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    寫(xiě)的作文400字

    時(shí)間:2024-03-18 08:04:35 400字作文 我要投稿
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    寫(xiě)的作文400字6篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫(xiě)的作文400字6篇(實(shí)用)

    寫(xiě)的作文400字 篇1

      昨天,我和媽媽、王志遠(yuǎn)、阿姨一起去愚池公園看荷花。

      剛剛下了一場(chǎng)雨,樹(shù)葉上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我們沿著香味向前走去,只見(jiàn)前面有一大片荷塘。荷塘里荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。走近細(xì)看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的.。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷著葉子還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來(lái)滾去的,在陽(yáng)光照耀下發(fā)出七彩的光芒,像是雨后的彩虹。在片片荷葉之間,開(kāi)著幾朵美麗的荷花,有的花瓣全展開(kāi)了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開(kāi)始調(diào)謝了,露出了一個(gè)個(gè)的小蓮篷。

      一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

      咦,在荷塘中飛來(lái)飛去的是什么?哦,原來(lái)是幾只紅蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一會(huì)兒飛到荷花上,貪婪地聞著荷花的香味,吻吻花瓣,一會(huì)兒又飛到荷葉間去了。水里有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在荷葉間游來(lái)游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。"荷花荷葉在風(fēng)中為我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。

      荷塘的風(fēng)景如畫(huà),真令人流連忘返。

    寫(xiě)的作文400字 篇2

      我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。

      我是一個(gè)九歲的小男孩。上三年級(jí),在班里頭個(gè)子不高也不矮。我的頭發(fā)黑黝黝的,我長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋,兩只大眼睛又圓又亮。但現(xiàn)在我可不敢輕易去笑,因?yàn)槲乙恍,就?huì)露出不爭(zhēng)氣的小白牙。我正在換牙,牙齒少了好幾顆呢!

      我平常都喜歡穿顏色深一點(diǎn)的.上衣,比如黑、棕、草綠等。我下身喜歡穿蘭色的褲子。我的性格很溫和,所以我有很多很多的朋友。同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我有很多的愛(ài)好,比如打羽毛球、跑步、畫(huà)畫(huà)等。但是我最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng),不論在家里還是在學(xué)校里。只要一有時(shí)間我就盡我自己的力量去做一些力所能及的勞動(dòng)。

      前幾天,一場(chǎng)大的沙塵天氣過(guò)后,我們家到處都是一層塵土。我就對(duì)媽媽說(shuō)“我來(lái)幫你拖地吧!”說(shuō)干就干,我先跑到衛(wèi)生間拿了拖把,然后我先到餐廳用拖把一下一下的在地上拖來(lái)拖去,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間餐廳就拖完了。餐廳拖完了以后,我又跑到衛(wèi)生間把拖把放到一個(gè)裝了半盆水的盆子里沾了一下,拿起來(lái),再一拉水就全擠干了。拖把也干凈了。我又去我的房間、爸爸媽媽的房間接著拖。就這樣,我一直干了半個(gè)多小時(shí),累得我滿頭大汗。但是看到被我拖得煥然一新的地板,心中高興極了!

      怎么樣,通過(guò)上面的介紹,你們是不是已經(jīng)了解我了呢?我是不是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生呢?

    寫(xiě)的作文400字 篇3

      我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸母親都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

      我依稀記得,過(guò)去的`馬路寬敞,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F(xiàn)在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn),小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子?墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?

      我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

      綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng),也是我們大家的夢(mèng)。

    寫(xiě)的作文400字 篇4

      走進(jìn)春天,花草像趕集似地聚攏在你的面前,向你微笑向你絮絮低語(yǔ)。它們爭(zhēng)奇斗艷。桃花好像在對(duì)梨花說(shuō):”你的花瓣是白色的,而我呢,白中透紅—粉紅色,你哪兒有我漂亮?“梨花不服氣的說(shuō):”我的`花瓣雖然是白色的,但是白色純潔,干凈,要是你不服氣,咱倆可以比比美!“話音剛落,桃花就飛快地”跑“來(lái)和梨花比美。

