朋友的作文400字5篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文400字 篇1

　　朋友，是一輩子的；友情，是一生難求的。誰(shuí)都不喜歡孤單，誰(shuí)都會(huì)耐不住寂寞。因而人和人、人和物走到了一起，成為親密無(wú)間的好朋友。

　　我最好的朋友是——文字。因?yàn)橹挥兴�不嫌棄我，�?lè)意聽(tīng)我訴說(shuō)。當(dāng)我懊惱時(shí)，我會(huì)用文字寫(xiě)進(jìn)日記本；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我更會(huì)用文字寫(xiě)進(jìn)日記本，當(dāng)我悲傷時(shí)，我還會(huì)用文字吐露我的傷痛。

　　文字，從不會(huì)厭倦我的啰嗦，它是我一輩子的好朋友，它是塵封記憶的鑰匙，是我吐露心扉的地方。翻開(kāi)一本本泛黃的日記本，端詳著那并不太端莊的文字：一行行文字有多少老去的回憶，一段段文字留下了多少美好而又珍貴的記憶，文字記錄著我的'成長(zhǎng)。

　　從小，我就酷愛(ài)文字，這是一種發(fā)自心底的愛(ài)，說(shuō)不出來(lái)的味道。正因?yàn)檫@樣，無(wú)論我發(fā)生了什么事，我第一個(gè)想告訴的就是它，讓它也同樣感受到我的喜怒哀樂(lè)，讓它感覺(jué)到我有多么在乎它。文字，是我從小認(rèn)定的好朋友，我們之間許下很多誓言，我不會(huì)擔(dān)心忽然間有一天，它不再聽(tīng)我訴說(shuō)，離我而去。

　　當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友給你勇氣；當(dāng)你失敗的時(shí)候，朋友給你信心；當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，朋友和你一樣開(kāi)心；當(dāng)你傷心的時(shí)候，朋友比你更難過(guò)。不要錯(cuò)過(guò)了你的好朋友，一定要好好珍惜它他。

朋友的作文400字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，她叫：朱夢(mèng)媛，她是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班的，我們那個(gè)時(shí)候是最好、最好的好朋友。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，可愛(ài)的嘴巴，還有兩個(gè)小酒窩，烏黑的頭發(fā)。她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候不愛(ài)講話，現(xiàn)在呢？！她是超喜歡講話的咯！除了朱夢(mèng)媛，我還有一位好朋友，那就是黃斯琪，她超喜歡喜歡上網(wǎng)，不過(guò)，我和黃斯琪的相遇還真的`很奇怪，我們倆從幼稚園就是同學(xué)咯！朱夢(mèng)媛的夢(mèng)想是成為偉大的設(shè)計(jì)師，黃斯琪的夢(mèng)想是在微軟工作，而我，就是成為在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的明星。

　　我們?nèi)齻�(gè)就是影形不離的好朋友，我記得有一次，我生病了，朱夢(mèng)媛和黃斯琪馬上就來(lái)我家看我，我覺(jué)得好感動(dòng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)快六年級(jí)了。我們一起學(xué)習(xí)了六年了。我們有喜有悲，不過(guò)，我們最終還是和好了，我的童年里有她們兩個(gè)，我就已經(jīng)知足了。我喜歡朱夢(mèng)媛的傻笑、我喜歡黃斯琪的玩笑、我喜歡我自己的…

　　朱夢(mèng)媛在我們四年級(jí)的時(shí)候就走了，我害怕黃斯琪她也會(huì)走，那樣，我就會(huì)沒(méi)有朋友了的。我真心的祝愿朱夢(mèng)媛在成都，在新的環(huán)境里過(guò)得很好。也希望她會(huì)有更好的好朋友在那里陪伴著她。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?nèi)齻�(gè)人在一起的回憶。我永遠(yuǎn)都在你的身邊想著你。

朋友的作文400字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她就是我的——媽媽。

　　媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個(gè)博士。

　　媽媽為了使我健康成長(zhǎng)，經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)一些菜譜回來(lái)，自己在家里不停地嘗試新的花樣，讓我每天吃的菜都不一樣。媽媽的菜譜書(shū)上，有好多不同的'記號(hào)，會(huì)做的就拿便利貼貼著，有的貼到書(shū)角上，標(biāo)上日期。媽媽讓我品嘗食物時(shí)，是我的美食朋友。在她做的有缺點(diǎn)時(shí)，我也會(huì)提出，媽媽非但不生氣，還把它小心的記在本子上，再嘗試做一遍。

