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（合集）描寫幽默的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫幽默的作文400字8篇，歡迎大家分享。
描寫幽默的作文400字 篇1
我有一位兇猛而又幽默的長輩，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對細(xì)迷眼兒，一個塌鼻梁，嘴唇很厚，但特別富有表情，高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；不高興時，那兇猛的`表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山。 他對我要求非常嚴(yán)格。記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，我放學(xué)回來一進(jìn)屋，他就問：“今天語文考得怎么樣呀？”“還可以！”我答道�！敖裉炜剂耸裁磧�(nèi)容？”我應(yīng)道：“填空、組詞、閱讀……�！币恍瞧诤�，老師發(fā)試卷了，哇！我只考了80多分。放學(xué)后，我一個人低頭走回了家，爸爸看見我的樣子，急忙問：“是不是考試分?jǐn)?shù)不理想？”“哼……八十……七……�！�
我吞吞吐吐地說道。他一聽立刻停止了上網(wǎng)，二話沒說就恨恨地打了我一頓。��！多么兇猛的爸爸！ 爸爸不僅兇猛而且幽默。記得有一次，他下班回家，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，他非常嚴(yán)肅地對我說：“Hello，what is your name？”我樂得前俯后仰。還有一次，做完作業(yè)后，我獨(dú)自在玩乒乓球，他一回來就說：“Are you playing football？”
我和媽媽捧腹大笑。我爸爸可真幽默！
描寫幽默的作文400字 篇2
考試完后，我伸了個懶腰說：“慘了，這回真快要瞎了�！庇谑琼樖帜脕韯e人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過來說：“怎么了， ”
“瞎了�！蔽译S口應(yīng)了一聲。
“什么，瞎了？這是幾�！彼斐鲆恢謫枴�
“1�！�
“這個呢�！彼斐鰞蓚�手指。
“2。”
“1+1等于幾？”她伸出三個手指。
“3。”我不經(jīng)意的回答。
“哈哈，你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說錯了。”她向我做了個鬼臉。
“你不是伸出三個手指嗎？”“但我問的是1+1等于幾�！薄澳闼Ｙ�!”“誰說的`”……
幽默大師
中午，他那又圍滿了人，不時有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間，一只螞蟻正好路過，他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰，不禁感嘆道：‘呀啦唆，這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢，全場的笑聲已是一陣排山倒海之勢洶涌而來。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！蔽业暮猛瑢W(xué)，你說與這些可愛的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處，我能不受影響嗎？
描寫幽默的作文400字 篇3
霸王”這個稱號非班主任莫屬也!一班之主，豈能無鎮(zhèn)班之寶?且慢，聽我細(xì)細(xì)道來。
鎮(zhèn)班之寶一：大嗓門
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過，操場上立刻安靜下來�？墒�，在第三層樓，右手邊——五(1)班，卻傳出一陣陣“嗡嗡嗡”的喧鬧聲，聽，“我告訴你，我昨天玩賽爾號……”“你早上吃的什么……”一走進(jìn)教室猶如來到了菜市場，就在這時，只聽一聲：“停——別把樓頂鬧塌下來了，樓頂上的水流下來怎么辦?”“簡直不聽老師的話，沒把我放在眼里!這課堂上誰說了算?這教室里誰最大呀?啊?!”訓(xùn)得我們話也不敢說，一個個把頭埋得低低的，有的'同學(xué)還在下面偷偷地笑。一天下來，我們乖得像一只只溫馴的小綿羊。
鎮(zhèn)班之寶二：幽默大必殺
一天，班上的同學(xué)因為下雨不能玩了，上課、下課都悶悶不樂的這“霸王”好像看出點(diǎn)苗頭，上第二節(jié)課的時候，便使出了江湖上失傳已久的“幽默大必殺”，開始說起了自己半生不熟的英語：“剝了殼殼吃米米，看俺們的英語說得多流利!太有才了!”緊接著又唱起了搖滾樂：“我的熱情，好像一把火……”唱到一段時，又變了調(diào)：“我的乖小孩，你們要聽話……”又用“外星人”語言說：“這是俺們自編自唱的，怎么樣?”
