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表揚作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的表揚作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
表揚作文400字 篇1
被老師表揚是學生很高興的事。數(shù)學摸擬考過后，鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學沒幾個對的，“沒幾個對？”，我心里忐忑不安地想“我數(shù)學不怎么好，這道題應該錯了，可能是道難題吧!”懷著這樣的心情，我小心翼翼地打開卷子，一看老師所說的題目不禁喜上眉梢，我這道題是對的！。
隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學名字——龐楚和鄭俊涵！并請我倆讀一下自己的答案，我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后，聽到了老師一樣從容不迫的`表揚：“同學們，聽到了吧？這就是我們班里兩位女同學精彩的回答！希望你們再接再厲！”哧哧——真高興��！要知道數(shù)學我可不是天天能受老師表揚的！
“當當叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了，認真上了40分種的課，我早想出去伸展伸展四肢了，可是還沒等我將四肢伸出教室，就被鐘老師給叫了回來，我嚇了一跳，心想：“慘了慘了！不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓話了吧！？”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完，鐘老師就先樂呵呵地開口了：“鄭俊涵，不錯嘛！你不但能力期末考了優(yōu)秀，而且摸擬考試也考的挺好呢，看來你一到期末，爆發(fā)力還是不錯的哦！”聽到這句話，我可是“樂”上加“喜”，心里還來了點淡淡的小得意：鐘老師，您知道我爆發(fā)力不錯啦？”
每次受到表揚，我心里都很高興，對這門課的興趣和學習動力也添加了不少。不過呢，要想多多得到表揚還是要認真學習。
表揚作文400字 篇2
放學回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。我心想：媽媽這么遲還沒回家，一定又在加班，媽媽工作太辛苦了。我走進廚房，看到水槽里臟兮兮的，一疊惡心的碗筷泡在里面，還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。
說干就干，我先拿來一個盆子，擰開水龍頭，朝盆里放水，不一會兒，盆子的水滿了，我把碗筷放進盆里泡一泡。當我把碗拿出來擦洗的時候，那些碗油膩膩的，怎么擦也擦不干凈。這時，我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一瓶洗潔精，媽媽平時洗碗就是加點這個到水里，碗才洗干凈的。于是，我拿起洗潔精，擠了幾滴在海綿上，然后一手拿碗，一手拿著抹布擦洗，擦著擦著，整個碗變得滑溜溜的。忽然，手中的碗像一個淘氣的.寶寶，從我手中溜了出去，嚇得我手忙腳亂，連忙緊緊的抓著碗，再小心翼翼的放進水槽，最后用清水沖洗干凈。瞧，洗好的碗筷就像一個個剛剛洗完澡的小寶寶似的，又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。
我剛洗好碗，媽媽就回來了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷，豎起大拇指夸獎我。當然，得到媽媽的表揚，我心里像吃了巧克力一樣的甜！
表揚作文400字 篇3
人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移，都已經(jīng)淡忘了，但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天，我成為了一名五年級的小學生。當上第一節(jié)作文課的時候，我的作文以奇妙、大膽想象的內(nèi)容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候，我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著，那篇作文的題目是叫《未來的地球》，我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發(fā)展。老師對我作文的批語是：內(nèi)容豐富，想象大膽，努力。
我拿作文本的.時候，老師對我說我的作文非常好，不但想象內(nèi)容大膽，而且有創(chuàng)新精神，這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后，使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候，我覺得好像是自己顯示本領的時刻；當寫作文的時候，我感到無比的快樂；當寫作文的時候，我仿佛進入了我熟悉的世界。
我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界，是誰讓我喜歡上了閱讀課外書，是誰讓我增加了對作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。
