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行走作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的行走作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
行走作文400字 篇1
生命的消逝，恰是生命的另一種存在，是生命行走的另一種方式。
一個輪回的盡頭，是另一個輪回的開始。生命就是以這樣一種消 逝的方式舉行著永久的盛宴。
在這場盛宴中，個體生命的消逝使群體的生命行走成永恒�！奥� 紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔定庵的詩句不光昭示著落花有 情，也昭示著生命消逝的彌足珍貴。年年歲歲花相似，為的是有年年 歲歲的花凋零。今年的花朵以消逝的方式在進行著熱情的行走，它以 基因的形式，它以泥土的形式，它以養(yǎng)料的形式......確保著來年的花 像它一樣的`美麗、健壯，甚至比它更加的美麗、健壯。這樣，花的生 命的鏈條就環(huán)環(huán)相扣，永不斷絕。而試想，若有一種生命，它的個體 不會消逝，這個生命的群體會興旺發(fā)達?
在這場盛宴中，個體生命的消逝使另一生命行走成偉大。這一點 在人類的生活中顯得特別的鮮明。人類歷史和現(xiàn)實的星空中，固然有 一些星星在熠熠生輝，他們或是政治巨人，或是文藝巨匠，或是科學 大師......但為他們作奠基的一定還有不可勝數(shù)的肉體的生命、藝術的 生命、科學的生命......古人云，“一將功成萬骨枯”，多少成功的將 軍，面對閃閃發(fā)光的將星，流下了酸酸的淚水。
所以啊，面對消逝的生命，可以悲慨，可以淡然，但不要忘記跪 下來，掬起一捧熱淚!
行走作文400字 篇2
春天，無疑是一個充滿生機的季節(jié)，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的'悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！北居犊烤�，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最后還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這兩句表現(xiàn)了黃四娘家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數(shù)不多的一段安逸時光，讀了那么多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天里的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。
行走作文400字 篇3
成長，是一個不斷前行的路途。在這條道路上，我們欣賞世間美好百態(tài);我們辨別美丑善惡;我們戰(zhàn)勝困難挫折;我們告別依賴，然后慢慢茁壯成長。
童年的我，走在路上，路旁開滿鮮花，那是父母給予我們美好的環(huán)境和充分的滋養(yǎng)，而這路，也是父母拉著我走過。
少年的我，走在路上。路上飄著書香，我走過充滿書的道路上，學習不少的知識，也了解了生活的酸甜苦辣。
此時的我正處于青少年的階段，也曾經(jīng)幻想過以后的路是否艱辛，也迷茫漫漫書海，何時才能逃出?可是聽父母講，青少年階段是美好的階段，無憂無慮，自由。長大后的道路是困難的。一步一步朝前走，一天一天我也成長著，可怕的不是遭遇困難，而可怕的是不敢面對困難，前方道路有無數(shù)個未知的困難，我們不要氣餒，不要后退，要勇敢的面對。生活本來就是一個不斷遭遇困難又不斷戰(zhàn)勝困難的過程，對嗎?
逐漸走在生活成長的道路上，我們的`父母松開了拉我們的手，告訴我們自立。當分岔路口出現(xiàn)，我們不知如何選擇時，我們的親人朋友出現(xiàn)，指引我們行走的道路，在遭遇挫折，即將絕望時，又是他們安慰我們學會勇敢和堅強。所以在成長的道路上，親人和朋友的陪伴也必不可少。
在這條充滿艱辛與幸福的道路上，我們學會勇敢，學會堅強，我們學會豐富的知識，我們認識各樣的人群行走在幸福的路上
走在路上，我們收獲幸福，戰(zhàn)勝困難，使這條成長之路變得更加溫馨，更加芬芳。
行走作文400字 篇4
昨天，我的朋友高奇在籃球場上活動時，不小心滑倒了，把左臂摔骨折了。當時我并不知道是這樣子，而是有同學說高奇去醫(yī)院拍片子去了。
到了晚上，我們回到宿舍里，剛說到高奇，便看見高奇笑著走了進來。我們宿舍的同學都去問他怎么樣了，嚴不嚴重。接著看他拉開羽絨服，左胳膊被一層厚厚的石膏裹著，顯然是骨折了，我們又問他："高奇，你疼嗎？"他卻笑著說："一點都不疼！"我聽了高奇的話，便想起了個故事。