      走進(jìn)春天,流水嘩嘩地作響。走進(jìn)小溪,滿目青翠,就連衣服都映成了淡淡的綠色。微風(fēng)拂過(guò),小溪邊的柳條隨風(fēng)飄起來(lái),在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

      走進(jìn)春天,一座座長(zhǎng)滿樹(shù)木的山峰展現(xiàn)在你的面前,青青的山上滿目蔥綠,鳥(niǎo)兒歡快地叫著;樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。

      下雨時(shí)的春天也有一番奇麗的景象。牛毛似的細(xì)雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉更綠了;落在花朵上,花朵更鮮艷了;落在人們心田里,人們更加欣喜了。樹(shù)木,花朵,凡是富有生機(jī)的事物都沉醉于這蒙蒙細(xì)雨之中了。

      春天的美麗景色,使我明白了著名詩(shī)人杜甫《絕句》中的”遲日江山麗,春風(fēng)花草香“的真正含義。這是對(duì)生機(jī)勃發(fā)的春天的真實(shí)寫(xiě)照。

    寫(xiě)的作文400字 篇5

      早就聽(tīng)說(shuō)武夷山的奇峰怪石,山清水秀。這回終有親眼目睹的機(jī)會(huì);疖囆旭偭耸畮讉(gè)小時(shí),抵達(dá)了目的地。

      古人日:“山不在高,有仙則銘。水不在深,有龍則靈!蔽湟纳剿谜諔(yīng)了這句話。說(shuō)到游覽山水,乘竹筏順流而下,飽覽美景,那是最愉快不過(guò)了。船夫喊了一聲:“起程了!”竹筏慢慢得動(dòng)起來(lái)。武夷山有著名的.久曲溪,首先來(lái)到了二曲,有仙館巖。三曲有小藏峰,試劍石,金雞洞,仙釣臺(tái)。四曲有大藏峰。五曲的更衣臺(tái)……最令我感嘆的是——九曲。前方不遠(yuǎn),有一頂“烏紗帽”,跟古代官員戴的烏紗帽還真像呀!九曲的水最清,溪流漫過(guò)竹筏,腳踩在冰涼的碧水,眼觀迷人的風(fēng)景,真是令人心曠神怡。

      武夷山傳說(shuō)是有個(gè)叫彭祖的人,帶領(lǐng)他的兩個(gè)兒子彭武和彭夷開(kāi)辟了九十九峰、三十一巖,后人為了紀(jì)念他們的功勞,就用彭祖的兩個(gè)兒子的名字,把這兒叫捉武夷山。

      武夷山不光是山水美,還有許多的民間傳說(shuō),朱熹與麗娘,樵子與漁郎還有一副對(duì)聯(lián):喜無(wú)樵子復(fù)觀變,怕有漁郎來(lái)問(wèn)津……

      人們常說(shuō):“桂林山水甲天下。”但我認(rèn)為,武夷山水更美。

      朋友,您是否有機(jī)會(huì)也會(huì)身臨其境體味一下。

    寫(xiě)的作文400字 篇6

      現(xiàn)在我是勞動(dòng)街六年級(jí)的一位小學(xué)生,回想起我那原來(lái)的母校,便會(huì)想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。

      見(jiàn)過(guò)代老師的人,都說(shuō)她眼睛美?晌也贿@么認(rèn)為,像我這樣調(diào)皮、好動(dòng)的孩子,老師一定會(huì)盯著我的'。果然,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我就被老師“逮”住了。語(yǔ)文課上,我在桌子里搞起“地下活動(dòng)”來(lái),忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴(yán)肅的眼神多么銳利,仿佛在說(shuō):“臭小子,給我認(rèn)真聽(tīng)課!蔽也唤澏读艘幌拢s快坐直身子,心想:這樣的眼神算美嗎?

      不過(guò),代老師的眼睛也有美的時(shí)候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見(jiàn)了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn)。”那溫馨和藹的眼神,真美!

      說(shuō)起來(lái)也怪,代老師的眼睛一會(huì)兒兇,一會(huì)兒溫柔,可我的學(xué)習(xí)在這雙眼睛的監(jiān)督、關(guān)愛(ài)下有了明顯的進(jìn)步。如果你問(wèn)我,我喜歡代老師的什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。

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