幽默霸王，你讓人喜來讓人憂!
描寫幽默的作文400字 篇4
在班上總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強(qiáng)的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話，這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上，一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來，響聲巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見，脫口而出：“怎么來了個交響樂團(tuán)，大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完，班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲，而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后，他也被老師罰抄課文，真是自討苦吃。
還有一次午休，我和他一起看別的`班的同學(xué)打籃球。忽然，他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊：“好球！”話音未落，球就彈出了籃筐。他馬上改口說：“一個沒進(jìn)的好球�！苯Y(jié)果，那個人又搶到籃板把球投進(jìn)了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起來，“你可真是反應(yīng)迅速��！”逗得大家都笑了起來�？梢娝母阈Ψ蚍峭话�。
可這樣的同學(xué)老師一定不會喜歡，由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，老師的辦公室便成了他的“第二教室”，每次出來都是一副沮喪的樣子，可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑，但是也是很識時務(wù)的，去年期末考試時，他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
描寫幽默的作文400字 篇5
洪老師是我們的地理老師，他長得瘦瘦的，頭發(fā)高聳著，前面留了一簇尖尖的頭發(fā)。乍一看，竟和我們的生物老師有幾分相似，我有幾次還把他倆弄混了呢。
第一節(jié)課，他就給全班同學(xué)來了個下馬威。他走上講臺，便把講臺上擺放的.抹布、紙張全都丟到了地下，并且把兩條眉毛擰成一團(tuán)，嚴(yán)肅地對我們說“我這個人有嚴(yán)重的潔癖，但凡與書本無關(guān)的東西放在講臺上，我便會全部扔下去。而且在我課上，不允許一個人不聽課、打哈欠，否則我會用粉筆頭砸他�！闭f完，他便給我們示范了一遍，結(jié)果全班哄堂大笑，因為他的準(zhǔn)頭實在太差，瞄準(zhǔn)黑板，竟砸到了地下。
看到我們笑成這樣，他話鋒一轉(zhuǎn)，說：“坐一，二兩排的同學(xué)有很大的安全隱患，因為我講課時的口水太多，容易濺到別人，所以我都會用書本遮住嘴說，這樣口水就會噴到我書本上去了�！比嘤忠淮伪Α２恢挥X中，一節(jié)課就在笑聲中度過了。
你是不是認(rèn)為我們沒有學(xué)到知識呢？那你可就大錯特錯了。他講的知識都編在笑話里，我們聽后既開心，又把知識深深地記在了腦海里。所以，我們地理學(xué)得非常輕松。
他特別愛吹牛，經(jīng)常對我們說，他是“人見人愛，花見花開”的好老師，有一次他又告訴我們，他曾經(jīng)寫過一篇論文，獲得過全國一等獎。一開始，我們以為他在吹牛，后來才知道，這是真的！從那以后，我對他特別尊敬。
啊，我喜歡上地理課！
描寫幽默的作文400字 篇6
我的姥爺個子不高，方方的臉龐上有一雙不大，但很有神的眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成了兩條線，姥爺非常喜歡笑，是個開朗、樂觀的人，他常常用幽默的`話語把快樂帶給別人。
