- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)老師作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文400字 篇1
我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺(jué)得最優(yōu)秀的一位老師還是劉老師。
老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),老師是人類(lèi)靈魂的.工程師。
劉老師是我的補(bǔ)課老師,記得我英語(yǔ)成績(jī)并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開(kāi)始為我的英語(yǔ)擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云。這時(shí),媽媽也沒(méi)了辦法……
在期中考試的前一天“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是劉老師,經(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語(yǔ),說(shuō)要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒(méi)有跟他任何的關(guān)系,而這個(gè)劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他,他也不會(huì)泄氣!到了補(bǔ)課班,劉老師早在教室門(mén)口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一課的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。
劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他。
老師作文400字 篇2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們回到了座位上,迎接數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一陣整齊的腳步聲在門(mén)外響起,果然是數(shù)學(xué)老師來(lái)了。數(shù)學(xué)老師頭發(fā)扎成了一個(gè)丸子頭,走起路來(lái)一晃一晃的,她有一雙大大的`眼睛和一張會(huì)講課的嘴巴,穿著花色的連衣裙。老師手上拿著四本書(shū),走上了講臺(tái)。
老師打開(kāi)班班通,找到課件,開(kāi)始講課,數(shù)學(xué)老師一會(huì)在黑板上寫(xiě)算式,一會(huì)又看看講臺(tái)桌上的教科書(shū),時(shí)不時(shí)的她也看看我們。
我忍不住和同桌講了幾句話(huà),只見(jiàn)一抬頭就看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師那一雙眼睛在盯著我,我感到一道嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),讓我渾身瑟瑟發(fā)抖,仿佛置身于冰天雪地之中,那目光猶如萬(wàn)根利劍向我射來(lái),我渾身生疼。
老師用她那有力的聲音對(duì)我說(shuō):“上課不要講話(huà),好好聽(tīng)課!”聽(tīng)了老師的話(huà),我連忙坐直,眼睛盯著黑板,認(rèn)真的聽(tīng)她講數(shù)學(xué)知識(shí)。老師每次講的那些知識(shí),我都用心記了下來(lái)。
老師是一個(gè)善良的園丁,用水滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師是一棵大樹(shù),為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光。
老師作文400字 篇3
星期五的下午,我們四、五年級(jí)的綜合實(shí)踐課改成了聽(tīng)曹文軒講座課,曹文軒的這次講座使我受益匪淺。
我們排好隊(duì),陸續(xù)來(lái)到了禮堂。我是曹文軒的小讀者,特別愛(ài)看他寫(xiě)的書(shū),今天能見(jiàn)到大作家,不禁有些興奮。
我一邊專(zhuān)注地聽(tīng)著曹老師的`講座,一邊用筆在本子上記錄著。曹老師送給我們了5句話(huà)。我不禁感慨到:有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是有學(xué)問(wèn)的。
曹老師送我們的第一句話(huà)是:“財(cái)富,不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下。”多么有震撼的話(huà)呀,財(cái)富并不離我們很遙遠(yuǎn),就是在我們自己的腳下,是要用知識(shí)挖掘出來(lái)的。
第二句話(huà)是:“未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的!边@句話(huà)的意思應(yīng)該就是:這個(gè)世界是應(yīng)該細(xì)心觀察,如果不細(xì)心觀察是毫無(wú)意義的。
第三句話(huà)是}“創(chuàng)造的自由,是無(wú)邊無(wú)際的”。這句話(huà)的涵意是:自己創(chuàng)造的世界,是無(wú)邊無(wú)際的。
接下來(lái)的這句話(huà),我有親身體會(huì):“好文章離不開(kāi)折騰”。是的,你想寫(xiě)出一篇好文章,用詞應(yīng)該反復(fù)推敲,反復(fù)折騰自己,才能有一篇好章。
最后一句話(huà)是:“天堂是一座圖書(shū)館”。我聽(tīng)了這句話(huà),有點(diǎn)糊涂了,這是什么意思呢?我絞盡腦汁地想,突然之間,腦子靈光一閃,這句話(huà)的意思應(yīng)該就是:天堂有很多學(xué)習(xí)的地方,你應(yīng)該去看,去研究才能從中獲取知識(shí)。
啊,這次曹老師的講座令我受益匪淺!
【老師作文400字】相關(guān)文章:
老師,老師作文推薦07-03
語(yǔ)文老師劉老師作文06-30
平易近人的語(yǔ)文老師作文-老師作文01-25
老師小學(xué)作文06-26
幽默的老師作文07-02
老師高中作文06-27