多么美好的第一次啊！那一次使我真得很開心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！
表揚作文400字 篇4
我的班主任是一個獎懲分明的人，我心里一直記著一件事。在這件事情上，班主任處理問題的方式很恰當，該表揚的人不吝嗇，該懲罰的人也會給予相應的懲罰。
這是一次班級大掃除，全班都要參加。打掃開始的時候，班里的同學配合默契，但隨著時間的推移，班里也有少數(shù)同學放下清潔用具，然后偷偷溜走了。
這一次班里的打掃衛(wèi)生會被老師檢查，其他班的同學都表現(xiàn)出了團結(jié)，但是我的班一點都沒想到。最后堅持打掃教室的學生不到十人。班主任找了個時間過來看看。當他通過其他班的時候，其他班都很和諧，其他班的同學都在分工明確的.做自己的事。但是班主任來上課的時候，教室已經(jīng)空無一人，只有幾個學生在拖地擦窗戶。看到這里，班主任的臉色就不好看了。
晚自習來了，班主任手里拿著一小摞獎狀進來了。全班同學都不可置信地看著班主任，然后班主任當著全班的面給今天打掃衛(wèi)生的最后九個人頒獎。并且還大大表揚了班上的九個同學。班主任表揚了他們之后，停頓了一下。我們以為這就完了，沒想到班主任讓除了九個同學以外的所有同學都站起來。我站起來就很慚愧，打掃衛(wèi)生的時候跑了。
“你去操場跑五圈。跑完步，每人寫一千字的自我批評，反思自己這次的行為！”班主任很認真的對我們說。教室里所有站起來的學生都低下了頭。
贊美我的班主任，我的班主任是一個獎懲分明的人，講原則，給人以充分的信念。
表揚作文400字 篇5
你真棒！至今，那聲表揚還在我的耳邊流淌著，也許你會問不就有醫(yī)生小小的表揚嗎？有什么好稀奇的？這個說來話長，請聽我娓娓道來。
記得那天早上在宣布二年級期末考試的成績，本應該興奮，但是我的心里卻有無數(shù)只小兔子在亂撞，當老師緩緩念出我的成績時，我驚呆了！99分！下午，媽媽開完家長會，眉開眼笑地領我回家，我很奇怪媽媽提著大包小包，不累嗎？于是我接過書包，問：不累，你的好成績就是媽媽的.大力丸。嘻嘻！我躲到一邊偷笑。
回到家里，我解下書包，拉開拉鏈，拿出試卷，三步并作兩步地交給媽媽，媽媽打開試卷，看了起來，一會兒點頭，一會兒微笑。末了，媽媽說了一句話，只有三個字：你真棒！
表揚是一顆甜甜的巧克力，讓你心里甜滋滋；表揚是一杯牛奶，讓你在寒冷中全身熱乎乎；表揚是一顆糖果，讓你的心猶如抹了層蜜�？偠灾远傊�，表揚是一句話，讓你的人生不再有自卑！
時間老人在快馬加鞭，但那一句表揚還在上空飄著，在我耳邊飄著，最后，深深地嵌入了我的心中��！
表揚作文400字 篇6
”加油！爭取下次考得更好“，這句話一直在我的耳畔回響，這是我在四年級期中考試考了全年級第五，全班第一成績時，被爸爸媽媽表揚得一句話。
在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績，爸爸打開手機一看，我們倆都有點不相信自己的眼睛：數(shù)學100分、英語100分、語文94。5分，全班第一，年級第五！我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚，我有點害羞了，但是我心里還是非常開心得，我抬頭看了看天空，這時的太陽光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表揚很豐富，有的拍拍手笑著對我說”洋洋，加油！要再接再厲“；有的伸出大拇指對我說”考得不錯，繼續(xù)努力；還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點的點頭，此時此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷，我感到無比開心！無比自豪！
從這次表揚里我明白了，有付出才有收獲！我經(jīng)過半個學期的'努力，在老師和爸爸媽媽的教導下，我考了一個理想的成績。
千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學習，爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣，帶領大家全面發(fā)展，為我班增光添彩！
表揚作文400字 篇7
我是一個四年級的女生，別人都說我太瘦，可我覺得瘦挺好的！吃的少，占得小嘛！我長得整體還不錯！一雙丹鳳眼，鼻子小小的，媽媽說我長得秀氣的很。好了，言歸正傳，還是來說說我的三大必殺技吧。
第一：跳舞好！三歲半媽媽就送我去學舞蹈，在所有的才藝中我最喜歡的就是舞蹈了！去年，我參加舞蹈大賽還得了獎呢！覺得自己就像一個舞蹈仙子！穿著美麗的裙子，很多小仙女圍著我……我還是班里的'舞蹈公主呢！
第二：能吃苦！學習舞蹈很辛苦，特別在跳芭蕾的時候腳可是練得很疼的！別人都在叫苦叫累，而我還是一如既往地認真練習！在練跆拳道對抗賽時，我的手臂都被對手踢青了，可是我還是堅持著，最后終于將對手打敗了！
第三：不記仇！有一次和一個朋友鬧了別扭，她說：不要再和我玩了！而且還狠狠地踢了我一腳。當時，我很生氣，眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn)�？墒堑搅说诙�，她過來向我道歉，我當時都蒙了，后來才想起昨天的事情。笑著和她道：沒關系！她居然很吃驚地看著我說：“王思源，你一點也不記仇，真好！”
聽了我的故事，你們是不是覺得我很棒呢？如果是，那就請將我表揚！
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