有一天，吃午飯時，姥爺炒了一盤豆腐，我剛夾起一塊塞進(jìn)嘴里，姥爺就問我：“能咬動嗎？”我覺得這個問題很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爺說：“你牙齒挺好的��！”把我逗得哈哈大笑。還有一次，我買了一個冰激凌，正準(zhǔn)備吃，姥爺問我：“涼不涼呀？用不用熱熱再吃？”我邊笑邊說：“熱了還怎么吃呀？”其實我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛吃青菜，姥爺就對我說：“吃青菜能變漂亮。”還故意瞪大眼睛對我說：“你看，我吃了青菜以后，是不是比剛才漂亮了？”
姥爺不只是用幽默把快樂帶給了我，還有姥姥呢。姥姥身體不好，什么活都干不了，于是，姥爺就給姥姥起了一個有趣的綽號，叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎？姥爺給大家解釋了這個名字的含義，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爺就是這樣一個能把快樂帶給別人的人。所以，當(dāng)鄰居們有什么困惑或者矛盾的時候，都喜歡來找姥爺幫忙解決。我也想成為一個像姥爺那樣幽默的人，這樣，我就能把快樂帶給身邊的每一個人了。
描寫幽默的作文400字 篇7
高老師炯炯有神的眼睛里總是透出頑童的氣息;小平頭讓人看了就想笑;高高的鼻梁上架著一副博士似的眼鏡;一張能說會道的嘴巴，時常把同學(xué)們逗的.哄堂大笑。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都端端正正的坐在凳子上。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過去寫字的時候，孫陽賊頭賊腦的環(huán)顧了一下四周，小心翼翼的拿出一個又圓又大的鴨蛋，讓人看了垂涎三尺的，忍不住想咬一口。孫陽不小心把鴨蛋弄出了聲音，還好老師沒發(fā)現(xiàn);孫陽剝了皮，細(xì)細(xì)品嘗起來。正當(dāng)孫陽吃得津津有味、全神貫注的時候，老師神不知，鬼不覺的走到孫陽身后，拍拍孫陽的頭說：“鴨蛋好吃嗎?看你吃的那么香我也想吃了，給我吃點(diǎn)吧?”同學(xué)們笑得都喘不過氣了。孫陽聽了原來紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽的頭說：“以后上課可不能再吃鴨蛋了，否則會考零鴨蛋的呦!”老師又一次把我們逗得哄堂大笑。孫陽聽了不好意思的低下了頭。
有一天，某某某同學(xué)和某某某同學(xué)打架了，被高老師發(fā)現(xiàn)后，高老師說：“你們要打架到那個小房間里去打，你們誰打贏了誰出來，分不出勝負(fù)別出來，好嗎?”兩位同學(xué)聽了羞愧的低下了頭說：“高老師我們以后再也不打架了，一定友好相處�！蓖瑢W(xué)們又笑了：“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。
高老師啊!您讓我們在歡笑中不知不覺的進(jìn)步;老師啊!您為了我們學(xué)習(xí)不感到疲憊，想方設(shè)法逗我們笑，讓我們愛上課。
你說高老師是不是既偉大又幽默。
描寫幽默的作文400字 篇8
在別人眼中，我總是不太惹人喜歡。缺點(diǎn)實在太多！在老師眼中，我是個粗心大王，那是我不懂學(xué)習(xí)規(guī)則。在同學(xué)心目當(dāng)中，我是個小器鬼，那是我怕將來走 向社會，他們啥都問人借。在媽媽心目中我是個小懶蟲，要知道背靠大樹好乘涼嘛！在這里我要大聲宣布：我是最優(yōu)秀的，因為生活中的我，是很幽默的。
就說小時候的一天，我家來了一位不速之客—討厭的'蟑螂。因為媽媽膽小，于是我奮不顧身，英雄救美（媽媽叫王永美），拿起殺蟲劑哧—給它洗了個藥水 澡，那只蟑螂不一會就命赴黃泉了。哎！像我這個年齡還真不好過。三天二頭鬧掉牙，疼得我什么都不能吃。為了緩解疼痛，我就和牙說話：“牙啊牙，快下來吧， 我知道你舍不得下崗，但只要你下來，我就把你放在一等倉庫�！薄皢�----”
女生說我長得肥，可卻從來沒人說我像楊貴妃。她們不懂，古人多明智，早在唐朝時期人們以肥為美，那時的審美觀點(diǎn)才叫“酷”呢！
我熱愛生活，用心學(xué)習(xí)，我就是我，鮮活的我，幽默的我，陽光的我。幽默讓我快樂，我要讓它進(jìn)行到底。