　　媽媽為了讓我學(xué)習(xí)穩(wěn)定，買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū)，有時(shí)我不愿意做，媽媽不會(huì)像別人那樣，強(qiáng)迫我去寫(xiě)，而是用溫柔的話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我要讓自己成為爸爸媽媽的驕傲，也就很自覺(jué)的乖乖做題了。

　　媽媽陪我講故事時(shí)，是我的老師朋友；媽媽在做美術(shù)作品時(shí)，我是媽媽的美術(shù)伙伴，她會(huì)向我請(qǐng)教；媽媽在我失落的時(shí)候，是安慰我的朋友，她的安慰能使我重新振作起來(lái)；媽媽在我生病的時(shí)候，是我的醫(yī)生朋友，在家和醫(yī)院來(lái)回奔波。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)我會(huì)牢牢的記在心里，我愛(ài)我的媽媽！

朋友的作文400字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友一飛，喜歡樂(lè)于助人！我們流傳著一句話：有事無(wú)事找一飛!

　　他身材高高的，尖尖的鼻梁。他酷愛(ài)看書(shū)，愛(ài)答題�？墒牵�我卻和他發(fā)生了一件天大的誤會(huì)。

　　那天，我們同時(shí)進(jìn)入興趣班大門(mén)，我剛巧碰到了我的另一個(gè)好朋友，便讓他幫忙把我的書(shū)包拿到班里，順手把手機(jī)也放了進(jìn)去。我剛剛和我的朋友沒(méi)走遠(yuǎn)，偶爾回頭看到他把我的手機(jī)拿出來(lái)，迅速向我看了看，然后連忙轉(zhuǎn)身。我驚訝極了，原來(lái)他也會(huì)做見(jiàn)不得人的`事。我生氣的跑到他面前，抓住我的書(shū)包帶子，就馬上用另一只手搶回我的手機(jī)便揚(yáng)長(zhǎng)而去。上課，我不愿意跟他做同桌了，不愿意問(wèn)他問(wèn)題了……

　　下課了，他擋住了我的去路，皺了皺眉頭問(wèn)我：“你怎么了，你為什么不理我？”我回嘴道：“我怎么了，為什么不問(wèn)問(wèn)你自己呢？”丟下這句話，我便離去，再?zèng)]回頭。

　　晚上，我玩著手機(jī)，突然有一通電話打來(lái)，原來(lái)是我的姐姐，我接聽(tīng)了電話，第一句話就是：“早上打給你為什么不接？”我呆住了，他是因?yàn)橛须娫拋?lái)，才拿出了我的手機(jī)，并不是有不良之心，我誤解了他，我決定跟他解釋清楚：是我誤解他了！

　　“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半”對(duì)��！朋友可以讓我們快樂(lè)，但沒(méi)了朋友，等于人生沒(méi)有了快樂(lè)，讓我們珍惜眼前，珍惜我們的朋友吧！

朋友的作文400字 篇5

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們也更喜歡拍照和展示朋友圈。分享朋友圈可以和遠(yuǎn)方的親朋好友分享，分享此時(shí)的快樂(lè)，但真的是這樣嗎？

　　8月5日，一位從北京來(lái)到青島的母親帶著8歲的雙胞胎姐妹去海邊玩，但母親帶去的地方是禁止游泳的標(biāo)志。從這個(gè)角度，我們知道了母親的.粗心和疏忽，然后悲劇就出來(lái)了。她本打算放松一下，但沒(méi)想到會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)孩子淹死。哪位媽媽坐在旁邊發(fā)朋友圈，回頭一看，孩子不見(jiàn)了，于是悲劇就產(chǎn)生了。一個(gè)人帶兩個(gè)孩子的時(shí)候，她更要警惕孩子的安全，現(xiàn)在還是危險(xiǎn)的海邊。她還發(fā)了朋友圈分享快樂(lè)和幸福。之后悲劇就來(lái)了。就是這樣的時(shí)候發(fā)朋友圈，讓人生走到了盡頭。這是母親的默認(rèn)�，F(xiàn)在的人都要發(fā)一張瘦臉瘦腿有斑點(diǎn)的朋友圈的圖。在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，

　　手機(jī)真的會(huì)死人。隨著科技和生活水平的提高，人們的意志在手機(jī)上更加壓抑和退化。我們應(yīng)該充分利用技術(shù)，而不是壓抑在技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)上。

　　手機(jī)雖然重要，但沒(méi)有指定的人值錢(qián)。希望我們不要沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)，回歸現(xiàn)實(shí)世界。

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