【精品】人的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的人的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

人的作文400字 篇1

　　我最敬佩的人，就是我們班主任張老師。

　　張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細(xì)泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。

　　張老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識淵博，每次上課引經(jīng)據(jù)典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。

　　張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。

　　張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的'成長，她不但教我們知識，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二ooo后，一個個嬌生慣養(yǎng)，初到學(xué)校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示范，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無巨細(xì)的指點著我們，照顧著我們。

　　我最敬佩的人不是文學(xué)巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認(rèn)真、充滿愛心的人。

　　張老師，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！

人的作文400字 篇2

　　在生活中，我有許多敬佩的人如：勤勞的媽媽、認(rèn)真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴(yán)。她長著一雙明亮而有神得大眼睛，她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長，她令我佩服的是她不但學(xué)習(xí)好每次都考100分而且他還很勤勞！下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧！

　　我記得有一次數(shù)學(xué)老師在黑板上出了20道題，讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了，于是下課我去找行嚴(yán)，“行嚴(yán)別寫了，下節(jié)課再寫吧！咱們玩去�！笨墒切袊�(yán)說：“不行，你們先去玩吧，我寫完了再去�！彼�說完又繼續(xù)低下頭聚精會神的.寫。

　　過了一會我回到教室，看到行嚴(yán)寫完了，但是他又在復(fù)習(xí)語文。我再次跑過去又說：“行嚴(yán)你現(xiàn)在可以玩去了吧？”“不行，我在復(fù)習(xí)語文，一會要考試，難道你不復(fù)習(xí)嗎？”行嚴(yán)說。我心想：行嚴(yán)好認(rèn)真啊！我真佩服他能有這種學(xué)習(xí)的勁頭！我也要向他學(xué)習(xí)。

　　我還記得二年級的時候，星期一今天本來是我的值日，可是我一到學(xué)校，行嚴(yán)就說：“希雨，我?guī)湍阕鲋等瞻�！”“不用了，我來吧！”我說。這時檢查衛(wèi)生的同學(xué)來了，檢查的給我們星期一打了滿分�！爸x謝班長！要不是你今天我們得分就得不了滿分了！”我的話音剛落，行嚴(yán)就說：“不用謝，這是同學(xué)之間應(yīng)該的！”我又心想：我一定要想行嚴(yán)學(xué)習(xí)！

　　這就是我身邊敬佩的人，你敬佩你身邊的誰呢？趕快告訴我吧！

人的作文400字 篇3

　　曾經(jīng)看過一張海報，在孩子腳上穿著兩只不同樣式的鞋子但是兩只鞋都還是好的，而在身旁的父母腳上剩下的那只鞋卻都是穿孔的，有時候父母雖然給不了我們所有，但所給我們的一定是他們最好的。

　　這句話真是戳到心窩里去了，不管是貧窮的父母、富有的父母、還是聰明父母或者愚鈍的父母......他們都傾其所有給子女，老爸曾說過要為兒女“鞠躬盡瘁”，而我們很多人也多是在“養(yǎng)兒方知父母恩”時才理解到這一切。但是，什么時候都不晚，一個擁抱，一個貼心的`問候，都能讓我們之間所有的隔閡煙消云散，珍惜現(xiàn)在這一切吧。

　　我雖然沒有嫌棄父母的貧窮，但是在一些問題的看法上還是有很多相左的地方，導(dǎo)致和老爸關(guān)系有一陣子不夠融洽，對老媽也稍有怨言，現(xiàn)在雖然不能給老爸多一些關(guān)心和溫暖了，但自己現(xiàn)在也想開了這些矛盾和問題，只能在以后多給老媽一些關(guān)愛了。

　　每個人的成長歷程不同、所聽所想不同、所處的時代也不同了、教育方式和條件也不同，所以我們總有觀點和想法沖突的地方，多一些尊重、理解和溝通，再多一些謙讓。家人，我們這輩子只有那幾個，多些珍惜這一切吧。

　　父母雖然在物質(zhì)上沒有給我什么好的，但是他們給了我生命，把我養(yǎng)大成了人，給了我們真正的父愛和母愛，我沒什么可以做的，只是在他們有生之年，好好孝敬父母，讓他們安度晚年！