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實(shí)用的協(xié)作作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的協(xié)作作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
協(xié)作作文300字 篇1
人與人之間要互相幫助,工作才干趕快完結(jié)。同學(xué)之間能一同協(xié)作,工作也會(huì)更順暢、更夸姣。
假如同學(xué)之間沒(méi)有了協(xié)作,那么工作也會(huì)做不完;假如同學(xué)之間能協(xié)力協(xié)作,工作的時(shí)刻也會(huì)削減許多,也能更順暢完結(jié)。
上課時(shí),教師常常要咱們做陳述,共別離有甲、乙兩組,其間甲組每個(gè)人都平均分配到工作;而另一組則是把工作都推給一個(gè)人做,效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時(shí),分紅二隊(duì),其間一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把對(duì)員都集合到中心,但是另一隊(duì)不同,隊(duì)長(zhǎng)跟隊(duì)員闡明打躲避球的作業(yè),并且把隊(duì)員渙散,競(jìng)賽開(kāi)端后,集合在中心的那組,每個(gè)人都只顧著搶球,效果搶成一團(tuán),而輸了競(jìng)賽,在這次的競(jìng)賽中也學(xué)到了協(xié)作。
協(xié)作不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,更能有用的解決問(wèn)題。唯有發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精力,才干提高工作的效果。
協(xié)作作文300字 篇2
今天的心情受了點(diǎn)小小的“打擊”,一直是自我排解,用“硬扛”的`心態(tài)去對(duì)待。
到了晚上,還是忍不住拔了電話(huà)和朋友聊上一聊,沒(méi)有過(guò)多的期許,但骨子里還是有點(diǎn)想得到安慰吧。
令我沒(méi)有想到的是,他們也并不是很支持我,又或者說(shuō)我原本內(nèi)心是有偏向他們的觀點(diǎn)的,可是當(dāng)很直白地聽(tīng)到那些話(huà)語(yǔ)時(shí),我的心情莫名地五味雜陳。
與其說(shuō)自己有點(diǎn)兒被傷到的感覺(jué),還不如說(shuō)是被觸及到痛點(diǎn)吧。
有時(shí)候,一些事情真的只是一條導(dǎo)火索而已,原本只是尋求安慰,沒(méi)想到卻引出了那么多潛在的評(píng)判。
不得不說(shuō),我還是被說(shuō)動(dòng)了,雖然心里很不是滋味,但已經(jīng)真切地感受到曾經(jīng)所做的抉擇,不管是被動(dòng)還是主動(dòng)的,真已不再重要。
大家看到的都只是成果,誰(shuí)在乎你在過(guò)程跌過(guò)多少次,受過(guò)多少傷。
我妥協(xié)了,卻沒(méi)有覺(jué)得委屈了,畢竟這仍然是自己的選擇。
協(xié)作作文300字 篇3
人都說(shuō)螞蟻力氣大,今天我算見(jiàn)識(shí)到了。
今天,我在七里河公園里玩,看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大,小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣,一下子就把面包屑高高舉起?晌浵伣K究是小啊,沒(méi)走多遠(yuǎn)就又放下了。
我頓時(shí)好奇心大起,它是不是會(huì)放棄呢?
沒(méi)有,它開(kāi)始推。推了一段時(shí)間。但推了一會(huì)兒,螞蟻看起來(lái)有些疲憊,于是他又開(kāi)始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的`,螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了,洞口很小,怎么辦呢?
看家的螞蟻看見(jiàn)同伴找回了食物,開(kāi)始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽,面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)整個(gè)家族的螞蟻都出動(dòng)了。有的螞蟻在上面往下踩,有的螞蟻在側(cè)面往下拽,這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕,我很受觸動(dòng)。螞蟻雖然小,卻很有力氣;螞蟻雖然小,卻很有智慧;螞蟻雖然小,卻有團(tuán)隊(duì)精神。這正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀,如果我們沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有智慧的話(huà),我們就連一個(gè)小小的螞蟻也不如!
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)有智慧,有團(tuán)隊(duì)精神的人吧!
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