是這樣說的，有個初二的`學生也是把胳膊摔斷了，當他的同學把他送上救護車的時候，他卻絲毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他堅定地要求同學們給他筆和紙，還說："既然我的右臂斷了，我就應該給左手一次機會，讓它也練習寫出美觀大方的字體。"
每次我問高奇，他總是說沒事的，一點都不疼。自從他那天晚上從醫(yī)院回來，我發(fā)覺他對于每件事的看法都是以快樂、好的那一方面去想的。事實上我們?nèi)ハ雴栴}的時候完全可以從好的一面去想。凡事都往好處想，再苦也能笑一笑。
行走作文400字 篇5
“行走在天涯。”這句話大氣磅礴，這句話灑脫，這句話富有氣概。“天行”就是你的名字，也是你的個性。圍棋是我的一個愛好，八月份，我去武漢參加圍棋比賽。第一屆便碰上了你，我敗了，可雖敗猶榮。你下棋是穩(wěn)若磐石，指點江上，激揚文字，步步滴水不漏，讓我愕然�？v覽圍棋江湖，一個女子竟能如此大氣又兇悍，我抬起頭，看見的卻是一頭精神的，亂蓬蓬的短發(fā)和一張清秀的臉，但你讓我折服了。
我們一見如故相見恨晚，成了棋盤上的對手，生活中的摯友。最后，你拿到了第二名，我名落孫山。本以為你會生氣，氣你僅為一點點與第一名失之交臂。頒獎過后，你來找我，我看見你的'臉，臉上是燦爛的笑容，仍舊那樣精神，那樣活力四射�？匆娢业谋砬�，你說：“喲，看我拿第二，是不是很羨慕呀？”我撲哧笑出了聲，隨即，你銀鈴般清澈的笑容又傳入我的耳邊…分別前，我們一起拼裝你的獎品四驅(qū)車，你心靈手巧，靈巧的手指將令我眼花繚亂的零件輕巧玩弄于指間，不一會兒便將它拼得有模有樣，令我大開眼界又連連稱奇。
不論有多么不舍，我們依舊等到了那一刻——分別。你說，笑是你的標志。分別前你仍舊不忘笑，那天的笑容給我烙下了深深烙印。我也笑著向你招手，一直到你的影子在我的視線中模糊。而你依然那么灑脫地給我留下了一個堅毅又燦爛的背影。天行，愿你在天邊越走越好，在自己的天地里走得越走越輝煌。
行走作文400字 篇6
在一場激烈的戰(zhàn)爭中，我們的軍隊遭受了災難性的失敗。只有幾個沒有盔甲的小士兵準備逃到后面的山林里。敵人在后面追趕，他們拼命跑在前面。，一個小兵閉著眼睛，瘋子一般向前跑。沖到隊伍的前面。他看見了，其他人都跟在他后面跑。心想:哈哈，我是跑得最快的。我一定是唯一一個從敵人的魔掌中逃脫的人。而另一個跑得更慢。他仔細地盯著地面，觀察地形，所以他跑在隊伍的后面。不久，沖在前面的士兵被一個坑絆倒了，重重地摔了一跤。我腿上的骨頭斷了，我再也站不起來了。我最終死在了敵人的鐵蹄下。但是跑在后面的士兵成功地進入了樹林。逃脫了敵人的追擊。
在人生的旅途中，我們不應該只為夢想而前進。有時我們不得不低下頭，尋找道路，一步一步地發(fā)現(xiàn)我們的.處境，不要目標太高。就像人們走路一樣，如果我們走得太遠，我們就會摔倒。
在學習中，不要想著放學后如何玩耍。思考如何在考試中獲得滿分。通往成功的道路是漫長的。這不是一步到位的過程。而是由無數(shù)的小步驟預示的。只要你不停止。不要停下來，不要想旅程有多遠。就一步，再走一步。我們最終會到達成功的另一面。
行走作文400字 篇7
我們每一個人都希望能夠過上幸福的日子，有一篇文章名叫《留住幸福的種子》，文章的主人公就是一個渴望幸福的人，他是一個孤兒，唯一的家產(chǎn)就是一袋豆子，但他無論多么饑餓也不愿去用那袋豆子充饑，幾次險些餓死，很多人對他的行為疑惑不解。原來他是想在春天播種這些豆子，他勤奮的耕耘，到了秋天，他收獲了十倍的種子。但他并沒有就此滿足，他還想要更多的種子，更多的幸福，他留住了這些豆子，到第二年又再次播種。日復一日，年復一年，種了又收，收了又種，終于他的房前屋后到處是豆苗，屋里儲藏了許多豆子，他告別了貧困，成了富裕戶成了大富豪。
故事里的孤兒在快要餓死的時候也沒有去碰那袋豆子，因為他有更長遠的打算，他用自己勤勞的雙手告別了貧困，從此過上了幸福的生活。這個孤兒的`結局是美好的，他的故事是否也告訴了我們一個深刻的道理：在你走投無路的時候，不要放棄，也不要就此失去信心，冬天來了，春天還會遠嗎？風雨過后，迎接我們的一定是美麗的彩虹。我們只要還有一線希望，就不能放棄。不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個希望等待著你。擁有希望，就好比握住了生命的火炬，你要做的就是通過萬般努力將它傳遞下去，讓它照亮每個人的人生道路。讀完這個故事，我對幸福又有了更深一層的理解，幸福就是希望！
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