓足了勇氣。

      “請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長(zhǎng)鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后!皽(zhǔn)備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場(chǎng)觀眾激動(dòng)不已。幾分鐘過(guò)去了,大象絕得太輕了,好像沒(méi)有似的,便坐了下來(lái)。

      “螞蟻隊(duì)勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

      萬(wàn)眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團(tuán)結(jié)就是力量!

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